儿童教育书籍推荐？
推荐以下几本书
1.美国儿科学会育儿百科——塔妮娅·奥尔特曼（美）
2.从出生到3岁——伯顿·L·怀特（美）
3.蒙台梭利早教经典——蒙台梭利（意）
4.卡尔·威特的教育——卡尔·威特等（德）
5.捕捉儿童敏感期——孙瑞雪
6.正面管教——简·尼尔森（美）
7.如何说孩子才会听 怎么听孩子才会说——玛兹丽施（美）
8.养育男孩、养育女孩——史蒂夫·比达尔夫（澳）
书籍分几种类型？
哲学类、社会科学类、政治类、法律类、军事类、经济类、文化类、教育类、体育类、语言文字类、艺术类、历史类、地理类、天文学类、生物学类、医学卫生类、农业类 书籍 书籍，是指装订成册的图书和文字，在狭义上的理解是带有文字和图像的纸张的集合。广义的书则是一切传播信息的媒体。
儿童教育书籍父母必读？
《儿童行为心理学》
我们都知道孩子的表达能力是在逐渐发育的，但是孩子的需求是一直存在的，妈妈能不能正确的理解到孩子的意思，这一点非常重要，这本书主要讲的就是如何通过孩子的行为表现和肢体语言来找到孩子的心理需求，如何纠正孩子的不良习惯，如何建立良好的亲子关系。
儿童教育机构类型？
（1）早幼教（1-3岁）
感统教育（感觉统合）、奥尔夫音乐、左右脑锻炼。
（2）少儿（3-6岁）
英语（隐形刚需）、才艺、体能适训练（足球、篮球、排球）、专注力。
（3） K12（7岁-高三）
科目培训、作文、夏冬令营。
（4）国际教育
游学、语言培训、留学、背景提升。
（5）职业技能教育
学历提升、技能培训、交际能力。
儿童教育心理学书籍推荐？
想要教好自家的孩子，爸爸妈妈们需要学习的有很多，不能把自己儿时的那一套照搬到现在孩子身上，只会造成他们的逆反意识。现在儿童教育学家都是建议爸爸妈妈们平时多看一些儿童心理学书籍
1、《正面管教》
正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。本书认为，孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能。
许多家长苦恼于如何教育自己的孩子，他们其实并不想严厉的惩罚自己的孩子，但是有时候控制不住自己的情绪和行为。他们事后也会常常反省是否自己不够有耐心，是否没有掌握正确而有效的方法，他们迫切的需要知道如何去做。那么本书可能会给家长们很多实用的建议。
本书的作者简尼尔森博士等教育专家历经30多年的实践发展与完善，将核心的理念和方法浓缩在此书之中，让数以千万计的家长学会了“不骄纵不惩罚”、“和善与坚定”并行的育儿方法。
2、《依恋三部曲》
本书的作者约翰·鲍尔比提出的依恋理论被心理学界公认为20世纪亲子关系领域具有革命性的成就。依恋关系的质量决定孩子一生的发展，许多幼年期以及成年期出现的心理和行为问题都可以追溯到亲子依恋关系的建立与维持。
依恋三部曲一共三本，相对偏理论化，但是详尽的阐述了依恋关系，对于回顾自己以及和帮助家长和孩子建立安全的依恋关系有着非常好的帮助，本书第一本“依恋”，从理论上提出和论述了依恋关系的存在，第二本“分离”和第三本“丧失”讲述了依恋关系中出现这样的情况会出现的问题。能够很好地帮助为人父母者理解孩子的情感与行为发展。
3、《妈妈的心灵课：孩子、家庭与外面的世界》
本书是儿童心理学大师唐纳德·温尼科特的经典作品之一，在欧美已成为父母必备的亲子教育指南。在本书中，温尼科特教授探讨了童年时代的基本人际关系，他从母亲与婴儿间的爱谈起，并认为这是人格健全的关键。
他以轻松简单的口吻，揭示哺乳、哭泣、游戏、独立和害羞等日常行为中所蕴涵的心理机制。他特别强调父母天赋心智与性格对孩子的重大影响，并告诉我们：本着自己的天性去实现亲子间的互动与沟通，才是最好的亲子教育模式。
温尼科特教授的文字随处充满了关怀和洞见，更重要的是，传达了他对父母们发自内心的支持与肯定。本书可以帮助你在自然快乐地做自己的同时，引领孩子同样地去“做自己”，这样就一定能实现属于你和孩子的天性律动。
初中书籍类型？
经典小说，中国先秦时期的著作，诗词歌赋都可以涉猎，主要有个了解和概念。
也可以看一些哲学类的书，这个时期有一种深沉或者成熟倾向，读深度的书有助于思考，缓解青春期的冲动和躁动情绪。
还可以看心理学方面的，了解自身的情绪，学会同自己的内心深处打交道。
书籍的类型？
书籍可以分为两大类。 一类是文学创作的虚构作品，如小说、戏剧、史诗、抒情诗等。
二是旨在传达知识的论说性作品。 任何一本书，如果主要的内容是由一些观点、理论、假设、推断所组成，并且作者表示了这些主张是有根据的、有道理的，那这种传达知识的书，就是一本论说性的书。
论说性的书籍又分为实用型和理论型两种。 理论性的作品是在教你这是什么，实用性的作品在教你如何去做一件事。
关于留守儿童教育的书籍有哪些？
随着现在交通越来越发达，人们的就业模式多元化，留守儿童问题受到更多人的关注，留守儿童教育更是影响不小，所以适合留守儿童阅读的课外书选择就尤为重要例如：《成就一生好习惯》、《勇气与诚实》《花儿与歌声》《小鬼当家》，《格林童话》《山海经》，《唐诗三百首》，《新编歇后语大全》等就是不错的选择
excel书籍算什么类型的书籍？
应该算是计算机应用类书籍。
Excel本身非常厉害，但具体有多厉害取决于用它的人。数据管理、数据处理（函数）、代码等等，各种功能，学无止境。
首先必推荐的一本书是《你早该这么玩Excel》，学会了完全能满足数据管理和日常工作用。《别怕，Excel函数其实很简单》,在工作中能自如地运用Excel函数解决问题。用浅显易懂的图文、生动形象的比喻以及大量实际工作中的经典案例，介绍了 Excel 常用的一部分函数的计算原理和应用技巧，包括逻辑运算、日期与时间运算、文本运算、查找与统计运算等，还介绍了数据的科学管理方法，以避免从数据源头就产生问题。
有没有好的儿童教育书籍推荐？
我家里的儿童教育书先来个合影，供参考。
第一本：《正面管教》——如何不惩罚、不娇纵地有效管教孩子
豆瓣评分：8.7
作者是美国的简·尼尔森（Jane Nelsen），教育学博士，杰出的心理学家、教育家。
正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终生的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩……如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力就是这本书的主要内容。
这本书里提供了很多有趣的案例，正面管教工具和很多供家长思考的问题。
第二本：《忍住！别插手！》——让孩子独立的自我管理课
豆瓣评分：7.9
其实这是一套书，共有三本。分别是《合理安排时间》、《整理好身边的物品》、《正确的金钱观》。分别从三个非常重要的维度介绍如何让孩子学会自我管理，这三个维度我感觉也是现今国内孩子在家庭和学校教育中非常需要加强和重视的。关于时间管理、整理术、理财金钱观，不是大人才需要学，从娃娃就要开始引导啦。
《忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课：合理安排时间》：孩子像算盘珠子似的，拨一下动一下，家长火冒三丈，孩子却还是磨磨蹭蹭。本书让孩子知道管理好时间，是自己的事情。并在家长的指导下，逐步建立“时间观念”，学会“高效时间管理”，安排事情的先后顺序，计算还剩多少时间，合理地分配时间。
《忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课：整理好身边的物品》：孩子习惯于乱扔乱放，脱下来的袜子随手扔在地上，脱下的睡衣像蝉壳一样立在沙发上，书桌上永远乱七八糟地堆着文具和学习资料。本书不光引导孩子主动参与整理，还从分类开始，教给孩子正确的整理方法，从整理好自己的玩具开始，最终让孩子学会整理身边的物品，从而培养清晰的逻辑思维能力。
《忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课：正确的金钱》:现在的孩子生活在富裕的时代，不知道钱到底是什么，也从不懂克制欲望，想要什么都缠着大人买，这样长大后很可能为了想要的东西而负债累累。本书让孩子懂得金钱的来之不易，学会合理分配，通过让孩子有偿做家务的方法，教导孩子正确的金钱观。
作者是日本的高取志津香+非盈利机构法人JAM网，JAM是Japanese & American Mothers的首字母的缩写，它是日本、美国两地父母、孩子和教师互相交流的平台。是一个培养孩子和父母、老师沟通技巧的非赢利机构。
日本图书的一个鲜明特色就是：图文并茂，插图特别生动，而且会有很多详细具体的说明。
第三本：《小狗钱钱》——引导孩子正确认识财富、创造财富的“金钱童话"
豆瓣评分：9.1
作者是德国的博多·舍费尔，著名的投资家、企业家、演说家以及畅销书作家。他已经帮助欧洲成千上万的人在个人财务问题上取得了巨大的进步，成为欧洲第一理财大师，拥有“欧洲巴菲特”和“欧洲第一金钱教练”的美誉。
他的《小狗钱钱》全球销量逾千万册，是一本非常好的引导孩子正确认识财富、创造财富的“金钱童话“。不仅非常适合作为孩子的第一本财商教育书，大人看也非常有趣。
这本书不仅是讲如何认识财富、也是在教育孩子如何正确思考、如何行动，强烈推荐。
这本书有续集《小狗钱钱2》，我两本都买了。
第四本：《P.E.T.父母效能训练》——让亲子沟通如此高效而简单
豆瓣评分：9.2
作者是托马斯•戈登博士，美国著名心理学家，以其创建的“戈登方法”而闻名全球，这一方法起初用于改善父母与孩子间的关系，后发展为一种改善所有人际关系的通用模式。
1962 年，戈登博士开发了“父母效能训练”（P.E.T.）课程，1970 年，戈登博士写作《父母效能训练》（P.E.T.）一书，《父母效能训练》以33 种语言在全球出版，英文版销量高达500多万册。全球50 多个国家和地区每年近500 万父母参加此培训课程。
这本书帮助家长建立正确的和孩子沟通的技巧：如何教孩子面对他们的问题并自己解决；如何使用双赢的办法来解决冲突；改善和孩子之间的关系。其实这些原理和技巧不仅限于家长和孩子之间的沟通，也可用于所有人的沟通。
第五本：《游戏力》——随时随地激活孩子天性中的合作与勇气
豆瓣评分：8.6
作者是美国的劳伦斯.科恩（Lawrence J.Cohen，Ph.D.），心理学家，专长为儿童游戏、游戏治疗和亲子教养。在临床工作中处理各种儿童、家庭、婚姻、受虐问题，让他深刻认识的人与人之间联结的重要性，也致力于将这些经验加以领悟以推广。
游戏力，被很多人喻为亲子沟通的“双向翻译机”。
一方面，作者通过几十个案例告诉我们，孩子的任何行为都在表达着一份合理的内心需求，只不过表达方式有时是无理取闹，例如：事事对抗，每天在幼儿园门口粘着妈妈，遇到小挫折就大哭大闹，经常打人，不好好写作业，总是欺负弟妹，等等。与孩子有效沟通的第一步，就是及时而准确地“翻译”出隐藏在这些表面行为背后的需求。
另一方面，作者建议了大小几百种处理问题的方法，而根本目的是提醒我们：与孩子有效沟通的第二步，是将我们的关怀、爱心、赞赏、鼓励、期望和界限等等，“翻译”成让孩子更容易理解和接受的语言。游戏，是孩子的第一语言。如果我们想告诉孩子什么，那么最好的方式是“玩给他看”，而不是“说给他听”。既然我们都同意让孩子“在玩中学知识”，那么让孩子“在玩中懂道理”、“在玩中建立自信”也会同样有效。
第六本：《亲子打闹游戏的艺术》
豆瓣评分：8.2
作者是：安东尼·迪本德和劳伦斯·科恩（就是上面那位《游戏力》的作者哦）。安东尼·迪本德是医学博士，一位痴迷于运动和冒险的父亲，热爱篮球、跑步、徒步、高尔夫。
科学研究早已证明，打闹游戏是包括人类在内的哺乳动物的生存本能。而本书进一步明确指出，打闹游戏能够让孩子在一个安全可控的环境中体验情绪的变化，感受自身的力量，尝试自控与控制他人的尺度，学会轮换角色，练习社交技巧……
通过陪孩子玩打闹游戏，父母们得以加入孩子的世界，表达爱与支持。通过和父母玩打闹游戏，孩子获得了锻炼适应力所需要的各种技能，同时，所有人都收获了健康与快乐。
除了为打闹游戏的意义和作用提供了丰富翔实理论依据，这本书更大的意义在于为我们的亲子时光提供了体贴新鲜，又容易操作的游戏建议。
这本书里介绍了很多种和孩子一起玩的打闹游戏，包括具体方法和注意事项。
还有一些我从图书馆借阅的儿童教育图书，但感觉还是以上这几本最为经典，孩子的成长中会不断出现各种问题，多了解一些知识和方法，遇到问题的时候就不容易焦虑。另外家长和孩子一起读书，就是最好的教育了。