儒家思想对当代大学生的影响论文？
儒家思想对当代大学生的影响并不大，儒家思想有些语言对大学生有一定的影响，主要是学而时习之，不亦说乎，学而优则仕，三人行，必有我师等等对大学生有一定启发性，经过几千年的历史演变，尤其是隋唐以后的科举制度，老百姓除了读书改变命运外，其他仕路途径不多。
儒家思想对当今社会的弊端？儒家思想对当今社？
1、思想保守、观念落后，诚然当今社会已经在过去的基础上取得了非常大的成就，但与世界先进国家之间的差距仍然不小，我们现在的社会，仍然需要以“艰苦创业、勇于改革”为基本指导思想，所以儒家思想，不管它是新儒家，都不合适，只能阻碍社会的进一步发展。
2、为某些“既得利益派”寻找理论上的依据，成为阻碍当今社会“民主、文明、进步”的“拌脚石”，因为中国在过去的2000多年，一直深受儒家思想严重影响，既落后于先进国家，也对本国民众的思想是一种严重的“禁锢”。
3、儒家思想，在对外国，尤其是本国主权面临国外敌对分子进行分裂或者阴谋的时候，总表现得那么懦弱、腐朽、昏庸、愚昧，什么是“以和为贵”？难道把祖宗创下来的江山拱手送人，才是贵吗？简直都是些卑鄙无耻的卖国理论！
儒家思想对女性的要求？
在女子地位低下的封建社会，礼教提倡要守节，尤其要求女子要"从一而终"。
《易.恒》："妇人贞吉，从一而终也"。它是对于女性单方面要求，仅要求女子"从一而终"，而男子却不但不"从一"，且礼法明定男子于妻在时可以公开纳妾，妻死更可继娶。班昭《女诫》说："夫有再娶之意，妇无二适之文"一面提倡男子再娶之天然合理，一面却苛求女子从一而终。
更有"饿死事小，失节事大"之语，在性权利于生命之间，要求女子选择"守节"，放弃自己的性权利。《近思录》卷六"或曰：'孀妇，于理似不可取（娶），如何？'伊川先生曰：'然……若取失节者以配身，是己失节也。'又问：'人或居孀，贫穷无托者，可再嫁否？'曰：'只是后世怕寒饿死，故有是说。然饿死，事极小；失节，事极大"。伊川先生，即宋代理学大家程颐。
其后之理学大家朱熹著《近思录》特别征引了这段原载于《二程全书》卷二二的程氏答问，加以推广宣传，并身为提倡。
由于程朱之倡导，特别是理学成为儒家之正统，为封建统治者所推崇。男子不敢娶孀妇为妻，因为"若取失节者以配身，是己失节也"。
"饿死事小，失节事大"成了以后封建社会苛求寡妇守节，不得再嫁的思想武器。
什么是体现儒家思想的政论文？
《大学》是体现儒家思想的一篇政论文，对古代教育，甚至整个中国社会、传统文化都产生了极大的影响。
大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完善的境界并且保持不变。
要想修养自身的品性，先要端正自己的心思;要想端正自己的心思，先要使自己的意念真诚;要想使自己的意念真诚，先要使自己获得知识;获得知识的途径在于认识、研究万事万物。
儒家思想对学习过程的好处？
儒家的道德文化面对着西方的实证主义和实用主义的进攻节节败退，但它始终占据着世界精神的一席之地，它的魅力何在呢？
儒文化的本质是它的“心性”哲学，从人的存在引申天理和人事，引申出人的生存方式和价值完善，引申出国家的伦理秩序和丰功伟绩。
儒文化不像希腊哲学一样从世界中去寻找终极。世界是我们人的世界，与我们人的先天性是一致的，离开了人的先天感性和理性，世界只是“无”。
不管是根本性的物质形态，还是微观的原子和宏观的宇宙，它们只是我们感性和理性的表象，终极存在也只能是作为本源的“心”。所以说，儒文化也是一种形而上的学说。它不像宗教学说一样从彼岸的上帝中祈求恩赐。万物都有普遍性，人也一样，人的主观不管怎样努力，人的意志不管如何超脱，人只能在他本性的范围内活动，先天规定了他的责任和使命。
有的人成功，是他悟到了自己的本性，发挥了自己的潜能；有的人碌碌无为，是他与自己的本性分离，成了自然体系中的一颗浮尘。儒文化注重人的性情发掘，培养人的崇高和伟大。
儒家思想对个人要求的句子？
儒家认为“孝亲尊师”是做人的根本。
1、 “身体发肤，受之父母。”“天地之行人为贵，人之行莫大于孝。”父母是生育我们的恩人，要知恩报恩。凡为人子，孝当竭力，夙兴温请，这是天之经、地之义而民之用。所以孝是动物天性的光明，人间永恒之真理。
2、 “师严道尊，人伦表率，养我蒙正，教我嘉谟。”老师是生我们法身慧命的恩人。人若没有智慧，与畜生无异。因人也是动物之一，人比动物高是人有智慧，有道德观念。智慧道德是老师教的，所以老师的恩德与父母是相同的。
父母跟老师对待子女、学生、子 弟，可以说是爱护无微不至，期待更是殷切，教育也格外地认真。因此，做弟子的人要常常念着父母老师的恩德，念念不忘，尽心尽力地顺从。所以说，“孝亲尊师”是德性之根本。
3、 立身之本，处世之道——“诚”
诚信，是儒家所推崇的处世原则。《礼记·乐记》记载“著诚去伪，礼之经也。”自古以来，就有“人无信而不立”的说法，从商鞅辕门立木到曾子杀猪教子，“言必信，行必果。”作为衡量个人品行优劣的道德标准之一，已经成为中华民族的传统美德，并对民族文化，民族精神的塑造起了不可缺少的作用。
你对改进幼儿教育的意见？
我个人认为改进幼儿教育的意见是：建议第一，各级人民政府督导部门加大对行政区域内每一所经审批的幼儿园实施经常性督导，督促幼儿园依法自主办园，规范办园行为。
第二，政府规范举办幼儿园审批程序，依法行政，严把民办幼儿园准入标准。
第三，稳步推进，加大加强分类清理整顿无证幼儿园。
一是加大对无证民办幼儿园进行全面摸底排查，切实实行逐一销账。
二是加大按照“批、停、关”三个一批的要求，通过审批一批、暂停整改一批、关闭一批，对无证民办学校进行依法分类处理。
幼儿教育对个体发展的意义？
好的行为习惯要从小养成，所以幼儿教育至关重要，让良好的行为习惯和善良的心性植根于孩子心中。
谈谈你对幼儿教育的看法？
幼儿时期，也是对外界最敏感的时期，这时候最需要的是周围的人给予他们的情感体验。
幼儿可以感觉到身边人的情绪变化，如果彼此和睦相处，对他们的情感发育也更有帮助，反之，则会对他们的情绪控制能力造成干扰。
虫儿飞对幼儿教育的意义
1.知识目标：儿童了解掌握虫儿飞的基本要领。
2情感目标：培养幼儿喜爱大自然的情感。
3技能目标：培养幼儿肢体语言的协调能力。
《虫儿飞》适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿乐于参加体育活动，体验游戏的快乐，学习用伸展和卷曲的动作，模仿毛毛虫爬，发展身体的灵活性和协调性，幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。