不良书籍的影响？
不良书籍，只要自己有分辨力，有一定的为人处世的原则，其实也没什么影响。书籍，其最大的作用就是对人的思想、知识、为人处世的一种指导，一种拓展。
一般意义上的不良书籍，无非就是黄赌毒之类，对于还未成熟的思想会有一定的冲击，在自身还未成熟的条件下，容易让人格产生极端的倾向。
要么就是过度愧疚、自责导致内向自闭，要么就是暴力、不自律、丢弃自尊等等。所以，一般对成熟的人来说，没什么大的影响。但对于思想还不成熟的人来说，就尽量不要接触了
关于乡村教师的书籍？
《感动中国的山村教师：走近大别山师魂汪金权》分五个部分，记录着这些真实的感动：
第一篇以记者的视角，深入探寻汪金权的故事，全面展现了汪金权的生活和心路历程，述说着“我的感动”；
第二、三篇收录了汪金戏的昔日老师、同窗以及所教学生的回忆、感悟之文，感性的语言和清晰的记忆，为我们展现了一个有血有肉的人民教师形象；．第四篇记录媒体人在采访过程中的心灵感动；
第五篇以摘编的形式汇集网友们的快评与随感。
教育书籍教师必读？
1、《论语译注》, 杨伯峻译注, 中华书局1980年版，作为中国教师，论语一定要读的。
2、《学记评注》, 高时良编撰, 人民教育出版社1983年版
《学记》是中国古代教育文献中最早、体系比较严整而又极有价值的一篇，是我国教育史上的一份极为珍贵的遗产；也是世界教育史上最早出现的自成体系的教育学专著，是人类的共同财富，更是我中华民族的骄傲。中国教师不能不读，不能不研。
教师看的书籍有哪些？
教师看的书籍种类很多，以下是一些教师经常阅读的书籍类型及推荐的一些书籍：
1. 教育学/心理学：
- 《课堂内外》（淘宝教育数据中心编）
- 《新教育心理学》（李铁夫 著）
- 《学生思维的批判性思维的教育》（理查德·保罗 著）
- 《儿童心理学》（美汁源 著）
2. 课程研究：
- 《课程设计导论》（郭金生、陈涛 编）
- 《高效课堂教学》（肖秀荣 著）
- 《课标解读与教学实践》（张自强、钟策 编）
- 《探究式学习：国内外研究与应用》（杨鹏、姚琛 编）
3. 教师发展：
- 《教育技术前沿教育技术发展趋势及应用》（北京师范大学 教育技术系 编）
- 《教师学科能力标准和继续教育》（全国教育科学规划领导小组 组织 编）
- 《教师个体发展》（蒋瑞波、陈焕宗 编）
- 《教师生涯规划与精神成长》（金内三、杨海峰 著）
4. 教学案例/教学方法：
- 《基于问题的学习：理论、方法与实践》（刘宏 著）
- 《小学教师教案大全》（李焰 著）
- 《学以致用：教师专业发展实战指南》（李伯皋、约瑟夫·克拉恩 著）
- 《教育改革与教师教学方法创新》（戴永乐、刘钢 编）
总之，教师阅读的书籍种类繁多，主要取决于他们的专业背景、教学经验和专业兴趣。通过阅读这些书籍，教师可以拓展教学思路、增强教学能力，提高教学质量。
有关教育的书籍教师必看？
1.《论语》:这本书的作者是春秋战国时的孔子，主要讲述的是教学之道。
2.《爱弥尔》:这是一本十分知名的教育学著作，于1762年由法国的思想家雅克·卢梭创作。
3.《民本主义与教育》：这是由来自于美国的哲学家约翰·杜威在1916年创作的，也是教育改革理论中的经典之作。
4.《给教师的建议》：这是一本教育界的经典书籍，由苏联当代著名教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基创作。
5.《学生的精神》：这是由我国的陶行知所著的作品，讲究的是全国教育联合作来湘的故事，分享的是教师和学生的教流之道。
6.《爱的教育》：它的原名为《心》，由意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的，讲的是学生和教师的动人故事。
7.《学会生存》：这是由联合国教科文组织出版的一系列的重要著作，主要是讲的各国的教育事业发展的得要纲领。
8.《教育—--财富蕴藏其中》：这是一本出版于2001年4月的图书，由教育科学出版社出版。
9.《多元智能教学策略----发现每个孩子的天赋》：这是一本讲了如果发现孩子天赋的书籍，讲的多是教学方法。
10.《教学机智----教育智慧的意蕴》:这本书是由马克斯.范梅南,加拿大阿尔伯塔大学教育学教授出版的，讲的是教育教学的智慧方法。
书籍理想教师的作者是谁？
《大夏书系•做一个理想教师》作者袁卫星。
袁卫星，中学语文特级教师、正高级教师，新安中学（集团）第一实验学校校长（原新湖中学）。
袁卫星，中国陶行知研究会生命教育专业委员会常务理事、江苏省教授级中学高级教师，曾获全国优秀语文教师、全国优秀班主任、江苏省"五四杯"十杰名教师、苏州市学科带头人、苏州市学术带头人等称号。
小学英语教师必读书籍？
1.《小学英语教学方法》
这本书是小学英语教师必读的教学方法指南，全面介绍了小学英语教学的各个方面，包括教学理论、教学方法、教学策略等。该书内容详实，思路清晰，适合初学者和有一定经验的教师阅读。
2.《新概念英语》
这是一套非常经典的英语教材，是许多小学英语教师的必备读物。该教材从基础语法开始讲解，逐步提高学生的听说读写能力。教材内容生动有趣，适合小学生的学习习惯。
3.《英语语法大全》
英语语法是小学英语教学的基础，教师需要非常熟练地掌握各种语法知识。这本书详细介绍了英语语法的各个方面，包括动词时态、语态、名词、形容词、副词等。读完该书可以让教师更加深入地了解英语语法，为教学提供更多帮助。
4.《牛津英语读物》
这是一套适合小学生阅读的英语读物，内容有趣丰富，语言简单易懂。教师可以通过阅读这些书籍，了解小学生的阅读能力和阅读习惯，为教学提供更多参考。
5.《英语口语速成》
英语口语是小学英语教学的重点之一，也是许多学生最难掌握的部分。这本书主要介绍了英语口语的表达方式和技巧，可以帮助教师更好地指导学生，并提高自己的口语表达能力。
推荐适合教师阅读的书籍？
《静悄悄的革命》
《学习的快乐——走向对话》
《教育的情调》
《致青年教师》
《从原点出发——讲述一个教师团队的故事》
《精英的阶梯》
《素质教育在美国》
《我在美国教高中》
《窗边的小豆豆》
《美国人是如何培养精英的》
《精英的阶梯》
教师考编需要哪些书籍？
教师编制考试的科目和内容有以下三点：
一是综合公共知识，二是教育教学知识，三是专业基础知识。对应的参考用书不指定。多数人在使用当地新华书店售卖的报考事业单位的《综合公共知识》、考教师资格证时的《教育教学知识与能力》以及与大学学历对口的专业基础知识课本。
教师专业书籍推荐？
1.《论语》:这本书的作者是春秋战国时的孔子，主要讲述的是教学之道。
2.《爱弥尔》:这是一本十分知名的教育学著作，于1762年由法国的思想家雅克·卢梭创作。
3.《民本主义与教育》：这是由来自于美国的哲学家约翰·杜威在1916年创作的，也是教育改革理论中的经典之作。
4.《给教师的建议》：这是一本教育界的经典书籍，由苏联当代著名教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基创作。
5.《学生的精神》：这是由我国的陶行知所著的作品，讲究的是全国教育联合作来湘的故事，分享的是教师和学生的教流之道。
6.《爱的教育》：它的原名为《心》，由意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的，讲的是学生和教师的动人故事。
7.《学会生存》：这是由联合国教科文组织出版的一系列的重要著作，主要是讲的各国的教育事业发展的得要纲领。
8.《教育—--财富蕴藏其中》：这是一本出版于2001年4月的图书，由教育科学出版社出版。
9.《多元智能教学策略----发现每个孩子的天赋》：这是一本讲了如果发现孩子天赋的书籍，讲的多是教学方法。
10.《教学机智----教育智慧的意蕴》:这本书是由马克斯.范梅南,加拿大阿尔伯塔大学教育学教授出版的，讲的是教育教学的智慧方法。