体育和理科不好怎么办？

体育和理科不好怎么办？

体育和理科不好，可以选择扬长避短，可以直接放弃理科，选择学习自己擅长的科目。因为我们每个人都有自己不喜欢的科目，也有自己擅长的领域。所以，我觉得兴趣最重要，如果对理科和体育不感兴趣，那么就不要选择去学习它，而选择自己擅长的其他科目。所以，我们应该扬长避短，必要的时候可以放弃。

理科不好，但想学理科，而且选了理科，怎么办？

在江苏高考之中，理科分为大理和小理其中大理必考物理化学，小理必考物理生物如果有同学一心想学理科只有首选小理，因为大理有更大的难度。

孩子上高中，理科成绩不好，上课听得懂，考试成绩不好怎么办？

练习，本人是老师，对此也深有体会。上课能听懂，考试就做不对，其实本质上反映了对知识没有完全掌握，上课之所以能听懂，是因为老师在引导在带领，好比说走迷宫，别人带着你能走出去，不见得你自己能走出去。

怎么样才能真正掌握呢？

一是课堂记笔记，不管是会的还是不会的，应该先把课堂上的重点内容记录下来，这样才能在课下及时复习巩固，把不会的内容及时询问解决，听会的内容在你做题的时候也可以查阅笔记复习应用。

二是课后练习，正如我上边所说，别人带领你走出迷宫，不代表你自己能够走出，因此，在课后必须要对上课老师讲的知识和方法进行巩固应用，最好的做法就是利用自习时间认真做题，理科都是如此，就当你利用知识，自己把题能够做出来的时候，才是对知识的真正掌握。刚开始的时候可能不会做的题会比较多，这个时候也不要灰心丧气，十道题只要能先做出五道六道就是进步，最害怕的就是你自己不去做，不去努力，相信只要你坚持下去，一定会有明显的提高。

孩子成绩不好怎么办？

1、孩子成绩差，作为家长不能一味地去指责孩子，应该控制好自己的情绪，多想想孩子的感受，孩子也不想差，也想考好，如果家长不能控制脾气，对孩子大加批评，只会让孩子更反感自己，很难友好地交流沟通；

2、孩子成绩差，家长要懂得换位思考，想想孩子的感受，并且在沟通交流的时候，多找自己的不足之处，自己做的不好的地方，向孩子承认错误，这样孩子就会平静下来，这样才能更好地帮助孩子；

3、孩子本身成绩就比较差，家长要合理看待孩子的成绩，不要单靠看孩子自己的分数，要看到整个班级的分数，还有每次考试的试题难易程度，对于孩子取得的进步要及时鼓励，少批评，这样有了信心，才不会对学习产生厌烦心理。

孩子历史不好怎么办？

孩子历史好不好有各方面的原因。

首先，要让孩子对历史感兴趣，只有感兴趣孩子才会真心去学习历史，接触历史文化。让孩子看些历史电影，带孩子参观历史文物古迹，给孩子讲些历史故事。让孩子认识到历史文化的博大精深。

平常孩子学习历史，要鼓励，时常夸赞他，让他对学习历史有自信心，觉得自己在历史方面还是有天赋的。慢慢就会对历史感兴趣，历史成绩也就会慢慢提高。

在这，说下我自己哈，上学时期，平常历史成绩普普通通一般般，到了中学时期，历史老师让我当历史课代表，那会，觉得历史老师认可我，历史课代表历史成绩不能全班第一，说不过去，会丢人。不知不觉，就对历史感兴趣了，最喜欢上历史课了，那会我们每周都有周考，每次历史成绩全班第一。而且我们那会全班分6组，每组都会轮流回答老师问题，或者抢答挣积分！每次历史，我们组都会派我回答和抢答！很有荣誉感和存在感。同学们只要问历史题，我都能对答如流！最后毕业了，老师给我买了一斤糖，偷偷放我桌洞里面，现在想起来，应该对我作为历史课代表的肯定！觉得该给老师买糖才对。很值得回忆的一段学习生涯。

所以，学习历史不难，只要有人肯定你，有人夸赞，给自己适当的压力，同时，慢慢培养历史兴趣，历史成绩就上来了。

孩子语文不好怎么办？

很多学生刚学习的时候，会出现语文根本不懂或者学不会的问题，其实语文学不会是确实一些必要的手段，要想语文学习好，这些步骤肯定少不了。

首先：需要充足的时间来背诵，记忆能力是语文的基础，知识储备是语文成绩是否优秀的关键，很多人因为贪玩，所以该记忆的东西没有记住，最后就是成绩不好。

其次：要多读课外阅读，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，只靠书本上的知识，其实根本就满足不了我们的需要，只有多读多看，我们才可以把成绩给提上去。

最后，要多看点作文例文，看看他们的格式以及书写方式，很多学生写作文跟记流水账差不多，没有一点思想可言，这样肯定是不行的，多看看满分作文怎么写，对于提高成绩很有帮助。

多看多练，语文综合素质提高就一定可以，加油，你们是最棒的。

孩子作文不好怎么办？

辅导孩子写作文要对症下药

你说孩子作文写得不好，究竟是哪方面不好？要针对不同问题，用不同的方法去解决。你孩子作文不好，我分析可能有以下问题：

一、不知道写啥

老师给了写作题目，孩子就是找不到写作的材料。有个四年级的学生，老师出了个作文题目：围绕“生日”写一篇作文。应该说这个题目并不难，可以写《我的生日》，也可以写《给妈妈过生日》，还可以写《为同学过生日》等等，但这名同学，就是找不到写作的 内容，最后竟然一个字没写。

这个学生就是选材能力差。你的孩子可能也存在这方面的问题。那么，怎么办呢？

（一）要让孩子多写自己的经历，如果自己做过的事，写起来是比较方便的。比如“生日”这个题，一般孩子都过过生日，都应该有材料可写。

（二）要让孩子留心家里发生的事。爷爷来我家了，爸爸戒烟了，妈妈做双眼皮了，等等，只要留心，家里就有不少事可写。

（三）要让孩子关注学校里的事。比如升旗、运动会、书法比赛、换新老师了，等等，都是写作的素材。

二、写不出来

如果你孩子是五年级的话，写不够500字，就叫写不出来。写不出来，怎么办呢？有三个办法：

（一）你给孩子买写些作文书，让他看人家孩子是怎么写够500字的。这叫仿写，初学写作是可以仿写的。但是，你不要让孩子去原封不动地抄别人的作文。模仿别人的写作方法，去写自己的内容。

（二）每次写作文，要让孩子列个提纲。为什么要列提纲呢？目的是让孩子先把作文的框架立起来，框架起来了，文章就好写了，也就容易写够字数了。

（三）教孩子描写方法。提纲列好了，框架有了，描写就是往里增加内容。框架是骨，描写就是肉。光有一个骨架，没有血肉，文章就不丰满，也就难以写够字数。i

三、写不出中心

有的学生写作文，写了一大篇，字数也不少，但就是没有主题，写不出中心来。也有的作文有中心，但中心与材料不一致，或部分材料与中心不一致。不知道你的孩子有无这种情况。如果有的话，可以从以下方面加以引导：

（一）写事的时候，要写出这件事所说明的道理。每一件事中都蕴含着一定的道理，有的事中还蕴含着多个道理，选择一个恰当的作为文章的中心就行了。

（二）写人的时候，要抓住特点。每个人都有许多特点，比如勤奋、宽容、助人、正直、有爱心等，其中抓住一特点去写就行了。

（三）写景，要写出对大自然的赞美之情，也可以通过写景去表达对家乡、对祖国的热爱之情。

四、也可能是字写得不好

不少学生字写得不工整，影响了作文得分。字不好，可采用以下措施：

（一）要向孩子讲清楚把字写好的意义。字是一个人的脸面，一手好字，可以让人骄傲一生。

（二）要让孩子控制写字的速度。凡是字写得潦草的，都是速度太快，速度降下来了，字就能工整一些。

（三）把孩子送到写字班，也能提高写字的质量。写字班的老师，可以教孩子一些写字的方法。

除此之外，你孩子的作文可能还存在其他一些问题，不管什么问题，都会有解决的办法。

这四点建议，希望对你能有所帮助！

闫老师简介：

我是一名作文老师，业余时间喜欢写作，曾经发表短文300余篇；著有《新闻漫话》《闫老师教作文》《中考作文冲刺》等书。有喜欢作文与写作的朋友请关注我！

理科不好的女生能选理科吗？

能

高考时最后决定胜负的，是考生的总分，拼的是综合实力。所以在选择科目时，要学会扬长避短。比如，物理非常差的考生再怎么想学必选物理的专业，也只能放弃，因为选错了科目会给自己的整体成绩拖后腿，影响到自己的综合实力。理科不好的女生可以选择一个相对好学的理科，比如生物。只要认真整理知识点，并多加背诵，就能学得不错。非常适合搭配擅长的学科一起学习，增加考生的竞争力。

家长执意孩子选理科，孩子却想选文科，怎么办？

在这方面，家长只能给于参考，选文科、理科，要根据孩子对哪方面的爱好更多一些。

继父对孩子不好怎么办？

这个问题很重要，首先你要弄清楚你更看重爱情还是跟孩子的亲情。

在跟孩子继父沟通无果的情况下，如果你选择爱情，那么你在可选择的情况下应该把对孩子的监护室留给对孩子更好的爸爸！如果你选择亲情，那么你应该选择给孩子找一个更好的继父！