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教育名著摘录及感悟?

教育名著摘录及感悟?

最近读了前苏联教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书。书中,苏霍姆林斯基用精辟的教育理论知识结合生动的教育实例将其几十年可贵的教育经验展现在我们面前,给我们提出了许多有效的切实可行的建议,每条建议都如涓涓细流,滋润着我的心田,更像一盏明灯给我指明了方向,为我的工作和学习带来了启迪,使自己的心灵受到了强烈的震撼和深深的洗礼。书中字里行间流露出的对学生的关爱、对教育的理解,深深感动着我。

  通过阅读该书,它使我悟到了如何建立积极互动的班集体,怎样成为学生中的一员,如何做一名有智慧的教师,怎样让学习有困难的学生微笑起来……

  书中提到:当一位学习困难的儿童跟能力较强的儿童在一起上课学习的时候,需要给他以特别的关心和耐心;要让他去完成专门为他挑选的作业,并且评价他的成果;要循序渐进,持之以恒,同时要有耐心,能够忍受学习困难的儿童那种迟迟不肯开窍的局面,那可以称之为豁然开朗的时刻必定能到来。读后这些话久久在耳边回荡,它给了我很多启示:在我们平时的教学中存在许多这样学习困难的学生,教师在面对的他们时,要有最大的耐心和爱心,帮助他们树立信心。应该多与他们进行交流,了解他们的想法和困难,从而对症下药。我们还应以赏识的眼光去看学生,去发现他们的闪光点,与学生做心与心的沟通和交流,让他们感受到老师的爱和真诚,从而度过学习上的难关并逐渐乐于学习。

小学儿童心理学书籍摘抄?

《亲昵》:幼儿时期的儿童是非常喜欢温馨的亲昵举动的,亲一下妈妈,和小伙伴们拍拍手,抱着自己喜欢的玩具等都是亲昵举动的表现。一起来感受亲昵带来的彼此的亲密和信赖吧。

《宝宝的出生》:宝宝可能经常会好奇自己是怎样来到这个世界上的,那么就用这本书读给他,关于自己降生的那个美丽故事。

儿童心理成长妈妈必看书目

《家庭》:世界上60多亿人,大约存在着十亿个家庭,每个孩子都有一个属于自己的家庭,但是有很多复杂的家庭关系我们是不知道的,所以就需要通过书去了解自己家族的族谱并且找到自己的位置。《伤心》:每个人都有心情不好的时候,可能会非常伤心,不想玩,不想笑,会流泪,会破坏。本书和幼儿一起面对生气时的心理活动和状况,指导他们正确疏导伤心的情绪。

《害怕》:各种各样的人有着各种各样的害怕。但是害怕这种感觉总是让人不好受,本书从幼儿害怕的的各种生活方面出发,鼓励他们去勇敢面对和克服害怕。

《生气》:其实对生气的人来说,充满怒气也是很痛苦的,但生气也有着有助更加理解的正面作用,本书带领幼儿学会正确对待生气和平息怒火。

《羞耻》:羞耻,一个经常让孩子不理解的词语,幼儿日常生活中经吊会感受到那种不好的情绪,但并不知道它就是羞耻的感觉,本书讲了羞耻产生的各种状态和感觉并且提供幼儿摆脱那种感觉的指引和方法。

义务教育法的好词好段?

义务教育法是中华人民共和国于1986年4月12日通过的法律法规,旨在保障适龄儿童和少年接受义务教育的权利,促进社会进步和全面发展。以下是义务教育法中的一些好词好段:

1.“义务教育是国民教育的基础,是提高全民族素质、实现现代化、培养社会主义建设者和接班人的基本要求。”

2.“未成年人应当享有与其年龄相适应的受教育权利,地区之间、城乡之间应当均衡发展。”

3.“学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视。”

4.“教师应当履行下列义务:尊重学生人格尊严,遵守职业道德规范,认真履行职责。”

5.“地方各级人民政府及其有关部门应当履行下列职责:合理配置教育资源,改善和维修学校设施设备;提供符合国家安全标准的教育经费和物资保障;加强对学校的领导和管理的指导。”

6.“国家实行九年制义务教育。少数民族地区可以适当延长初等在校时间。”

7.“违反本法规定,有下列情形之一的单位或者个人由教育行政部门给予行政处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任:在适龄儿童少年人数超过户籍所在地规划的人口密度地区新建学校校址的;擅自将计划外招生纳入计划内实施初中义务教育的……”

儿童优美散文语段摘抄?

舞出童年精彩 童年是一幅画,画里有我们七彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。童年是一片沙滩,而我在沙滩上寻找那块最美的贝壳。记忆的心扉中,在幼小的我身上发生了数不清的趣事,如果你有兴趣,就来听听吧!

每次当我看见电视中的舞者充满激情的翩翩起舞,心中就会涌起一股莫名奇怪的激动,好像自己就正在舞蹈似的感觉,心想:舞蹈,多么美好的一件事情! 我终于克制不住自己对舞蹈的憧憬,偷偷从家跑到附近的舞蹈室,静悄悄地坐在那观看,总是熟记其中的动作,回家自己练习。

有一次,因为看得太入境,自己的身体就好像被人控制了,不由自主地跳起来,撞到了不少认真跳舞的学生,自己还跳得津津有味!这样的场景,多么令人尴尬,但教舞蹈的老师却忍俊不禁,并叫我停下,指出我的错误。多么和蔼的老师,在那一瞬间,我真正的爱上舞蹈了!在一次偶然,我终于能到那学习了,我兴奋不已,一夜未眠。

度日如年,终于到第一次上舞蹈课的时间了,我立刻像离弦的箭一样奔向舞蹈室,成为最积极者 一节课下来,我才知道练舞蹈是很不容易的,应该学会吃苦。

不过我都咬着牙克服下来了,真不容易啊!转眼间,时间又如沙漏似的飞快流走,我的舞蹈也八级了,每忆及过去,我都会会心一笑,因为我和舞蹈有解不开的缘,我们邂逅、一起前进,成长,让我的童年添上了五颜六色的色彩,让我的童年因舞蹈而精彩! 童年的优美

3-6岁儿童发展与指南的好词好句积累?

      1. 儿童发展的关键时期:这个阶段是儿童的关键时期,他们开始发展重要的认知、情感和社交技能。

      2. 自我探索和好奇心:3-6岁的儿童对世界充满好奇心,喜欢自主探索和尝试新事物,这有助于他们积极发展自己的认知能力。

     3. 情绪管理和表达:在这个阶段,儿童逐渐学会了识别和管理自己的情绪,他们开始学习使用适当的语言表达自己的感受和需求。

     4. 合作和分享:通过与同伴互动,儿童学会了合作、分享和解决冲突的能力,这对他们的社交发展和人际关系建立至关重要。

     5. 幼儿教育的重要性:提供适合的幼儿教育环境和机会,帮助儿童发展各个领域的技能,如语言、认知、运动等,为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。

     6. 亲子互动的作用:亲子互动对儿童的发展至关重要,家长应提供温暖、支持和积极的参与,与孩子一起玩耍、交流和探索,促进他们的情感和社交发展。

      7. 多样化的游戏和活动:通过多样化的游戏和活动,如角色扮演、绘画、音乐等,儿童能够培养想象力、创造力和解决问题的能力,同时促进他们的身体发展和运动协调性。

      8. 鼓励自信和积极心态:儿童在这个阶段需要鼓励和支持,帮助他们建立自信心和积极的心态,相信自己的能力,并鼓励他们勇于尝试新的事物和克服困难。

      9. 个体差异和发展速度:每个儿童的发展速度和兴趣爱好都不同,家长和教育者应理解和尊重每个儿童的个体差异,为他们提供个性化的学习和发展支持。

       10. 与家庭和社会互动:儿童的发展不仅取决于学前教育,还与家庭环境和社会互动紧密相关,家长和社会要共同关注和支持儿童的全面发展。

关于幼儿教育的书籍摘抄?

关于幼儿教育的书籍有哪些

  《教育科学与儿童心理学》、《有吸收力的心灵》、《小狗钱钱》、《游戏力》、《捕捉儿童敏感期》、《与幼儿教师对话--迈向专业成长之路》、《教育漫话》、《蒙台梭利儿童教育手册》、《正面管教》、《忍住!别插手!》等。

  《教育科学与儿童心理学》这本书是近代著名的瑞士儿童心理学家让·皮亚杰的著作,他的认知发展理论被尊为儿童教育科学中的典范,一生著作颇多,获得过的荣誉也非常多。《教育科学与儿童心理学》这本著作能够让我们在教育的过程当中,更好的去理解孩子的心理活动。

  《有吸收力的心灵》这本著作的作者是意大利著名的女性幼儿教育家玛利娅·蒙台梭利,蒙台梭利也是教育史上有着非常杰出成就的幼儿教育思想家和改革家。《有吸收力的心灵》是蒙台梭利博士的封笔之作,如果想要了解她的教育思想,这本书就具有非常强的可读性。