请大家推荐几本小学生看的名人自传？
《名人传》、《假如给我三天光明》、《居里夫人传》、《霍金传》、《达尔文传》
中小学生如何写自传？
初中生不能写自传。原因是：生不立传。生不立传是写传记基本原则，为什么呢？传记是对一个人生平盖棺定论的评价。你还活着呢！把你评价评高了，今后你干了坏事怎么办？
古人自传？
李白 （701年～762年），汉族，字太白，号青莲居士，有“诗仙”之称。身长七尺有余（约1.83米）。生于安西都护府碎叶城，幼年迁居四川绵州昌隆县（今四川省江油市这种说法以郭沫若为代表，又一说为李白出生于四川省江油市）。
唐代伟大的浪漫主义诗人。其诗风格豪放飘逸洒脱，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材，构成其特有的瑰丽绚烂的色彩，是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰，与杜甫并称“大李杜”，韩愈云：“李杜文章在，光焰万丈长。”（《调张籍》）。唐朝文宗御封李白的诗歌、裴旻的剑舞、张旭的草书为“三绝”。
李白的剑术在唐朝可排第二（在裴旻之下），但是，如果李白弃文从武，专心研究剑术，相信是不会亚于裴旻的。李白在年轻的时候是一位路见不平、拔刀相助的侠士（这与他的三大思想之一的侠士思想有关），《野史》上有若干关于这方面的记载。
宋江自传？
宋江字公明，江湖人称及时雨，又换呼保义，生在山东郓城宋家村，因生的又黑有矮，所以都叫他黑三郎。因仗义疏财，喜结交天下豪杰，在为晁盖送信时走漏风声 杀死阎婆惜，后被押江城题反诗逼上梁山。在梁山当二把手，宋江一直抱着只反奸佞，不反朝廷的信条，只想招安，所以结果只有一个，被朝廷利用害死自己，害了梁山
老舍自传？
解放前，老舍曾写过一篇自传，质朴自谦，妙趣横生。这篇自传全文如下：
舒舍予，字老舍，现年40岁，面黄无须。生于北平。3岁失怙，可谓无父；志学之年，帝王不存，可谓无君。无父无君，特别孝爱老母，布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三百篇，不求甚解。继学师范，遂奠教书匠之基。及壮，糊口四方，教书为业，甚难发财，每购奖券，以得末彩为荣，示甘于寒贱也。27岁发愤著书，科学哲学无所懂，故写小说，博大家一笑没什么了不得。34岁结婚，今已有一男一女，均狡猾可喜。闲时喜养花，不得其法，每每有叶无花，亦不忍弃。书无所不读，全无所获并不着急，教书作事均甚认事，往往吃亏，亦不后悔。如此而已，再活40年也许能有点出息。
军训自传？
在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。
心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。
训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声，更有我们那嘹亮的军营歌曲。
曾国藩自传？
细述曾国藩人生历程中的四件大事。
第一、二章讲述曾国藩童年的传奇故事和他战胜自我、科举高第，并在官场上初获成功的早年经历。重在展示曾国藩学习圣贤之道并以之涵培心志、自我砥砺的心路历程；
从第三章到第八章描绘曾国藩团练湘军、风云际会，血战太平天国及进剿捻军的无言事功，重在揭示曾国藩在险恶万分的战场、官场中历尽千劫万难，最后达到“依天照海花无数，高山流水心自知”的人生境界的实践历程。
第九章则叙写曾国藩领导洋务运动的事业，备述他管窥世界潮流，顺时而动，身体力行，推动中国走向近代化之路的开拓精神；
最后两章叙写他忘却人生荣辱，处理天津教案的历史事实，侧重介绍他“记大德，忘小怨”、老成持重的外交心态形成的曲折经历。
林肯自传？
《林肯自述:林肯一生主要言论》是2012年北京联合出版社出版的图书，容简介：林肯在第一次大选前写了一个自传。介绍自己的长相、生平等等。后面续上的部分是他的演讲和信件精选，林肯一生所涵盖的内容都被提及。可以说是用他自己的话，来诠释他自己的一生和他在任期间的美国政治。
从信件和演讲中可以感受到他在内战时期所表现出来的政治家风范，他勇于采纳反对派的不同意见，愿意倾听人民的声音，顾全大局，始终为了联邦的统一而战。
贝聿铭自传？
他在美国设计肯尼迪图书馆，他的作品被公认是美国建筑史上最佳杰作之一
自传格式？
自传（Autobiography）的格式可以根据个人需要和写作目的进行灵活安排，但大多数自传都包括以下内容：
1. 封面：自传的封面应该简洁明了，凸显其主题和重点内容，包括书名、作者姓名、封面设计等。
2. 前言：自传的前言可以是一篇自序，可以介绍写作自传的缘由、目的和主题。
3. 内容：自传的正文是自传的重点，应该按照事件发生的时间顺序进行叙述，或者可以按照主题或情感因素进行组织，讲述个人的心路历程和经验故事。应该真实、生动、具体地描绘个人的经历和故事，将个人的心路历程和情感表达清晰明了。
4. 结尾：自传的结尾部分应该写清楚自传中所要表达的主题和核心价值，回顾自传中的经历，总结自传所要表达的主题，以及对读者的感谢和对未来的展望和期望。
5. 附录：根据内容需要，可以在自传中加入一些图片、文档、视频等多媒体形式的资料，补充自传中的信息，更加生动形象地展示个人的经历和成长。
总体来说，自传的格式可以由作者根据自己的需要和写作目的来设计，但自传需要具备逻辑性和严谨性，并将自己的经历和故事生动地展现出来，让读者深刻地理解个人所经历和感受到的故事与情感。