怎样培养自己的孩子？
一，兴趣是最好的老师。
兴趣在当下社会十分重要。那么我们就要懂得如何去挖掘和针对性培养孩子的兴趣。我们要留心与孩子的日常，看看他们到底是对哪一种事物敏感，从这种事物中剖析出孩子的具体兴趣，并找专业人才帮忙培养。否则，一味的乱报兴趣班只会适得其反。（兴趣特长在之后的竞争中尤为重要）
二，
礼貌待人。我国的开化程度越来越深，对于国民的文明素质的要求也越来越严格。好的礼貌会让孩子受益无穷。比如，从小我们就要交孩子说文明用语。还有家长极易忽略的餐桌礼仪，这在以后的人际关系中很重要。落落大方的自我修养会在面试中大放异彩。
三
身体素质。运动要从娃娃抓起，当下，我国青少年的体质明显下降。若不勤加练习，不仅会耽误以后的学习，还会让家长担心。更重要的是，孩子自己也有可能会不舒服，所以加强体育锻炼很必要。
四
读书。好重要的（小编现在都痛恨当时读书少）尤其是大家都越来越重视孩子读书之后，如果自己的孩子读书少，连和其他孩子交流都没办法。从绘本到儿童文学再到必读经典，循序渐进，毕竟，腹有诗书气自华。
五
教育是件大事情，大家都不要忽视。给孩子养成良好的生活习惯。多让孩子做些力所能及的事情，不要过度溺爱骄纵。形成良好的性格，让孩子受益一生！
怎样培养孩子读书的兴趣和爱好？
以身作则，给孩子做好榜样，你爱读书了，孩子就会跟着你学，去好好读书，孩子的培养是要从小开始的，没事。要坚持去交，坚持带他去阅读的
如何培养孩子的阅读兴趣，怎样让孩子爱读书？
随着互联网和各类电子终端的普及，有越来越多的学龄童家长发现，由于自我管制能力相对较弱，孩子们经常被花样繁多的电脑游戏和不断更新的动画片牢牢吸引，有些孩子甚至对其痴迷到茶饭不思的程度，而对于阅读书籍，许多孩子已失去兴趣。
培养阅读兴趣有技巧，好习惯贵在坚持。
一、顺应孩子的心理特点，选好孩子“爱看”的第一批书，使孩子对书产生好感。二、不宜对孩子的阅读过程管得太死。好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，家长不必过多的去管他。三、把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此，在孩子的新闻记者过程中，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。四、亲子共读，为孩子树立良好的阅读榜样。专家们认为，在家里，父母应尽可能多地和孩子在一起看书，做孩子的阅读榜样。同时，还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论
热爱阅读可以改变孩子的一切，使孩子受益终身。
如何培养孩子的读书兴趣？
首先你要让孩子教一些爱读书的朋友，然后星期六星期天就把孩子带到图书馆里面玩，让他看一些简单的书籍，只要长期这样，孩子就养成了读书的习惯
怎样培养读书的兴趣？
1.多读书，每天花一定的时间看书，把读书当做习惯养成。
2.找到自己感兴趣的书籍，比如历史、社会、文学、哲学等，这样就能更好的保持读书的兴趣。
3.多与朋友讨论书籍，可以交流自己的观点，同时也可以得到朋友的见解，从中受益。
4.多参加书友会，可以与同样爱读书的朋友交流，从中可以获得更多的书籍推荐。
5.积极参加各种读书活动，可以提升自己的阅读技巧，也可以认识更多书友，从而提高自己的读书兴趣。
给孩子读书和孩子自己读书的区别？
区别在于对孩子学习能力培养不一样。给孩子读书，孩子可以培养孩子通过听学习知识的能力，往往记忆更牢靠。就像听广播，更容易记住内容。因为精力集中在一个听上，印象深刻。让孩子读书，可以培养孩子看书默读思考综合能力，但不如听记忆深刻。尽管如此，自己读书的能力是必须培养的，因为是一个人获取知识的主要渠道。
如何从小培养孩子读书的习惯？
1.和孩子一起制作一个读书计划表。
2.按期和孩子去图书馆看合适的书。
3.读书时多和孩子互动书本的内容。
4.适当时候，可以让孩子写写读书笔记。
怎样培养3岁孩子自己动手能力？
3岁是孩子上幼儿园的年龄，虽然说这个年龄段的孩子，还有很多个人生活不能自理的情况，比如，自己换衣服鞋子，容易穿错，分不清前后和正反面等等。
但是，教育学上认为，孩子的手眼协调能力培养，有助于促进大脑的发育。因此，家长们应该尽快让孩子体验自己动手的乐趣。
一、日常生活中，可以从玩开始，引导孩子主动动手。
孩子2个月起，可以给孩子一些柔软的小玩具，或者是能发出铃铛响的小摇铃，让孩子触摸探索。
等到6、7个月宝宝可以坐起来了，就应该给孩子提供一些颜色鲜艳的玩具。可以发出音乐声的婴儿健身架，从宝宝2个多月就可以开始躺着玩，到宝宝坐着玩。
根据孩子的成长阶段，及时给孩子替换适合的玩具，比如积木、小汽车、毛绒公仔等等，让孩子从玩开始学会用手。
二、加入画画、手工DIY等元素，充分锻炼孩子的小手。
孩子1岁多，就可以手握画笔在画板上涂鸦了。虽然很长一段时间里，孩子画的基本就是杂乱无章的天书，但是他们对于双手可以创作出作品，可以有更直观的感受。
我们家宝宝1岁多的时候，我拿她的小手按在画板上，给她描小手掌，她看到的第一次，是很新奇的，2岁了也还是喜欢让我们画手掌，后来，把她自己的脚丫也放到画板上，对比不同的形状，很开心。
手工DIY方面，用儿童安全剪刀让孩子剪纸，或者简单的折纸，折纸飞机，都是很好的训练。
女孩子喜欢项链、手链，可以让她自己串珠子，做手链。
男孩子喜欢玩纸飞机，让他自己折，和小朋友比赛看谁折的飞的远。
有了游戏的动力在手工DIY中，小朋友就能够体会到，动手做玩具，可以让我们获得快乐。基本上婴幼儿时期的动手能力培养，都是让他们有美好的体验。
三、简单做家务，培养自理能力。
小宝宝善于模仿大人的活动，可以利用这一点，大人做家务的时候，让宝宝在一旁帮忙，进行一些安全的活动。
比如，拖地的时候，给宝宝一块抹布，让孩子帮忙擦地。
洗衣服的时候，让宝宝洗自己的小手帕。很多时候，他们并不懂得洗，玩水倒是真的，还需要家长来收拾满地的水渍。
但是这些家务活动的简单参与，让宝宝们体会大人劳动的辛苦，明白只有劳动，才能获得干净整洁的家。
怎样培养孩子的情商？
1.
要培养孩子的忍耐力。 现在的孩子普遍缺乏毅力和吃苦耐劳的精神,因为生活环境过于优越,孩子根本没有机会体会到艰难的环境,在生活中一遇到挫折就抱怨、退缩、放弃。许多中学生从不做家务,家长不让,他们自己也不会做、不愿做,导致缺乏独立生活的能力。有些孩子学习成绩很好,从小一帆风顺,但在学习上、生活中稍有不顺利,就萎靡不振、自暴自弃。有的孩子不能忍受求而不得的痛苦,凡是自己想要的,一定想方设法要搞到手,拿家长的钱、向同学借钱的情况屡见不鲜。 那么,对于小孩子,怎样培养他的忍耐力呢在他急于喝奶时,不要马上满足他,可以让他哭一会儿,一边慢慢和他说话,一边拍他的后背,再给他吃,并且将这种忍耐时间逐渐加长,从几秒钟延至几分钟。有的孩子每次都把家长给他的零花钱很快花光,没有计划。那么,家长可以对孩子说“如果你能忍住一星期不花零花钱,我下周可以加倍给你,这样你可以攒起来买你需要的大物件了。”孩子遇到了困难,家长不要马上给他帮助,而是鼓励他坚持一下,忍受挫折带来的不愉快,成功就会到来的。
2.
培养孩子的适应能力。 现在的孩子大多生活在非常单纯的环境中,接触的人少、经历的磨难少、自己解决问题的机会也少,有不少孩子性格胆小、内向、心理年龄过小、自卑。有的家长把小孩子限制在家中,很少出门,担心这担心那,结果孩子一看到生人就哭,长大后遇事容易敏感、退缩。有的家长为孩子包办代替,不让孩子接触社会、了解社会。还有许多家长只关心孩子的学习成绩,不关心孩子的生存能力,这都是不可取的。正如前面曾提到的,有位某省的高考状元在某高校学习,成绩优异,但除了去图书馆,对其他什么都不感兴趣,毕业后在某公司总部工作,因解决实际问题的能力差,分配的项目不能按时完成,又被调到分公司,却因无法协调好人际关系,又被分到了基层单位,而好高骛远的他又不甘心做基层单位的具体工作,最后情绪异常,进而精神失常,住进了精神病院。孩子离开母体后需要适应许多新环境,包括自然环境、人际环境、学习环境、工作环境以及社会环境,但是,如果家长不给孩子机会去适应环境,孩子的适应能力是不会自然萌发的。
3.
培养孩子的好奇心和探索精神。 开始时孩子对外界刺激是被动地接受,逐渐地,孩子对周围的一切都感到好奇,都想去摸摸、看个究竟。如果家长这也不让孩子动,那也不让孩子摸,将来就算希望他能有兴趣干点什么事,他也懒得去行动了。
如何培养孩子自己入厕？
可以先实行奖励机制，教他一个人怎么上厕所，做的好的话有奖励