作文工艺品的特点？
工艺品就是通过人生旅途愉快做工和对艺术的追求然后就可以把工艺品特点展现的淋漓尽致。
小学作文？
小学生作文存在的最大问题就是不具体，其实这个不具体到高中还有有九成孩子不知道怎么叫不具体。 说得明白点就是孩子在写作文的时候描述一个事物，或者一件事，或者一个动作等等都写不好，他描述完了，读者还是不知道这是个什么样的事物，或者什么事情。 这个需要系统的训练，从低年级要训练如何把句子写完整，写具体，写生动等等十种句法，中年级要训练 四要素段式，总分段式，分层叙述段式 空间变化段式等等十种段式，高年级需要训练 正面描写，侧面描写，插叙，倒叙等八种章法和两种文体转换。这是小学作文权威专家张赛琴老师提出的。张老师也有完整的小学生体系作文教学视频，建议你去看看。
小学生作文《一件难忘的事》怎么写？
事情像印在脑海中的脚印,有快乐的,有痛苦的,也有后悔的。我每每回忆到这件事都回后悔,觉得自己太对不起她了。
记得那天,是个下着纷纷大雪的夜晚。
到我家玩,她的房子就在隔壁,可能还会碰头。“姐,你的
哪来得?我也要去买一张。
”
拿着我的
说。“我这
是
老师给我的,去
表演用的。”说完,我便打开电脑玩起来。
吃好晚饭,她要走时我看见她对那
谱
,似乎舍不得放下。
我想：她要偷我的琴谱?为了以防万一,我还是把那
谱藏起来把!想完,我便快速收起琴谱,放在我的枕头里。
第二天,悦耳的钢琴声吵醒了我,原来是我
在弹钢琴呀!我柔柔眼,心想：这音乐怎么这么耳熟……呀!这不是我的
子吗?怎么会在她手上,难道说……我起床,飞快走到琴架旁,一
谱
了!我穿好衣服,生气地跨出家门,敲表妹家的门,表妹走出来,说；“姐,我弹得好听吗?”我生气地说：“把琴谱还给我!”“什么琴谱?…… ”我还没听她解释完,我便强行入内,一手把表妹推在门上,我夺过钢琴架上的琴谱,气呼呼地走了。
身后听见有人在哭。
我走进房间,把琴谱放到枕头下,不经意之间,一张完好无缺的琴谱跃到我眼前,我呆了,难道这
是她的!哎!我忘记昨晚把自己的琴谱藏在枕头下了。我小心地推开表妹家的门,看见表妹在哭泣,我说了声对不起,又把琴谱放在琴架上。
一阵悦耳的钢琴声再次响起……
想起这件事,我就觉得后悔极了。
制做纽扣工艺品的作文？
我喜欢做手工，因为做手工既能让手变灵巧，又能开发智力，真是一举两得。
这次我和妈妈准备做一棵树，一棵结满了果子的树。这棵树非常特别，果子是用五颜六色、形状各异的纽扣来代替的。树干是用金色的铁丝代替的。首先我将几十根铁丝捆绑在一起做成树干，然后将树干的最顶端的铁丝每三根组成一组作为树枝，接下来将做好的树枝穿过纽扣的洞眼并缠绕在纽扣上，因为铁丝很硬，为了让每一个纽扣和铁丝能紧紧地缠绕在一起又不破坏美观，我和妈妈都是用手来绕铁丝而没有用铁钳子，就这样，形状各异带着笑脸的小纽扣一个接着一个经过我的双手变成了漂亮的果子。当最后一个纽扣被绑上时我的手指已被划得一道道裂痕，好痛啊，可是心里却美滋滋的。一棵参天大树完成了，金色的树干就是我们的学校，树上的五颜六色的果子就代表这学生。因为有了学校才有快乐的学生。小学生作文最高兴的一件事？
最开心的一件事 一天中午，爸爸妈妈不在家，我和妹妹的肚子饿得咕咕地唱起了“空城计”。
我们开始找吃的，我看到一箱苹果，灵机一动，对妹妹说：“我们吃炒苹果吧？“妹妹点点头。
我拿起一个大苹果、找来工具刀开始削皮。
我使劲捏着大苹果，但拿不稳工具刀，用出了吃奶的力气才把皮削完。接着我开始削丝了。可是工具刀削丝的小孔很快就堵了，怎么也弄不好，我气极了，忽然看见水龙头，计上心来。
我打开水龙头，用水冲洗小孔，那些苹果丝一下子全被水冲了出来。太好了！
我兴冲冲地继续削苹果丝。很快削好丝了。加些什么料好呢？
我想起了妈妈平时做菜时常常用生粉和糖，于是我便加入红糖、生粉，拿起筷子开心地搅绊起来。
开始做菜了，我打开煤气灶，往锅里倒入一些油，只听到“滋”的一声，锅里冒出了热气，油跳来跳去，啊，我的手臂被“导弹”击中了，我急忙打开水龙头把“导弹”冲走。
然后我倒入苹果丝，没等我反应过来，“导弹”飞得更厉害了，至少有五、六颗向我飞来，我左躲右闪，但没能躲过这些“导弹”的攻击。
啊，我的手臂又被“导弹”击中了，我急忙打开水龙头冲洗，然后又赶紧用铲子翻炒。
一会，苹果丝慢慢变软了。
我把火拧小，过了一会儿，苹果丝由淡黄色变成了金黄色，生粉也变成了透明的，粘住苹果丝，粘成软软的一团，糊糊的像米饭，还发出阵阵诱人的香味。
我不停地翻炒，一次、两次、三次……我感觉应该可以了，于是把它铲出锅盛在盘子里。
妹妹急不可待地拿筷子夹起一小团吃起来，忽然兴奋地大叫：“哇！真好吃！”
我急忙夹起一团放进嘴里，感觉又香又甜又软。“太好吃了！成功了！”
我高兴得跳了起来。
这是我最开心的一件事了，因为这是我第一次学做菜，并且还用苹果成功制作了一道好吃的菜：“黄金米饭”。
游――小学生作文，是讲一件事的作文游哪里？
今天唐老师带我们去了八一公园，我就来给你说说我的游览经历吧。 来到八一公园外，首先映入眼帘的是大门，大门是弧形的，像一个大半圆，真奇特！
进入公园，是一幅导游图，它像一个小面包似的，可爱极了。右边有一片笔直参天的竹林，像在站岗，守卫着公园。中央有一堆花圃，紫黄相间，它的中间是一个大大的“春”字。
往右走就来到东湖，只见湖面水平如镜、波光粼粼，亭子古香古色的。
往左走就看见休息亭了，它像一双鸟的翅膀，像要展翅飞翔。
再往左走就看见了运动器材，有：双杠、梅花庄、平衡木、攀爬架、仰卧起平台......等，可多了！
我们见了它们，都兴奋冲了上去.其中，给我印象最深的是攀爬架，很多同学都在那比赛，我喜欢它的理由嘛，哈哈，我下次一定要加油赢她。
还有跳高器，我跳到了2.4米，我高兴极了 ！像吃了蜜糖一样。
接着我们就来到了公园的中央，那里有乌龟石刻在亭子，乌龟上面刻着许多字，据说是八一公园的历史由来。大亭子里有一排排座位，一排排灯，逼真极了! 湖里还有一个小?子呢！它们可爱极了，正在比赛游泳！ 今天的活动内容真丰富，我十分开心，真是太有趣了！
游戏作文评语小学作文？
4. 语言活泼明快富有情趣。
5. 大量采用生活中的口语使文章更显自然亲切。
选取一件工艺品，按一定的写作顺序介绍事物特征作文？
我有一串紫檀项链，里面大多数都是用紫檀木手工精雕细琢而成，里面也偶尔夹杂着一两颗珍珠。今天，我正好休息没事做，于是，我想细致地研究下它。
首先，我把它放在了白色的台灯灯光下面仔细地看，乍一看，每一颗珠子都闪烁着棕色的耀眼光芒。好像孩子那顽皮的小眼睛。在仔细看，它们又透露出沉稳的色泽，就像是有着丰富人生经历的长者。
接着，我又把它凑在了鼻子下面闻了又闻，起初并没有闻出什么气味，我想：不会是鼻子出问题了？我又把这条串珠齐齐地对折，绕在手上凑近鼻子闻，我闻出了有一阵清清的，淡淡的香味，它不像香水的`气味那么浓烈，但也不是特别淡，只是，如果你不留心，还是会忽略它。
随后，我把它放到了手掌心上，双手来回搓了几下，一阵麻的感觉流溢了出来，一直伸进了我的心里。它不像核桃一样那么粗糙，那么皱巴巴的，而像塑料一样光滑，所以，才会手感那么好。
myFutureplan小学作文？
When I get into a middle school, it means I have grown up. So I will try to do better in everything.
First of all, I should learn how to learn. It will help me study easily. Then I will get on well with my classmates and help each other. At last I want to continue my hobbies, such as reading, dancing and playing tennis.
I believe I can.
小学作文要素？
小学作文最先练的就是记叙文，就是完整地记人或叙事。
当然叙述事也离不开人，写人也离不开事。
但不管写人还是叙事，都不能缺少记叙文的六要素，就是：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
这六要素既是要求，也是一种提示，因为小学生，特别是低年级小学生不太会写作文。
有了六要素，他们写起来还有个路径，什么时间，在什么地方发生了什么事，有什么人，事情发生的原因，经过，结果。
记住了六要素，经常练习，写着写着就会写了。