三年级读后感300字写作方法？
1、读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
2、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。（写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实）
3、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。（最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。）
4、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。（读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。）
5、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
6、要审清题目。（在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。）
7、选择材料（写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。）
8、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
9、写读后感的注意事项：
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
马兰的孩子书读后感怎么写？
从前有座马兰山，山上盛开着一种神奇而美丽的马兰花，它能为勤劳而善良的人们带来幸福和欢乐。
马兰山下住着以打柴为生的王老汉。这天，王老汉打好一担柴，忽然看见东边山崖有朵蓝盈盈的马兰花，就爬上东山崖，想摘下它带给自己的双胞胎女儿——大兰和小兰。谁知一不小心跌下了山崖！
半空中，王老汉感觉被人托住。他睁开眼，看见救他的是个结结实实的小伙子。王老汉感激地询问恩人的名字，小伙子说：我叫马郎，就住在山里。其实，这个马郎是马兰山的山神。
这时，从山下传来姑娘婉转悠扬的歌声。这是我的双胞胎女儿在唱歌。王老汉自豪地说。这时，马郎飞身上了东山崖，摘下那朵马兰花递给王老汉说：请您把这朵马兰花送给那个愿意嫁给我的姑娘！如果她愿意，今天晚上我会到村头小河边来接她。
王老汉回到家中，乐呵呵地说了山上的事，顺手将马兰花递给身边的大兰。大兰以为马郎是个穷光蛋，翻翻白眼，噗的一下把马兰花打落在地。一旁的小兰赶紧捡起来，羞涩地说：爸，我觉得他心眼特别好，我愿意嫁给他。
晚上，小兰收拾了一个小包袱，告别爸爸和大兰，和早已等在村头小河边的马朗骑着马去了马兰山，过着非常幸福的生活。
转眼间，一年过去了，小兰该回家探亲了。马郎把一朵马兰花戴到小兰头上，并教她一句口诀，让她需要时用。小兰咯咯地笑了起来：马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人儿在说话，请你立刻就开花......送我礼物一大篮。一眨眼，小兰面前就真有了一大篮礼物。小兰和马郎约好明天在河边见，就开心地挎起篮子回家了。
不料，这一切被躲在树后的独眼老猫看见了。贪心的老猫见马兰花如此神奇，就想把它弄到手，于是尾随小兰回了家。老猫发现大兰非常妒忌妹妹的漂亮和幸福，便怂恿大兰合伙算计小兰。
第二天，大兰假情假意地挽着小兰送她到河边。这时独眼老猫突然蹿出来一把抢走了小兰头上的马兰花，接着大兰狠心地将自己的亲妹妹推下河去，河水卷走了小兰。这时，马郎气喘吁吁地赶到河边，以为大兰就是小兰，带着她和老猫一起上了山。
马郎见小兰自从回趟家后就像变了一个人，他越看越生疑。一天，他趁大兰和老猫熟睡的时候，把马兰花拿到手，念道：马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人儿在说话，请你立刻就开花......小兰她在哪里呀？赶快送她回来吧！话音刚落，小兰就站在马郎的面前，并说出了事情的真相。
事情