关于财商教育的采访稿？
近日，广东省佛山市外国语学校理财课堂上，老师引导学生们思考：“如果家中有100万元，如何投资使收益最大化？”学生热烈讨论，脑洞大开，提出了储蓄、国债、股票、基金等诸多理财方式。不少网友表示支持这类课程，认为“理财应从小做起”。
这样的理财课会让学生的财商有怎样的提升？为何受学生喜爱，获网友支持？本报记者对此进行了采访。
①财商何以影响学生
“商学课程是面向初一、初二学生开设的一门校本选修课，已经开设三年。课程内容涵盖基本的金融知识、投资理财和公司经营等知识，到期末同学们会用小组形式展示理财计划。有时也会引入社会资源请一些银行行长、企业家来授课，打开同学们的视野和思维。”佛山外国语学校办公室主任李友令表示，佛山地区经济发达，商业氛围浓厚，学生们零花钱也比较多，理财意识需合理引导。
李友令进一步介绍，学生通过上理财课形成了正确的财富观和消费观，懂得了钱的来之不易，了解到如何赚钱、如何管理钱，增强了责任意识和风险意识。家长也反映，孩子们对钱有了概念，知道了克制消费冲动和节约用钱，提高了管理和规划“钱”的能力。
家长们的看法相对多样，有些家长认为初中开设理财课对孩子来说太早，应该先专注文化课。但更多家长表示支持：“现在教孩子理财很有必要。孩子的压岁钱和零花钱一般都比较丰厚，他们的消费观念如果不能被正确引导，那就太危险了。”
财商既包括正确的金钱观、消费观等理财观念，也包括正确使用、获取金钱的理财能力，财商可以通过后天的培养而逐渐提高。湖北长江报刊传媒集团桂子山教育研究院院长胡小英认为，青少年阶段是财商培养的最佳时期。如果这一阶段孩子没有形成一定的财商素养，在以后的人生中轻则缺乏经济责任心，重则心理失衡，引发系列问题。当他们走入社会之后，希望过上良好的物质生活，却因为自己的创造和管理财富能力不足，出现求而不得的痛苦。因为从小没能形成正确的金钱观，他们很难真正拥有幸福。
②财商素养缺失困局如何破
广州大学本科生洪永明说：“我从小没受过什么理财教育，大学期间消费完全看心情。”山东某大学研究生郭宇辉说：“我基本是‘月光族’，对金钱没有长期的规划。父母提供的生活费给多少花多少，‘花呗’上也总欠着钱。”
山东工商学院统计学院白日荣教授2020年发布的《中国大学生财商调查报告》显示，我国在校大学生财商水平整体偏低，表现出财富态度积极、财富能力低下和财富知识缺乏的态势；大
关于秋天的采访稿？
秋天到了，我先后来到树林、路边和公园，来给这些植物和动物做个简单的采访。
我先来到树林里采访小松鼠，我问它：＂小松鼠你觉得秋天有什么变化？＂它说：＂秋天，我觉得是四季里收获最大，也是最忙的一个季节。每天都要忙着找松果、坚果等等。好累呀！但为了过冬，我拼了！＂
接下来，我来到路边采访大榕树，大榕树说：＂春天、夏天，我的头发被风姑娘染成了绿色。秋天，我的头发被风姑娘染成了点点黄色，其实我也不想把头发染成黄色的，可随着季节的变化，我必须这么做，而我身上的＂彩色宝石＂也悄悄地落了一地。小彩色宝石已经为人们铺上了一条条彩色的地毯。”
最后，我又来到公园采访了荷花，我问它＂你是喜欢夏天，还是秋天？＂它说：＂我肯定是喜欢夏天，那时每天我都会穿着美美的衣裳，扎着五彩的马尾辫，人人都夸我好看。而现在秋魔鬼会派小兵来说一组魔咒，每年都一样，我那好看的粉色小花都将变得枯萎。”
今天的采访到此结束，下次采访大约在冬季吧！
关于老物件的采访稿？
穿越”，是影视作品中常见的桥段。如果坐上一架“时光穿梭机”，瞬间回到从前，你会有怎样的感受？
脚踏缝纫机、手摇电话机、二八自行车、黑白电视机、磁带、粮票、布票……置身于“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”，就像经历一场奇幻的“穿越”之旅。那些承载着岁月印记的“老物件”，无声诉说着40年来的沧桑巨变，如同一座连接今昔的“时光博物馆”，让我们重回有血有肉、有泪有笑的历史现场，感悟一起走过的点点滴滴。
关于年味的采访稿？
年味，什么是年味，我觉得年味，就是一家人一起动手做一桌丰盛的年夜饭，一起包初一的饺子，家人们围在一起，吃吃喝喝，叙叙旧，谈谈心，过一个红红火火的新年！
采访老师的采访稿？
你好！请问你在学校担任的是哪方面的工作？同时教那么多孩子有没有压力？
你对教育孩子的方面有没有什么心得，跟我们分享一下，让更多的人心里有把秤？
你对学校的卫生啊环境啊有什么想说的？
你觉得的学校的体制需不要要有所改变？
你个人的看法又是怎样的呢？
采访家长的采访稿范文？
以下是一个可供参考的家长采访稿范文：
主持人（简称“主”）：今天我们有幸请到了一位家长——李先生。李先生，能先自我介绍一下吗？
李先生（简称“李”）：好的，我是李先生，是一名家长。
主：今天我们想采访您的一些教育经验，首先请问一下，您认为什么样的教育方式更适合孩子？
李：我认为孩子的教育方式应该是灵活多样的，不能只有一种方法。针对不同的孩子，家长可以根据他们的性格、兴趣和优点进行分类教育，既满足个性化的需求，又能够让孩子更好地发展。
主：非常赞同您的观点。那么您认为家长应该怎样进行分类教育？
李：首先我们要做的是了解孩子。了解他们的性格和特点，了解他们的兴趣和优点。其次，我们要根据孩子的需求，制定相应的学习计划和课程，激发他们的兴趣和学习热情。
主：很有启示性的回答。最后一个问题，您认为家长应该怎样与孩子保持沟通和互动？
李：我认为家长要和孩子建立良好的互信关系，让孩子感觉到在家里也可以自由交流和表达自己的想法。同时，家长也要尽量走近孩子的生活，了解他们的行为动态。不要总是“教育”，多一些倾听和理解，也让孩子们有机会表达自己的意见、发掘他们的创造力和思维潜力。
主：非常感谢您的分享。今天的采访非常精彩，希望您的经验可以为更多的家长提供指导。谢谢你。
以上是一个简单的家长采访稿范文，当然具体的采访内容可能因为采访的目的、家长的情况等而有所不同。
关于洪水灾害调查的采访稿？
洪涝灾害调查报告1
由于受14号台风影响，我县从8月13日到15日连降大到暴雨，发生特大洪水，对此，我们认真准备、科学调度、全力抢险，现将雨情、水情、灾情及抢险行动情况汇报如下：
一、雨情
8月13日18时至8月15日8时，全县平均降雨231.6毫米，最大降雨点县城城区，降雨367.9毫米。此次降雨的特点：一是强度大。全县24小时平均降雨超过200毫米，其中，鲇鱼山站14日下午2点到4点两小时降雨77毫米。二是持续时间长。自13日18时开始到15日上午，长时间降大到暴雨，中间没有间歇。三是洪水来势猛。暴雨时，山洪暴发，平地起水，短时间内汇聚入陶家河、东叉河、东沙河等几条支流，洪水漫溢，致使城关等多处一片汪洋。
二、汛情
截至8月15日上午8点，鲇鱼山水库已达水位107.51米(汛限水位106米),库容5.34亿立方；铁佛寺水库已达水位106.2米(汛限水位104米),库容2830立方；大石桥水库已达水位123.44米(汛限水位122.3米)，库容1013万立方。三座大中型水库均超出汛限水位1米以上。全县124座小型水库全部接近或超出汛限水位，开闸放水或从溢洪道溢水。境内的河流、塘、堰及渠道高水位、满负荷运行。
三、灾情
由于降雨强度大，持续时间长，致使受灾面积广，损失惨重。灾情概括起来呈以下特点：
一是受灾面大。此次受灾涉及全县22个乡镇，其中重灾有武桥、河凤桥、城关镇、鲇鱼山、李集、余集、吴河、上石桥等8个乡镇，受灾人口23万，受灾行业涉及农、林、牧、渔、水利、工交运输、城镇、电力、通讯等行业。
二是受灾点多。北部乡镇形成严重内涝。河凤桥楠杆桥村的寨围孜组、山坎组，武桥乡白蛇堰村，李集乡卜店村，丰集乡青山村，被洪水围困群众1000余人，淹倒房屋700多间。城区5平方公里严重积水，多处交通、供电通讯中断。城关水果批发市尝大别山商场被洪水淹没近1米，受灾工商户3000多户，居民家中进水5000多户，大批家电因遭水淹而损坏，累计损失1000多万元。县城6所中小学校全部进水，农村中小学校校舍损毁严重。南部山区乡镇1000多户群众受山体滑坡和泥石流威胁。在防汛抢险最紧急的8月14日夜晚，全县多处告急，防汛形势异常严峻。
三是成灾严重。全县农作物受灾面积31万亩，成灾22万亩，绝收4.9万亩。死亡大牲畜1500头，冲毁渔业养殖水面5万亩，停产工矿企业6个，公路中断18条，冲毁路基210公里，损坏输电线路9条65公里，损坏通讯线路130公里，3个基站进水，导致4000门电话通讯中断。毁坏河堤、护岸、桥涵、塘、堰等水利设施2500多处（座），倒塌房屋6000多间。
四是损失惨重。据初步统计，全县洪涝灾害累计损失折合人民币2.5亿元。其中，水利设施及防洪设施损失6700万元，农林牧渔业损失1.21亿元,工交运输业损失4200万元,其它方面损失xx万元。
四、抗洪救灾措施
面对灾情,县委、县政府不等不靠,统筹安排,科学调度，采取措施，带领全县人民全力以赴抗洪救灾。
一是强化领导，全力抢险。县委、县政府组织了由35个县级领导带队的22个工作组分赴到各自分包的防汛责任区现场办公，一线指挥抢险，及时排查隐患，排除险情，切实帮助乡镇解决受灾群众吃、注就医问题，确保人民生命财产安全；县四大机构和县直单位组织了1200余人的青年抗洪抢险突击队，组织300余名公安、武警、消防干警和官兵全力投入到抗洪救灾之中，在城区维护稳定，安抚群众，解救被洪水围困的居民，帮助居民转移物品；共营救转移群众800人，帮助转移大件财产8000余件。
二是强化责任，狠抓落实。认真落实防汛预案，严格落实领导责任制，各级防汛责任人一律到岗到位，靠前指挥；严格落实水库防汛责任制，对县辖区内的2座中型水库和124座小型水库严格按照调度计划和防汛方案调度运作，有效错开铁佛寺水库泄洪和城关东叉河之间的洪峰，缓解了洪水对县城的威胁。对病险水库限制水位或空库运行；严格落实泥石流、山体滑坡造成事故责任制，实行县领导包乡、乡领导包村、村干部包组、逐户排查隐患，对受到泥石流、山体滑坡威胁的群众，一律转移到安全地方度汛；严格落实交通安全责任制，做到安全第一，畅通第二；严格落实防汛责任追究制，对工作不力或玩忽职守的党员干部，严格按有关规定进行查处，绝不姑息迁就。
三是众志成城，全力救灾。灾情发生后，县委、县政府采取紧急抢险措施，降低灾害损失。县四大机构领导深入抢险一线，与基层干部群众一道抢险救灾。调度救灾物资，紧急调拨救灾资金10万元，已发放救灾帐蓬60顶，方便面3000箱、矿泉水5000瓶、面粉1000余斤，大米xx余斤，捐赠衣物1000余件，药品100余份，确保灾民有饭吃、有衣穿、有房祝加强治安防范，确保抗洪抢险期间全县社会稳定。
四是核实灾情，降低损失。灾情发生后，县委、县政府紧急抽调230余名干部、组成22个工作组，于今天早晨6点奔赴各乡镇，深入灾区，开展抗灾救灾工作，对已成灾的，进行准确调查登记，对已发生险情，尚未成灾的，立即排险。具体灾情正在进一步核实之中。目前，灾区群众情绪稳定，社会大局稳定。
五、请求解决的问题
鉴于受灾面广，灾情严重，受灾人口多，需要大量的资金、物资、粮食、药品等，请求上级给予解决。
关于国庆节的祝福采访稿？
尊敬的各位领导,各位来宾、老师、同学,大...祝愿伟大的祖国欣欣向荣，祝在座的各位网友身体健康、合家欢乐、让我们趁着这月色正美，让月色捎上我们的祝福，让祝福带着我们的思念，让思念向着家乡的方向延伸。
四海举杯，相聚联谊，欢声笑语，喜气洋洋。
采访父母的采访稿咋写？
在写采访类文章之前，需要做好以下4点： 1、确定采访目的 没有采访目的的文章，就像在报流水帐。
使读者找不到一丝主线，感觉很空。故，在采访之前，首先要确定你本次采访的目的。你想让读者知道些什么？为什么要做这样的采访？你的采访能给大家带来些什么启示？…… 2、确定采访人选 在确定好采访目的后，第二步便是寻找被采访人。要找的被采访人必须与采访目的息息相关，无关的人不要夹杂其中。3、了解被采访人 确定完采访人选后，你要了解他们，知道他们的经历等等。在不了解他人的情况下，对其进行采访，是一种不礼貌的行为，更会影响到你提问的质量。4、认真设计问题 在写采访类文章中，问题是必不可少的，问...采访航天员的采访稿？
我是一名“实验中学的小记者”，本次去采访的对象是登上月球的杨利伟。时间是20×x年11月1日，地点是中国国家航天馆。采访记者：您好！杨利伟叔叔，您已经是第二次登上月球的宇航员。那您能不能为我们讲述一下“月球上的痕迹”呢？
杨利伟：好的。记得是在20×x年9月份，我与几名航天员乘坐“嫦娥17号”向月球驶去。当我们脱离了地球时，就感到身体轻飘飘的，浮在了月舱中。
我们知道，这是飞船脱离地球的现象。飞船首先进入预定的轨道后，先绕着地球飞行，以便检测飞船是否正常，是否能向月球飞去。根据飞行状况的测定，地面指挥中心向飞船发出了向月球进军的指令。
我看到我们美丽的地球家园，