适合幼儿教师阅读的书籍推荐？
以下是一些适合幼儿教师阅读的书籍推荐：
1.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
《幼儿园教育指导纲要(试行)》是中国政府制定的幼儿园教育指导方针，对于幼儿园的教育和管理有着重要的指导作用。这本书可以帮助教师了解幼儿园教育的目标、内容、方法和原则，更好地开展教育活动。
2.《幼儿园教育指导纲要(试行)》教育故事版
《幼儿园教育指导纲要(试行)》教育故事版是为了帮助教师更好地理解和运用《幼儿园教育指导纲要(试行)》而编写的。这本书中的故事可以启发教师对于幼儿学习的兴趣和动机，帮助教师更好地开展教育活动。
3.《爱和自由》
《爱和自由》是一本由台湾著名幼儿教育家林清玄所著的书籍，讲述了爱和自由对于幼儿成长的重要性。这本书可以帮助教师理解幼儿的心理和生理发展特点，更好地开展教育活动。
4.《幼儿观察与记录》
《幼儿观察与记录》是一本介绍幼儿观察和记录方法的书籍，可以帮助教师更好地了解幼儿的学习和生活情况，更好地开展教育活动。
5.《儿童心理学》
《儿童心理学》是一本介绍儿童心理学理论、方法和应用的书籍，可以帮助教师更好地了解幼儿的心理发展特点，更好地开展教育活动。
以上是一些适合幼儿教师阅读的书籍推荐，这些书籍可以帮助教师更好地了解幼儿、开展教育活动，提高幼儿的教育质量。
作为幼儿教师应该读那些书籍？
1、《聚焦幼儿园
教育
教学：反思与评价》（刘占兰，廖贻主编，北京师范大学出版社，2007年版）。适宜阅读对象为教研员、有开展园本教研活动的幼儿园。
2、《教师20项修炼》（郭元祥著，华东师范大学出版社，2008年版）。不再把教育仅仅作为一个职业、也个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理，而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善的老师，可以看看这本书。
3、《解放儿童》（刘晓东著，新华出版社，2002年版）。这是一本介于科普与专业的论文集，全书共三篇，第一篇“走出儿童教育的误区”、第二篇“本能、潜意识与儿童教育”、第三篇“尊崇天性解放儿童”。刘晓东教授在学前教育研究上是一位很有“历史感”、以“接着说”为使命的难得的研究者。适宜阅读对象为对儿童教育感兴...1、《聚焦幼儿园
教育
教学：反思与评价》（刘占兰，廖贻主编，北京师范大学出版社，2007年版）。适宜阅读对象为教研员、有开展园本教研活动的幼儿园。
2、《教师20项修炼》（郭元祥著，华东师范大学出版社，2008年版）。不再把教育仅仅作为一个职业、也个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理，而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善的老师，可以看看这本书。
3、《解放儿童》（刘晓东著，新华出版社，2002年版）。这是一本介于科普与专业的论文集，全书共三篇，第一篇“走出儿童教育的误区”、第二篇“本能、潜意识与儿童教育”、第三篇“尊崇天性解放儿童”。刘晓东教授在学前教育研究上是一位很有“历史感”、以“接着说”为使命的难得的研究者。适宜阅读对象为对儿童教育感兴趣的人士。
4、《如何创建学习型组织》（张声雄著，中国社会科学出版社，2003年版）。书上有一段话“人类的管理经历了三个阶段：最初是靠暴力进行管理，随着人类文明的进步开始用制度进行管理，现在优秀的企业开始用企业文化来进行管理”（p57）。适宜阅读对象：最好是有阅读过《第五项修炼》这本书，有想使自己的管理上一个层次的园长。
幼师读书分享会推荐什么书？
作为幼师，推荐一些适合幼儿教育的书籍。
首先是《幼儿教育心理学》，它能帮助幼师了解幼儿的心理发展和行为特点。
其次是《幼儿教育学》，它介绍了幼儿教育的理论和实践，帮助幼师提升教育水平。
还有《幼儿园教育活动设计与评价》，它提供了丰富的教育活动设计和评价方法，帮助幼师创造有趣的学习环境。此外，还可以推荐一些优秀的绘本，如《小熊和爸爸一起玩》、《小兔子找妈妈》等，这些绘本能够培养幼儿的阅读兴趣和情感发展。
幼师必读幼儿教育有关书籍？
幼师在从事幼儿教育工作时，需要掌握一定的教育理念和方法。以下是一些建议阅读的幼儿教育书籍，以帮助幼师提高教育水平和理解幼儿教育的核心原则：
1. 《童年的秘密》（The Secret of Childhood） - 玛利亚·蒙台梭利（Maria Montessori）
这本书详细阐述了蒙台梭利教育法，强调儿童的自主学习和发展。
2. 《早期教育与天才》（Bringing Up Gifted Children） - 玛丽·皮克福特（Mary Pickford）
这本书介绍了如何识别和培养具有特殊天赋的儿童。
3. 《为了孩子的教育》（Education for Life） - 哈瑞·爱默生·福斯迪克（Harry Emerson Fosdick）
这本书详细讨论了儿童身心发展的各个阶段，以及如何设计适合每个年龄段的教育方法。
4. 《幼儿园教育指南》（The Helping Hand） - 爱丽丝·斯托（Alice Stone）
这本书为幼师提供了关于如何设计、组织和评估幼儿园活动的实用建议。
5. 《儿童发展心理学》（Child Development） - 罗伯特·S·费尔德曼（Robert S. Feldman）
这本书系统地介绍了儿童发展的心理学原理，包括认知、社会和情感发展等方面。
6. 《儿童教育手册》（The Children's Handbook） - 威廉·史特纳姆（William Sternan）
这本手册为幼师提供了关于儿童发展的详细信息，包括儿童成长的关键阶段、家庭教育等方面。
除了阅读专业书籍外，幼师还可以关注一些关于幼儿教育的在线资源、博客和论坛，以获取最新的教育理念和实践方法。同时，积极参加幼儿教育培训和研讨会，与同行交流经验和心得，不断提高自己的专业素养。
适合幼儿园教师阅读的著作有哪些？
幼儿园书单
1.《教师如何作质的研究》
2.《向孩子学习》
3.《认识如何学习的》
4.《明日之学校》
5.《爱弥儿》
6.《孩子们，你们好》
7.《儿童心理辅导》
8.《奇妙的心灵--儿童认知研究的新发现》
9.《学生行为管理--教师应用指南》
10.《教育科学与儿童心里学》
11.《不跪着教书》
12.《学习，别听学校的》
13.《小学生心理辅导札记》
14.《教师角色与教师发展新探》
15.《拯救男孩》
16.《儿童心力测验--更好地理解孩子》
17.《儿童绘画心力学》
18.《15分钟改变孩子》
19.《还孩子幸福童年-揠苗助长的危机》
20.《体验孩子：宋庆龄幼儿园区域活动案例》
21.《儿童游戏--在游戏中成长》
22.《好入门不可不知的育儿心理学》
23.《学习在快乐--走向对话》
24.《走向方案教学--幼儿园方案教学探索及案例》
25.《幼儿学习档案--真实记录幼儿学习的历程》
26.《爱心育人》
27.《给青年教师的15 封信》
28.《新手老师上路--幼儿教师入门必读》
29.《与幼儿教师对话--迈向专业成长之路》
30.《中小学去研究教育--教育行动研究的尝试》
31.《爱心与教育》
32.《窗边的小豆豆》
33.《国际教育新理念》
34.《反思教育习惯》
35.《聚焦幼儿园教育教学：反思与评价》
36.《教师20项修炼》
37.《给幼儿教师的一把钥匙》
38.《师生沟通艺术》
39.《小小探索家--幼儿教育中的项目课程教学》
40.《写给你--亲爱的老师》
41.《捕捉儿童敏感期》
42.《好妈妈胜过好老师》
43.《爱和自由》
樊登推荐幼儿老师必看的书？
樊登推荐的育儿类书有《正面管教》、《童年的秘密》、《你就是孩子最好的玩具》，另外《读懂孩子的心》这本书，是樊登老师自己写的，他将心理学、教育学、亲子学等融入亲子教育中，非常详尽的列举出了教育孩子要用到的关键认知，帮助家长和老师实现自由而有边界的教育。
幼师书籍推荐排行榜？
推荐一：《新手老师上路喽！——幼儿教师入门必读》基本信息：陈娟娟等著，南京师范大学出版社内容简介：全书结合了浅显易懂的图片和文字，把教学理念与教学实践相互结合。将新教师在教学中遇到的各种问题以简明的语言概括总结，给予了新教师明确的提示语指导。
推荐二：《幼儿园一日活动教育细节69例》
推荐三：《幼儿园环境设计与指导》
推荐四：《陪宝宝一起上幼儿园——写给父母的100个入园建议》
推荐五：《3-6岁儿童学习与发展指南解读》