早教课程是教什么的？对孩子有好处吗？
早教有育乐、艺术和音乐等等。多以培养宝宝兴趣，发掘宝宝潜能为主。老师从来不会教宝宝怎么画画或是怎么发音，这些课程的目的只是为了丰富宝宝的体验，大多在游戏中让宝宝达到一定目的。建议在为宝宝选早教或者选课的时候一定要注意，不要强迫孩子过早的学习特长或者技能，早教期间，还是以锻炼宝宝的动手能力，培养良好的生活学习习惯和建议健康的人格性格为主。
好处一：宝宝不太怕生，顺利度过认生期。
正常宝宝在发育过程中都有一个认生的阶段。一般从出生后5-6个月开始认生，8-9个月逐渐明显，12个月达高峰，并持续一段时间，所以1岁以后的宝宝显得更认生了。随着长大，幼儿增加了与成人和同伴的交往，认生的情况渐渐好转。如果在0-1岁参加早教课，多与陌生人接 触，创造丰富的社交环境，可以帮助宝宝顺利度过认生期。
好处二：有助家长发现孩子的天性，锻炼宝宝适应能力。
每个孩子天生都有一套与世界互动的特别方式，这就是他的性情。随着年龄的增长，这些与生俱来的倾向将开始表现出来。这个孩子可能比较灵活，容易适应变化;那个孩子更喜欢事先安排好的时间表。观察出宝宝可能作出的反应，想想您该怎样调整他的环境帮助他成功适应。成年人能够找出让自己感觉最舒服的环境，但宝宝要完全靠您的帮助。尊重宝宝的天性有助于帮助他充分发挥自己的潜能。如果在0-1岁参加早教课，家长能够在一群同龄孩子中发现自己宝宝的特点与天性，从而帮助宝宝发展适应环境的潜能。
好处三：有助培养亲子亲密关系，促进宝宝社交和语言发展。
0-1岁宝宝社交能力基本上局限亲人在一起，因为他主要的精力都集中在学习自己应该掌握的技能，比如抓握、爬行、学步等。宝宝怎样学习了解自己与别人的关系?什么时候开始交朋友?这些都是从父母那里开始学习的。父母是宝宝的第一个玩伴和朋友，也是他最喜欢的人。在父母的帮助下，宝宝会逐渐熟悉其他人，并且开始喜欢与他们在一起。这就是宝宝社交技能发展的开始。0-1岁的亲子早教课，贵在“亲子”二字，没有什么比与宝宝一起学习成长更快乐更值得了。
早教课程提供丰富的社交环境，帮助孩子学会分享。与学习其他技能一样，宝宝在发展社交能力时也需要不断尝试，也可能犯错误。一开始，宝宝可能不愿意与别人分享他的玩具，但随着他学习关心别人，他会成为更好的玩伴。
随着宝宝在智力、情感和行为方面的跃进，他将逐渐学会用词汇来描述他所看到、听到、感觉到
让孩子亲近自然有什么好处？
让孩子亲近大自然的好处多多。
一：让孩子到大自然中去，首先，空气好。尤其在上午八，九点钟时，公园里花草树木散发的氧气对大人和小孩身体有很大好处，增加肺活量和免疫力。大自然中能让身体各个部位充分接受阳光的照射，促进骨密度的增长。
二：公园里孩子多，可以一起玩。当小孩玩时，愉悦的心情对身体有益。小孩之间玩时会一起说说孩子的话，对小孩语言的表达很有好处，一起奔奔跳跳更对身体有益，胃口也会好很多。这时，大人与大人也可一起说说话，交流交流抚养孩子的经验。孩子与孩子玩时，只要观察他们玩的情况，有时调解一下而己，比你独自带着省力多了。
三：到大自然中去增长知识。一年四季有不同的花，春有百花，秋有桂花，夏有荷花，冬有梅花。大人可一一告诉孩子，让孩子观察每种花的颜色，花形……告诉她姹紫嫣红的花也是经过风吹雨打后努力才能盛开，很多花一年才开一次。花儿盛开离不开园丁的辛勤栽培，要爱护花草。把你比作一朵花，你也要努力，爸爸妈妈就是你的园丁，给你吃喝，陪你玩，挣钱让你读书识字，你更要比花草努力，才能成为有用的人，别人看你时，觉得你像花草一样美丽或比花草更美丽。
四：增加对大自然的观察力。带孩子外出时。让孩子常常仰望天空，每天每时天空的云霞各不同，有蓝天白云，有彩霞满天，有乌云密布，有高积云，有雨后彩虹……各种云还有不同的形状，有的似棉花朵朵，有的似鲜花朵朵，有的像极了各式动物，甚至有的似人，有鼻子有眼的……总之，大自然的话题很多，题材取之不尽。
五：带孩子去玩时，一路风景一路话。可以说说故事，背背唐诗，聊聊人生。小孩出去玩时心情好，顺便对他提提意见，这时是时候，不太会发脾气。
江山如此多娇，得闲者是其主人。到大自然中去玩，大人和孩子各得其所。
为什么要进行亲子活动的好处有哪些？
很高兴回答这个问题，进行亲子活动的好处有以下几点：
1.学校或者社会组织开展的一系列亲子活动皆在促进和营造和谐的家庭环境，促进家庭和家庭，家庭成员与成员之间的沟通交流。
2.社会节奏过快，家长都比较忙碌，很少静下心来专心和孩子沟通。亲子活动让你见证孩子的成长和进步，有时活动中会有对孩子意想不到的看法和收获。
3.亲子活动时还会与其他孩子家长见面，是资源共享和增进感情的绝好机会，沟通孩子的成长问题，家长会有很大的收获。
建议家长尽量参加，希望有帮助。