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2021年小学生体育艺术节的主题是?

2021年小学生体育艺术节的主题是?

一、活动主题

  为了活跃校园文化气氛,展现我校艺术教育的活力,让学生有一个展示自我的平台,充分展示素质教育的成果,特举办20xx年校园文化艺术节。本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动,要求积极、健康、高雅,体现当代中学生风采,突出校园文化特色。

  二、组织机构:

  三、艺术节项目:

  (一)艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛(政教、团委、语文组负责)

  1、内容要求:紧扣“爱校敬师,添彩校园”主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实,生动。

  2、演讲要求:演讲时间不超过5分钟,普通话脱稿演讲,语言表达和形象仪表好。

  3、报名方法:每班至少推荐1人参赛,多者不限。以班为单位3月23日(下周一)前名单报至政教处

  4、比赛形式:分预赛、决赛两个阶段,邀请相关老师担任评委现场评分,公布成绩,对优秀者给予奖励。

  5、决赛时间及地点::3月30日下午第三节;教学楼前广场。

  (二)第一届校园歌手大赛(政教、团委、体音美组负责)

  1、报名时间:自愿参加,3月23日(下周一)以班为单位报名政教处。

  2、参赛方式:参赛选手自选曲目,选唱曲目内容健康、向上,一定符合中学生年龄特点。可以独唱也可以自由组合(组合人数不限)。

  3、比赛方式:

  (1)初选,每班报名的同学,演唱曲目单段,伴奏自备(也可清唱),时间限定在2分钟内,在阶梯教室进行,3月25日(周三)下午第三节阶梯教室。

  (2)学生组决赛规则:参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目(伴奏自备),现场决出校园优胜者。

  4、决赛时间及地点:3月31日下午第三节;教学楼前广场

  5、评分奖励:以音色、演唱技巧、发音、服装、台风(感情,动作等)进行评分,按分数高低评出奖次。

  (三)器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛(如武术、小品、口技、相声、快板、戏曲、朗诵、讲故事、演讲等)(政教、团委、体音美组负责)

  1、报名办法及时间:自愿参加,3月23日(下周一)前以班为单位将参赛学生名单报政教处

  2、参赛要求:表演时间不超过5分钟,自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等,集体项目不超过5人。

  3、预选时间及地点:3月26日下午第三节阶梯教室

  4、决赛时间及地点:4月1日下午第三节教学楼前广场

  (四)硬笔书法作品展评(语文组负责)

  1.参赛要求:

  ①每个班级择优上报至少五幅作品,多者不限;

  ②作品以楷书、行书为主,作品统一用碳素墨水书写;

  ③学校提供统一的硬笔书法作品用纸。

  2.各班参展作品3月23日(下周一)前交给杨爱茹老师。

  (五)美术作品展评(体音美组负责)

  1.参赛要求:

  ①各类绘画、剪纸、工艺美术、卡通画、电脑画等形式作品皆可;

  ②每个班级择优上报至少五幅作品,多者不限。

  2.各班参展作品3月23日(下周一)前前交给张艳玲老师。

  (六)综合类比赛活动

  1.“诚信在我身边”征文大赛(政教处负责)

  ①征文主题“诚信在我身边”,文章题目自拟要求写身边人、身边事,反映明理诚信、真诚待人、恪守承诺等内容,观点正确,感情真挚,行文自然,以记叙文、散文为主,也可为议论文。字数800字左右。

  ②征文比赛以年级为单位评比、设奖,

  ③每个班级择优上报至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰伟老师。

  3.安全知识(七年级)、法制教育(八年级)、节能环保(九年级)手抄报展

  ①学校统一发放纸张,每班择优推荐推荐10份

  ②以班级为单位于3月24日(周二)前将学生作品交王杰伟老师

  4.社团风采展示评比(团委负责)

  ①以板面、实物、文艺节目等形式展示本社团活动的成果。

  ②对展示的各种成果予以评比并表彰。

  ③有意参与展示的社团到3月23日(下周一)前报名至团委荣向娜或赵洁老师处。

  四、活动奖惩方案

  1、给获奖个人颁发荣誉证书,个人所在班级日志月评加分(一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分)

  2.对活动中表现消极的班级,按活动项目逐项减分,少参加一项扣除班级日志月评分3分。

  校园文化艺术节活动方案2

  一、指导思想:

  紧紧依托品牌活动载体,不断创新活动形式,全力营造高雅校园文化氛围,充分展现窄河学子积极向上的良好精神风貌,进一步动员组织全校师生投身和谐校园建设,为建设良好校风、学风而努力奋斗。

  二、活动主题:

  激情、创新、和谐

  三、主办:

  艺术节组委会

  四、参与主体:

  全校学生

  五、活动的内容与形式:

  本届校园文化艺术节分开幕式、文化知识类、特色活动类、游戏乐园、闭幕式五大板块。

  第一板块:开幕式

  (1)开幕动员

  第二板块:文化知识

  (2)“思维的跳跃”知识竞赛

  (3)“经验的传承”名人名家讲坛(分文学、音乐、美术)

  (4)“和谐的心灵”心理健康宣传活动

  第三板块:特色活动

  (5)艺术节会标设计

  (6)“舞动的音符”器乐比赛

  (7)“动感的乐章”校园十大歌手赛

  (8)“希望之星”校园小主持人大赛

  (9)“花样的年华”英语口语大赛

  (10)“校园风采”绘画、设计、摄影展

  (11)“青春的激情”校园舞蹈大赛

  (12)“畅想的'天空”科学幻想画大赛

  (13)“飘扬的季节”课本剧表演赛

  (14)“飞扬的生命”爱国主义诗词朗诵比赛

  (15)“我型我秀”礼仪形象大赛

  第四板块:游戏乐园(各年级组任选其一,可重新选择项目)

  (16)智力追击

  (17)猜谜语

  (18)剪纸比赛

  (19)反应大测验

  第五板块:闭幕式

  (20)“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

  (21)“窄河杯”动漫节

  六、评比表彰:

  为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展,本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。

  1、优秀组织奖以承办部门和各年级组为基础进行评选,设年级组优秀组织奖1个,班级优秀组织奖每年级组1个。优秀组织奖评分说明:

  (1)各年级组承办的活动视效果、特色、影响力分别计10、8、6、4、2分;

  (2)各比赛项目按团体计分的比赛,第一名5分、第二名4分、第三名2分。

  (3)按个人计分的比赛,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

  2、单项奖以参赛队或个人在比赛项目中的成绩为依据,具体要求见各单项活动方案。

  3、活动结束学校编辑一期校报专刊、编制一部文化窄河电视专题片。

  七、活动要求:

  1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

  2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造良好的校园文化艺术氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

  3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

  4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

  5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动,并及时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)。

  6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

  7、各处室、各年级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

  8、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

  校园文化艺术节活动方案3

  一、指导思想:

  进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

  二、活动主题:

  多彩校园,放飞梦想

  三、活动时间:

  xx年x月x日

  四、具体活动内容和要求:

  1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

  报名时间:截止10月112日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点:学校团队活动室

  2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

  报名时间:截止10月212日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点:学校团队活动室

  10、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

  报名时间:截止11月112日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点:学校团队活动室

  11、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

  报名时间:截止11月20日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点:学校团队活动室

  12、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

  比赛时间:具体时间另行通知

  比赛地点:学校操场

  6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

  作品上交时间:截止11月20日,展示和比赛具体时间另行通知

  展示和比赛地点:学校操场

  五、活动组织及参赛要求

  1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

  2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

  10、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。

  11、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

  六、奖励及计分办法

  以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。

五一运动会开幕式小学流程?

以下是五一运动会小学开幕式的流程,供参考:

1. 化装与彩妆

开幕式之前,可以让所有参赛选手进行化妆和装扮,增添活力和热情。

2. 入场式

所有参赛队伍按照规定来到运动场上,队伍齐声高呼助威口号或者自己的队名以及口号,在强烈的欢呼声中荣耀入场。

3. 国歌

老师或学生代表高声演唱国歌。

4. 致辞

由校长或主办方代表致欢迎辞,鼓励选手们积极参与、竞技。同时对教师、家长、学生以及所有参与者表示感谢。

5. 升旗仪式

校旗、国旗升起,开启了五一运动会的序幕。

6. 祝福与联欢

在一片欢呼声中,校长或主持人祝愿所有参与的学生和老师能够收获足够的喜悦和成功,分享节日快乐和爱的洋溢。

7. 文艺表演

由学生代表表演校园文艺节目,展现校园文化和精神。

8. 规则宣布

主持人向所有参赛人员宣布各项目规则以及注意事项。

9. 运动会比赛

所有参赛队选手根据项目时间表到指定的场地参加比赛,各参赛队员体现出极大的运动精神,体育道德以及竞技风范。

以上是一个五一小学运动会开幕式的简单流程,可以根据实际情况进行调整和修改,让学生和教师都能够在愉快、安全的比赛活动中收获成功和快乐。

体育节开幕式入场方案?

体育节开幕式有多种入场方案。但是,最佳入场方案是提前到达现场进行排队,按照指定的入场口进入。这个入场方案可以确保你能够亲身感受开幕式的震撼和热闹气氛,同时也避免了拥挤和混乱的入场过程。另外,为了保证安全和秩序,建议遵守现场工作人员的引导和规定,不要擅自闯入禁止入场区域。如果你对现场拥挤和排队等待感到不满意,可以选择通过电视或网络直播来观看开幕式。虽然无法感受到和现场一样的氛围和互动体验,但是可以保证安全和舒适,同时也可以获得更完整和多角度的观赏体验。总的来说,选择入场方案需要考虑个人喜好、安全和实际情况,并尊重现场工作人员的管理和规定。

写十四届全国运动会的开幕式作文?

1,十四届中华人民共和国全国运动会开幕式在陕西西安奥体中心举行,是一场大型体育盛会l的标志性仪式,具有举足轻重的地位,也是十四运会精彩圆满举办的重要标志。

2,开幕式主要围绕建党百年,体育盛会为主题,举办地非常完美,将西北文化融为一体,给观众以全新的感觉。

体育节开幕式班级入场解说词30字以内?

看,现在向我们走来的是一群勇者,自信正洋溢在他们青春的脸上。

他们坚信,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,赛场就是他们驰骋的天下。他们——就是来自初三(2)班的健将们。他们一出场,风云将因之变色,草木将为之喝彩,他们是比太阳更耀眼的一团火,他们将用热情和胜利告诉所有的人:我们是最棒的!!!

体育节开幕式班级开场白?

y:鼓舞倾城催盛世,欧洲小镇展英姿!

  x:正是今年景色新,和风吹来满园春!

  y:尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的居民朋友们,大家晚上好!

  x:在这激情如火、灿烂如歌的季节,我们相聚市民广场,携手拉开XX年新桥镇第二届社区文化体育节的帷幕。

  y:在这华灯璀璨、宾朋满座的夜晚,我们相约在缤纷舞台,共同展示我镇“全民健身你我同行影动你心歌涌我情”的蓬勃活力。

  x:首先,让我们用最热烈的掌声请出应邀出席今天开幕式的领导和嘉宾!

  他们是:(略)

  x:让我们伸出热情的双手,对出席今天开幕式的各位领导、各位嘉宾和广大居民朋友们表示热烈的欢迎!对大力支持我镇建设的社会各界人士表示衷心的感谢!