与鲲鹏有关的写作素材？
杜甫 【泊岳阳城下】 江国逾千里，山城仅百层。岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。留滞才难尽，艰危气益增。图南未可料，变化有鲲鹏
程大昌【感皇恩】变化属朝班，鲲鹏相并。健翼垂云风用壮。扶摇得势，不藉仙人仙杖。旁观生意气，犹神王。此去汉庭，春光骀荡。亲见子虚不惆怅。鸢肩捷上，自有唐家格样。三台旬月里，堪歌唱。
与历史的作用有关的素材？
绰号之中见端倪
北宋大臣王珪的绰号是“三旨宰相”，他执掌大权16年，守成而已，少有建树。王珪为官明哲保身，不求有功，但求无过。此公很会顾惜体面，其表现堪称标准的三部曲——“取圣旨”、“领圣旨”、“已得圣旨矣”。至于袒露私衷，独抒己见，绝对不是王珪的风格。
这样的人还有很多。民国期间，谭延闿在主持当时行政院会议时，常闭目养神，对讨论的问题不置可否，人称“三不主义”，即“不负责，不建言，不得罪人”。
新闻素材和新闻事实的区别？
新闻素材指收集的各种新闻线索，而新闻事实指的是新闻的内容。
与奋斗有关的新闻稿？
我们的征途是星辰大海
看见理想的曙光了吗？它照耀奋斗的我们，一路向前。
听见身边的掌声了，它祝贺奋斗的我们，越走越宽。
但是奋斗者的情怀，又怎会被胜利的喜悦冲淡？理想的实现，不是奋斗之后的港湾，而是重新扬帆的起点。
“不懈奋斗，永远奋斗” 。
29个熠熠生辉的名字，如一盏盏灯、一簇簇火。萤火汇成星河，汇聚成烛照民族的光芒。
6月29日上午，北京人民大会堂。他们中的22位，在建党百年的历史节点前夕，跨越万水千山，风尘仆仆赶来了。
会场内外，红旗漫卷，红色勋章闪耀。红色，中国共产党最鲜亮的底色，中国共产党人最鲜明的旗帜。
最高的礼赞，属于普通却不平凡的他们，亦属于每一个奋斗着、奉献着的中国共产党人。
1921—2021，从星星之火到燎原之势，从开天辟地到改天换地，从民族危难到民族复兴……50多名共产党员，发展到9100多万共产党员，一代代前仆后继，千千万万人砥砺前行。
他们的光辉，永载史册。
这一刻，万千瞩目
惦念着、憧憬着上午的颁授仪式，很多人起了个大早。
8点45分，22位“七一勋章”获得者，登上礼宾车，在国宾护卫队的护卫下一路向东。
驶过长安街，他们不约而同望向车窗外，十里长街繁花似锦;驶过新华门，影壁上的“为人民服务”苍劲有力;驶过节日盛装的天安门广场，远眺人民英雄纪念碑……这些景象，是无数先烈梦想的美好，是一代代共产党人毕生追求的盛世中华。
人民大会堂东门外，雄姿英发的礼兵分列道路两侧，孩子们的欢呼声此起彼伏。迎宾大厅内，巨幅国画《江山如此多娇》气象万千。山河依旧，换了人间，这是翻天覆地的一百年，气贯长虹的一百年。
这是一个百年大党对优秀共产党员的至高礼赞。他们当中，有出生入死的百岁老人，有继承遗志的英烈后代，有摆脱贫困的乡村带头人，有琐事难事件件都操心的社区工作者，有放牧守边的时代楷模，有精益求精的技术工人……他们身后，交汇了无数目光，无数期待，无数足迹。
伟大出自平凡，平凡造就伟大。推动党和国家事业前行的排山倒海的磅礴力量，正是万千溪流的汇聚，正是每个人每份力的奔涌。
当雄浑的国歌奏响，会场内外思绪万千。
这旋律无数次唱响，早已深深融入血脉。在大雪纷飞寒风刺骨的边境，他们唱着国歌;在荒沙碱滩构筑“绿色长城”，他们插上国旗;在一条条战线、一个个岗位上，他们更深刻感知何为国、何为家。
与青年奋斗有关的才女素材？
屠呦呦是中国历史上首位女性诺贝尔奖、中国最高科技奖获得者
2017年1月19日，作为“三无”科学家，中国首位女性诺贝尔奖获得者屠呦呦被授予2016年度最高科技奖，既打破了女性没有获得这一称号的历史，也打破了非两院院士不能获此荣誉的历史，可谓正能量满满。
与经验积累有关的作文素材？
我们常常借助已经积累的经验来探索新的知识或者未知的世界。而经验是复杂的，有时候它可以帮助我们快速解决问题，而另一些时候，它会迷惑我们的双眼，使我们的探索道路变得漫长而曲折。我们必须运用自己的智慧，善于从自己的经验中汲取营养。
清代的学者梁绍壬说:“读万卷书，行万里路，有耀自他，我得其助。”这句话意为“阅读了万卷书，行走过万里路，拿出来炫耀的自然是他人，我通过它受益良多”。
无论是读书还是行路都是为了增长见识，对世界、对人生有自己的深刻体会，二者不可偏废。读万卷书固然能在心中勾勒岀万里江山的胜景，但是只有实践才能让你真正触摸一草一木，踏遍河流山川。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实践是知识的重要来源，是检验真理的唯一标准。实践需要付出艰辛的劳动，可以磨炼人的意志，锻炼人的能力。
02
论点聚焦
1.经验是人类智慧的结晶
2.正确运用经验有利于成功
3.经验有时会阻碍创新
4.经验需要跟随时代不断更新
5.经验不是万能的，需要和实践相结合
6.实践是检验真理的唯一标准
7.实践是知识的来源
8.实践可以充实、发展理论
9.实践有一个逐步深入的过程
10.重视实践也不能忽视间接经验
11.实践要在科学理论的指导下进行
12.实践可以磨炼人的意志，锻炼人的能力
13.讲求实践反对空谈
14.实践需要付出艰辛的劳动
15.实践并不意味着蛮干
03
论据聚焦
1.经验是一颗宝石，那是理所当然的，因为它常付出极大的代价得来。—— 莎士比亚
2.理论所不能解决的疑难问题，实践将为你解决。—— 费尔巴哈
3.行动是通往知识的唯一道路。—— 萧伯纳
4.实践必须永远建筑在坚实的理论之上。—— 达•芬奇
5.经验丰富的人往往只知其然而不知其所以然。—— 海德格尔
6.经验是个宝贵的学校，而傻瓜却从中一无所得。—— 富兰克林
7.经验是一面镜子；借鉴它，你能清楚地看到往事。—— 易卜生
8.经验是一种智慧，它会告诉我们，我们业已养成的习惯，很可能是一个令人讨厌的老朋友。—— 马克•吐温
9.积累的经验多了就会慎虑，就像积累的学识多了就会博学一样。—— 霍布斯
10.耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。——刘向
11.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。—— 陆游
12.不下水，就无从学习游泳。—— 茅盾
13.行是知之始，知是行之成。—— 陶行知
14.只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。—— 毛泽东
15.实践是检验真理的唯一标准。—— 邓小平
16.经验学校费高，愚人旁处学不到。
17.很少有人搔抓自己经验的表面，更少有人对这些经验细细琢磨。
18.一克的经验抵得上一吨的理论。
19.经验，制造一切未来；经验，是所有过去的成果。
20.劳动是一切知识的源泉。
21.经验使你在第二次犯相同错误时及时发现。
22.生活中最大的目的，并不是知识而是行动。
23.潦者莫如农，知水草者莫如马，知寒暑者莫如虫。
24.有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。
25.生活是短暂的，科学是广阔的,机会是难得的，经验是虚假的，判断是困难的。
26.我有个引导我脚步的唯一油灯，那油灯叫作经验。
27.经验是一个严厉的教师，她先对你进行考试，然后再给你讲课。
与英雄分量有关的作文素材？
抗洪救灾英雄，还有那些抗疫医生和志愿者
与教育有关的主题？
1、教育之根味苦，教育之果味甘。
2、创盐田高质量教育，铸育人新特色精品。
3、没有良好的教育，就没有孩子的未来。
4、用满腔热情，治半亩方塘。
5、爱是心灵的窗口，爱是推动世界前进的力量。
6、质学超群，教育引领未来。
7、让智慧点亮人生，用爱心播种未来。
8、教师的春风，日日沐我心。
9、创教育强区，建和谐盐田。
10、大鹏展翅，锦绣前程。
11、草的生长需要阳光雨露，人的成熟需要知识灌溉。
12、教育是树人育才的手段。
13、教书教人，作师作责。
14、只要有毅力和恒心，属于你的是精彩。
15、教育改变生活，走在时代前头。
16、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
17、耕耘越多的知识，就能收获越多的生命辉煌。
18、实施教育资源整合，提高学校办学质量。
19、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
20、教书育人，贵在平等，重在坚持，求真求善。
21、爱心是师生沟通的桥梁，是教育成功的基石。
22、定位艺术，发扬特色，扬长避短，塑造为长。
23、优化教育，精致办学。
24、创建书香校园，打造生态教育。
25、社会尊师重教，教育回报社会。
26、鹰翔白沙凭君跃，海阔天空任子飞。
27、激励学生，完善自我，在教中学，在学中教。
28、智达天娇，宏极天子。
29、知识汇聚力量，汗水凝成辉煌。
30、培养孩子成长是家长，学校和全社会共同责任。
以教育为主题的宣传标语篇二
1、读书使青春展翅，知识让生命飞翔。
2、我读书，我进步，我收获，我成长。
3、在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
4、做充满书卷气学生，创飘溢书香的校园。
5、最是书香能致远，腹有诗书气自华。
6、倡导读书风尚，争创文明城市，构建和谐社会。
7、无心阅读，难觅书中天地；用心阅读，易得书中精华。
8、多读书、读好书，让生命溢满书香。
9、获取知识，三分在课内，七分在课外。
10、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
11、让读书成为习惯让积累成就辉煌。
12、让读书成为习惯，让生活溢满书香。
13、建设学习型城市，营造学习型社会！
14、好书是阳光，照亮我们人生的航道；好书是蜂蜜，甘甜我们生活的芳香；好书是清泉，荡涤我们生命的河流。
15、营造书香社会，共建和谐新郑。
16、品读经典，涵括古今，学做圣贤，立志成才。
17、汲取知识的力量，建设美好的新郑。
18、捐献一本书，奉献一份爱。
19、立身以立学为先，立学以读书为本。
20、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
21、书是人类进步的阶梯。
22、我读书，我快乐；我读书，我飞翔；我读书，我陶醉。
23、人人爱读书，读书乐无穷。
24、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
25、快乐的人爱读书，读书的人最快乐。
26、如果我们是蚕的话，那书籍就像是桑叶，我们需要不断吸收桑叶的营养，才能吐出知识之丝。
27、书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。
28、好读书——增长知识；读好书——丰富情感。
29、书是指引我们走上成功之路的明灯。
30、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。
以教育为主题的宣传标语篇三
1、百年大计，教育为本；教育大计，均衡为先。
2、深入学习实践科学发展观，全面推进温州素质教育。
3、教育要面向世界，面向未来，面向现代化。
4、积极倡导书包减轻、作业减负，切实减轻学生过重课业负担。
5、面向全体学生、全面提高学生素质、促进学生全面发展。
6、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。
7、教育的目的是学会做人，学会做事。
8、社区教育，是创建学习型组织的重要途径。
9、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。
10、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
11、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展！
12、国家具有学习力，才有竞争力；民族具有学习力，才有生命力。
13、学习改变命运，教育决定未来，成就未来！
14、树魂立根，教书育人。
15、发挥成校教育服务功能，推进经济社会和谐发展。
16、学问愈深，未知愈重。
17、人生有限，学习无限。
18、实力决定地位，能力决定价值，发展决定空间。
19、全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。
20、学习是素质的修炼，读书是知识的积累。
21、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业。
22、爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远。
23、完善终身教育体系，构建学习型社会。
24、在单一的教育模式下，人是活不出个性来的。
25、基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。
26、生命只有一次，教育能让我们在一次的生命中获得无数次新生。
27、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。
28、积极创建素质教育示范学校，全力推进我市素质教育。
29、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
30、树廉洁清风，建和谐校园。
以教育为主题的宣传标语篇四
1、教育决定未来，知识改变命运。
2、盐田教育，开发潜能，提升价值，创造财富。
3、要想生活好，教育少不了。
4、面向全体，全面发展，推进素质教育。
5、老实做人，踏实做事，为人友善，和谐共进。
6、拼一年月出月落，赢一生无怨无悔。
7、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
8、你的未来，我来导航。
9、任何学生都在乎老师的态度，尤其是后进生。
10、立足蓝色盐田，实现金色梦想。
11、桃李满天下，难忘恩师情。
12、我们的每一个孩子都是好孩子。
13、培养出更多，更好的英才。
14、捧着一颗心来，不带半根草去。
15、生态盐田，教育前沿。
16、青春在竞争中闪光，意志在拼搏中磨励。
17、承传先人智慧，启迪后学精英。
18、以全新教育理念，勾画盐田教育蓝图。
19、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
20、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
21、教育培训找红日，似锦年华尽得意。
22、专业一点，培训万家。
23、教海寻他千百度，蓦然回首，素质却在，教育平凡处。
24、用每一滴露水，来见证成长。
25、只要真诚付出，定会迎来桃李芳香。
26、提高综合素质，培养个性特长。
27、同庆和谐盛世，共创教育辉煌。
28、将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。
29、时刻践行精细化，让精细成为一种习惯。
30、教师的人格是教育的基石。
以教育为主题的宣传标语篇五
1、教师用心去培育学生，学生用成长去成就教师。
2、传道靠师德，授业靠真知，解惑靠方法。
3、爱所有的学生就像爱自己的儿女一样。
4、树木、树人，树良心；育苗、育才，育师德。
5、将心比心，理解万岁，师生共同进步。
6、基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。
7、言传身教，正已正人；求索创新，育已育人。
8、感人肺腑的谈话，医治孩子心灵的创伤。
9、棍棒，并不代表威严，它是一根离心柱。
10、精心教，总有收获；专心学，必成大器。
11、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。
12、教师教学的过程也是教师成长的过程。
13、学习是素质的修炼，读书是知识的积累。
14、真诚待人，勤奋做事，心系学生，不断进取。
15、全社会都应关心和支持教育！
16、站在三尺教育事业讲台上，只有大舍，才能大取。
17、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做。
18、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业。
19、博学，耐心，宽容是教师的基本素质。
20、以我的真心，换学生的真心，成为学生永远的朋友。
21、把学生当成自己的亲人，把家长当成自己的朋友。
22、当教育和笑声同行时，一切都会成为可能。
23、终身学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。
24、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。
25、用心教学，百花盛开，用爱育人，硕果累累。
26、我的生命在学生成功成人成才之中延续。
27、教育学生，要把学生的思想与自尊感融为一体。
28、构建终身教育体系，促进社会和谐发展。
29、教育的目的是学会做人，学会做事。
30、大力营造发展教育的社会氛围！
与斗志有关的爱国的作文素材？
文天祥面对死亡吟出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句；还有谭嗣同“去留肝胆两昆仑”等。
与敬业乐业有关的素材150字？
敬业乐业是指对工作充满热情和责任感，全身心地投入工作并持续不断地追求进步。以下是与敬业乐业有关的素材：1. 敬业：一个敬业的人会对自己的工作充满尊重和自豪感，不仅认真完成每一项任务，还会主动承担额外的责任和挑战。2. 乐业：乐业的人喜欢自己的工作，他们对工作充满热情和动力，享受工作带来的成就感和满足感。3. 自我激励：敬业乐业的人会设定目标并持续努力工作，他们能够自我激励，不断追求进步，提高自己的能力和表现。4. 团队合作：敬业乐业的人会积极参与团队合作，帮助其他人解决问题并共同取得优秀的结果。5. 专注力和耐力：敬业乐业的人通常有很强的专注力和耐力，他们能够在面对压力和挑战时保持冷静，集中精力解决问题。6. 持续学习：敬业乐业的人认识到自我提升的重要性，他们愿意不断学习和发展自己的技能，以适应不断变化的工作环境。7. 责任感：敬业乐业的人对自己的工作负责任，他们会尽一切努力完成任务，不会推卸责任或敷衍了事。8. 坚持与动力：敬业乐业的人会坚持面对挑战和困难，他们有自己的动力和目标，不会被外界干扰所动摇。9. 激情和承诺：敬业乐业的人对工作充满激情和承诺，他们希望通过自己的努力为组织的成功贡献力量。10. 个人成长：敬业乐业的人相信通过敬业工作和持续学习，他们能够实现个人成长和职业发展的目标。