亲子烘焙的体会和收获？
亲子活动的神奇力量在于让孩子拥有幸福的能力。在亲子活动中，烘焙就像是一次奇妙的旅行，它从一开始便唤起孩子的好奇心，过程充满着未知和期待，等待孩子用双手去探寻，直到完成出独一无二的作品，带给孩子们难以言表的幸福和满足。
亲子锻炼的感想和收获怎么写？
我带领我的儿子一起锻炼，感触颇深，体育段练可以。对人的健康很有帮助，也可以保持人的心情愉悦，最重要的是还有助于睡眠。或者儿子的身体越来越好了。
关于主题教育的体会和收获的作文？
我的语文学习收获
语文，是一门博大精深的学科，需要有学习兴趣，好的学习习惯等都是很重要的。有人感到学习语文很吃力，我想主要是由于没有掌握正确的方法，没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。
学好语文，要注意培养 学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等。我希望当你读完这篇“烂文”后，能为你的语文之路，垫石铺地，为你的语文大厦添砖加瓦，为你学习铺上一条通天大道。
对语文学习感兴趣，就为你的语文学习奠定了最坚实的基础。无论做任何事，兴趣是最重要的。两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求，可以说是精神支柱，朋友，如果你现在暂时对语文，并不感兴趣，没关系，你可以从“0”开始。培养兴趣，可以去背诵，抄录一些精彩的片断，富有哲理的名人名言，以及课外知识都可以。这样，慢慢积累，在某一天，你会突然发现，原来当一个才多识广，知识渊博的学者就是如此容易。你还可以参加一些关于语文方面的活动，比如演讲、征文等等。爱因斯坦说过：“在学校里和生活中，工作的最重要的动机是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣，以及对这种结果社会价值的认识。”正如刚才说的，你可以参加社交活动，那有人便会问了，如果赢了，当然会使我们斗志高昂，兴趣更浓烈，而相反，则会挫伤我们的积极性，对语文反感，那岂不是适得其反吗？我可以肯定回答：“不会的”。这样看你如何认识结果的价值。正如所说，会信心百倍去学好语文，如果失败了，可以自我检讨，是哪里做得不好，“挫折是强人的一笔巨大财富，弱者的万丈深渊”，你可以想想，正因为发现了缺陷，我们才会去弥补，才会做得更好。学习兴趣是基础的话，好的学习习惯，则是一位技艺超群的建筑师。
学习习惯的好坏，直接关系到你学习质量的好坏。叶圣陶认为：“从小学老师到大学教授，他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯，帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”。由这句话我们至少可以看到好的习惯的重要性，其实好的习惯，主要还是靠自己去养成的。农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯，久而久之，则会成为雷打不动的“自然”。那怎样养成好的学习习惯，我们可以从学习实践中，文章作品中去领会。《礼记》中说“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”这就是一个好的学习习惯，我们可以把它慢慢融入我们的学习之中。“学而不思则罔 ，思而不学则殆”，则又给我们敲响要“学”“思”结合的警钟。“学而时习之”，“温故而知新”有许多的名人对学习做出了总结，我们不妨一试（但不可盲目）。其实，更重要的是要我们从学习中去总结，比如说，在一个幽静的地方，我们不妨坐下静静心，默默想想散文、名言之类，不但更能愉悦心情，而且还增深了印象。如果说好的学习习惯是一位独具匠心的建筑师，那好的学习方法则是精美实用的建筑材料。
说学习方法，其实与学习习惯有许多交叉之处，比如：抄录精彩片段，吟诵古诗，随时写下精彩瞬间，等等都是好的学习方法。语文学习重要的就是积累与运用，上面的那些方法都是积累的重要手段。我们运用语文知识可以说是包罗万象，可用在诸方面，譬如：社交、写作、演讲……无不与我们密切相关，有人学习语文很有一套，但运用时却是茶壶里装饺子——倒不出来。其实学的目的就是用，这是纲。由于方法因人而异，我就不多讨论了！我相信亲爱的朋友你定会有锦囊妙计的。好的学习习惯，兴趣很浓，方法很对，若没有语文学习能力那还是无济无事。
学习能力是渐渐培养和积累的。有人说鲁迅的文章很难懂，其实就是因为没有找到突破口，我们理解一句话一定要联系当时的时代背景，及上下文语境，这样你才会将难题迎刃而解。学习 要重识基础能力巩固，首先要谨记一些写法、修辞及符号的用意，只有这样坚实的基础，才可去拔高。“欲速则不达”学习能力的培养并非一日之功，需要你的恒心。
上述皆为鄙人愚见，多为浅薄之言，其实每人都有他的一本经，都有一套未发掘的（有的当然发现了）学习秘籍。
朋友，当你看完这篇文章后，掩卷沉思时，希望能使你有所受益。为语文功底差的人，改变现状，为功底好的人锦上添花。
亲子共读卡梅拉的收获体会？
1 收获颇丰2 卡梅拉是一本寓教于乐的绘本，通过小猪卡梅拉和妈妈之间的互动，灵活地运用了听、说、读、写的语言技能，培养了孩子的想象力、思维能力、语言表达能力、情感认知能力等。3 同时，家长和孩子一起共读卡梅拉也是一种亲子互动，加强了亲子关系，培养了孩子的阅读兴趣和习惯，也增进了家长对孩子的了解和沟通。因此，通过亲子共读卡梅拉，既可以提高孩子的全面素质，也可以促进家庭的和谐发展。
插秧的收获和感想？
插秧的收获有通过，插秧可以体会劳动人民的辛苦和快乐，也能够感受到粒粒皆辛苦，以后会更加珍惜粮食。
当然也有自己的感想，如果能够进行机械化的操作，解放劳动人民的双手，这样不是更好吗？所以迫切的需要提高农村机械化操作的范围。
画画的收获和感想？
说实话，学画画这一年多的时间里，我的绘画水平提高的不是很快，对绘画的基本功领悟的也很慢，对学习绘画的一些理论知识，掌握的也不是很好，但是我还是这样一点一点的坚持了下来了。现在已经有一年半的时间了，老师说我学习完三年之后，也是美术专业人才了，这一年半的时间，我的进步也是蛮大的，看着自己一张张的作品，也有许多说不出的感慨。
学画画，不仅学习了技能，而且我学习绘画的感悟也特别多。比如在学习调理高级灰的过程中，我知道了，灰色收入是什么意思？以前不明白，现在明白了，原来灰色不是一种颜色，它是由许许多多的。
中学亲子活动感想与收获？
收获成长
人生路上，我们经历了泪水的洗礼，见证了欢笑的时刻，欣赏着朝阳的升起，凝视着花蕊的绽放。人生途中，我们收获着生命之神不尽的惠赠，满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来，生活中处处有收获。
生活似水流年，我们在成长。小时候，只钟情于咿呀的儿歌；现在，痴迷于憾人的神曲。小时候，幻想有一只可爱的多拉a梦，徘徊在加菲猫的滑稽中；现在，期待着有一天能遇见加勒比海盗，留恋在哈利·波特的魔法中。蓦然回首，才发现6岁与14岁的差别。6岁，老师上课提出问题，就会把手举的好高好高，生怕老师叫不到自己；14岁的我们就会低下头假装看书，生怕老师叫自己。6岁，想着快快长大，去当一个有用的人；14岁的我们却害怕长大，想回到婴儿时代，过那种衣来伸手饭来张口的日子……我们哭着哭着笑了，又笑着笑着却哭了。
刚进初一时候的我们。男生是愣头小子，女生是黄毛丫头。未脱小学的稚气，傻乎乎的眼神倒是清澈，与即将同学的同学的眼神交错时总会略带怯意地避开。早读时相当卖力、上课时总能找到笑点，然后一教室的人便大笑起来；学会掐着表等下课去打球，也知道了增加了学科，体会到了作业越来越多，以及体育课开始测800米，诸如此类的消息。而这些，丝毫未改变我们的青春和朝气，纯净得像一块块玻璃石，带着冲劲与对未来的殷切希望。
可以说将会是忙碌且充实的一年。马上我们要上初二了。渐渐麻木了学校的秩序，也似乎失去了寻找惊喜的能力了——或者说，没有以前那样单纯的喜悦了。嘴上不说，学业的压力不代表不存在。日益叠积的白纸黑字的练习，以及各科老师进进出出的身影，都在明白无误地告诉我们：初二了，不是初一的小毛头了，关键了，是该冲刺了。我们的心中依然有着太阳，只是不知道怎样找到它曾经的万丈光芒。
我们都是背着双肩包的孩子，向着红红的太阳不停地跑，不停地追，即使我们知道永远也赶不上早晨的太阳，但这就是我们——一代青春洋溢的中学生。也许有一天，我们停下来回头观望时，才发现曾经的夕阳是那么好看，而它也在照耀着我们前行的道路。
开学收获和感想？
度过漫长的暑假，孩子们终于要开学了，国外父母纷纷在网络分享他们遗(xing)憾(fen)的心情，一起来感受一下。
开心得像个三百多斤的快乐肥宅~~
孩子们，放弃抵抗，快上车吧！
要怎么庆祝好呢？来个烛光晚餐吧～
旋转～跳跃～我闭着眼～
Everybody 嗨起来！
兴奋到模糊
我要飞上天，与太阳肩并肩~~
送走孩子，回去睡个回笼觉！
开学第一天，庆祝的仪式感！
开个party庆祝一下？
开心到飞起。
儿砸，看妈妈多开心。
暑假余额：0！
送走孩子，收获自由。
孩子们，开学加油哟～
终于开学了！
看完本狐只想问一句，国外父母竟然有这么多孩子的吗？
吃饭的感想和体会？
人生苦短，吃饭还得认真吃，只有吃到肚子里才是真正享受了，衣服新的旧的都可以抵御寒冬，优质的蛋白质和维生素也不会导致发胖和增加内脏器官的负担，所以尽量吃得高端优质一些，注重质而不是量，只要营养成分够了就不必糊吃海吃，把胃撑得老大，所以认真对待一日三餐吧！
劳动教育浇水的收获与感想？
老师告诉我们，球形的细长的植物是我们人工种植的草坪，而头上长着像小麦穗的是杂草。老师一声令下，我们立马向四面八方奔去。哇！这里有一丛杂草。我赶紧狂奔过去，弯下腰，把杂草扭成一团，再抓住杂草的根部，左右摇晃，杂草生气地大喊大叫：“你到底要干什么？我是这里最厉害最高贵的草。”
我毫不留情地用力一提，这棵杂草就成了我的战利品。