小学一年级作文我的班级？
我的班级像一个游乐园，我的班主任何老师是这个游乐园的园主， 数学老师高老师是副园主，她们每天带领我们这一群小朋友高高兴兴的玩乐着、学习着，上课的时候,我们的何老师还带着我们玩分角色游戏，我们在班里玩的可开心了。
我的何老师有时很严厉，我们很怕她；有时很可爱，会和我们疯玩在一起。我们同学也很友好，每天都会很准时的来到这个乐园里学习、游玩，我们觉得这就是一个可以自由玩、可以自由学习的乐园。所以，我爱我们的班级，我爱我们的乐园。
我们的身边有许多垃圾，家里、班里、大街上……到处都有。这些垃圾都是从哪里来的呢？
我家的垃圾是这样来的，比如说：客人进来鞋子上踩的土、吸烟的烟头、吃饭的时候不小心洒下来的米粒儿、摘菜时掉下来的菜叶儿；班里的垃圾有上劳技课折的纸片儿、上美术课画画弄的画笔末儿；大街上的垃圾有吃烤肠的牙签、学校旁边的三无食品的袋子、喝可乐的瓶子、变形金刚的外包装，这些垃圾无处不在的破坏着我们的环境，我们的家园。我们该怎么保护我们的家园呢？
首先，我们要管好我们自己的手，不乱丢垃圾；第二，我们要把垃圾做个分类，把它们分别放入可回收或不可回收的垃圾箱内，好好保护我们的环境，我们的家园！
我的班级像一个游乐园，我的班主任何老师是这个游乐园的园主， 数学老师高老师是副园主，她们每天带领我们这一群小朋友高高兴兴的玩乐着、学习着，上课的时候,我们的何老师还带着我们玩分角色游戏，我们在班里玩的可开心了。
我的何老师有时很严厉，我们很怕她；有时很可爱，会和我们疯玩在一起。我们同学也很友好，每天都会很准时的来到这个乐园里学习、游玩，我们觉得这就是一个可以自由玩、可以自由学习的乐园。所以，我爱我们的班级，我爱我们的乐园。
小学生作文美丽的长春我的家诗歌？
我的家乡是冰雪奇特的冬天的美景，鲜花胜开的季节，是春城美名，也是夏季避暑的旅游的最好的天堂
作文我心中的小学？
老师最爱谁？这是我心中沉甸甸的一个问号，一年级起，我就开始思索这个问题。
到了六年级我还是不明白。
今天，老师为我们解开了谜团。
“叮铃铃”上课了，小蒋老师没有像往常那样胳膊底下夹着教科书，而是手里小心翼翼的捧着一个塑料盒子走上讲台，一脸神秘的样子。
“同学们，你们知道老师最爱谁吗？”小蒋老师话音刚落，同学们就七嘴八舌的讨论起来。
等教室安静下来，小蒋老师就抽了几个同学来回答。
有的说是李思婕，有的说是李思雨，有的说是王诗铭，有的说是杜雨珊，有的说是全班同学。
总之，答得五花八门。
“现在，揭开谜底的时候到了”小蒋老师深情地说：“每个同学轮流来看盒子里的秘密。
”我朝讲台看了一眼，那只美丽的紫色盒子仿佛正朝我招手呢！惹得我好奇心越来越重。
第一个上去的是龚若愚。
只见她看过谜底后，脸一下子变得微红。
双唇微抿，笑着走下讲台。
会不会是她呢？
一年级作文我的家好词好句？
我有一个温暖的家，爸爸高大帅气，妈妈温柔漂亮，爸爸妈妈特别喜欢我，爱我，我感到很快乐，好幸福啊！
描写我的家作文？
我的家是一个温馨，快乐得家。
我的妈妈是一个急性子的人，在家门口听到那急匆匆的脚步声，就知道肯定是妈妈回来了，大家都说“母爱是伟大的，即使在寒冷的冬天，也能温暖如春；母爱是一股清泉，即使你蒙上岁月的蒙砂，也能清澈见底。”在我九岁过生日时，全家人给我买了一个大蛋糕，大家围坐在我身边唱生日歌，妈妈带我去照相；带我去上兴亚玩；带我去上姥姥家。那一天我十分快乐。
我的爸爸，他的眼睛永远是那么慈祥，永远都是没有脾气的，永远对我都是慈祥的。爸爸虽然有时候喝一点酒，但是他对我的学习十分在意，从来没有放松过。记得我刚上初中时的第一次月考时我的数学很不理想，但是爸爸，妈妈没有打我，也没有骂我，他们只是安慰我，鼓励我，跟我说：“不要伤心，查找不足，继续努力。”
我平平凡凡，普普通通，没有林黛玉的瞑目皓齿；没有薛宝钗那样八面玲珑，我就是我，独一无二。
我们家每天晚上临睡觉前，我们都要来一次成语接龙，这是父母专门为我丰富词汇，加深我对成语对我的印象准备的。每一次，都是爸爸赢，我和妈妈，不分上下。
这就是我们的家，一个充满温馨，一个充满快乐的家。
作文我去学校的愿望小学一年级？
每个人都有自己的愿望，但愿望和理想又不一样，愿望是自己小小的心愿，理想是自己奋斗的目标。老师的愿望希望同学们可以健康成长，鲤鱼的愿望可以跃过龙门，小朋友的愿望考试可以考一百分，雄鹰的愿望是可以自由飞翔在蓝天，好朋友的愿望是永远可以开心的在一起玩耍，你的愿望也许是爸爸妈妈多陪你一会儿。
每个人都会有自己心中属于自己的小心愿也就是你的愿望了，这个愿望也许明天就能实现，也许永远实现不了。那同学们：你的愿望又是什么呢？你为什么会有这样的愿望？如何追求你的愿望呢？
小学一年级作文我的梦想怎么写？
我有一个小小的梦想，梦想长大后当一名小画家，用我手中的画笔将世界装扮得五彩缤纷。在蓝天下把世界的每一个角落，每一个城市都画下来，画了许许多多茂盛的大树，绿色的小草，五颜六色的小花，小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞。
我还画了我热爱的学校，老师在整洁明亮的教室里上课，同学们在认真的听讲，下课了同学们在操场上玩耍，做游戏。
我希望我快快长大，我的梦想早点实现。
作文，我的社区我的家？
难道你想要我帮你写一篇?还是想让我给你提供一些材料啊? 如果让我写就算了,如果给些材料的话就给你提些. 首先,说下你的社区有什么特点. 其次,说下你的社区里有你的家. 再次,说下你和你的社区的故事. 最后,说下你把社区当成自己的家一样对待. 总结下应该可以了
小学作文我的愿望作文300字？
我的愿望 童年的我,有个神奇的愿望,就是想鸟儿一样长出一对翅膀,在天空自由飞翔. 等我真的长出一对翅膀，一双洁白的翅膀，我就变成一个奇特的“羽人”，可以在天空中自由自在的翱翔.那时，我就可以飞向祖国各地，飞向全世界。想飞到哪就飞到哪，谁也管不着我!等到了晚上，我就可以和月亮说说话，聊聊天上和人间的事情；还可以和星星们唱唱歌，跳跳舞；和北斗七星一起荡秋千。 随着年龄的增长，我知道我的愿望是无法实现的，人类不可能长出翅膀。但是，我相信将来有可能借助高科技成果，让我梦想成真，那时我就可以背着一对翅膀，在蓝天下自由自在的飞翔，也许还能和天上的小鸟比赛谁飞得快呢。 如果我的愿望实现了，那该多好啊！天空中有各种各样漂亮的“羽人”，他们可以自由快速地去自己想去的地方，既不会交通堵塞，还不会出现交通事故，更不会产生空气污染。 真期望那漂亮的能带我们自由飞翔的翅膀能早日被研制出来啊! 第二篇 每个人都有自己的愿望，有的人想当教师，有的人想当飞行员，而我的愿望是当一名画家。 为什么我想当画家呢？那是因为四岁时，我参加幼儿园绘画大赛，我得了金奖，我特别高兴。可是正当我高兴激动时，我的一个女同学却坏了我的好心情，说：“以为自己得了个金奖就很了不起呀！”我当时没理她，心想：“我看你是羡慕嫉妒恨吧，动动嘴皮子算什么，有本事咱俩比一比，我一定要超过你。”所以我想当一名画家。 如果我的愿望实现了，我会象齐白石爷爷那样，看到窗外的彩虹，自然的美景，顽皮的小动物－－－我会把它画下来。我会背上画夹去野外写生，就算再冷的天气，再大的雨，我也不怕。我要把外面的美景画下来，看了画，再画。齐白石爷爷不就是这样，后来成了伟大的画家吗？ 有志者，事竞成。只要我好好学习，就一定会实现愿望。如果不满意，我随时都可以帮你！
小学的我和中学的我作文？
如果我的人生当中有那么一段曾让人感到庆幸，我想，那是我的小学。
该怎么形容呢？那段日子，留在我脑海中的只有蓝天、白云、麦地和无尽的欢笑。对此我有太多太多的记忆，多得当我想提笔来写时却感到一阵空白。因为我不知道到底该写那张去偷红薯被人发现后狼狈逃窜的脸，还是该写那群站在田间放风筝的身影。那片土地上的每一丝痕迹似乎都值得我怀念。在我的概念中我的小学包含了我整个童年，似乎永远也玩不尽，玩不厌，玩不腻。我曾试图用一个字形容小学的我，反复斟酌，我想，还是“傻”字更与我合拍。傻得无忧无虑，傻得天真烂漫。现在的我是极度渴望这股“傻气”的，渴望那张傻而灿烂的笑脸。对于我的初中，我感到的是陌生，似乎在每一个方面都不是我可以驻足的领域。于是我在不停奔走，连一个明确的方向也没有。又似乎我总处于夹缝之中，压抑的呼吸，却又无可寻求，我惘然，因为我不知道现状应该如何打破。我唯一明白的只是如果打破这夹缝我却不能抓住前方的那片光明，那等待我的就只有深渊下的黑暗。所以我选择等待，等待一双温暖的手带我去抓住光明。我曾经无数次的憎恨我这样的性格，胆