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小学生描写弓箭作文? 小学生怎样描写蒲公英的作文?

小学生描写弓箭作文?

弓箭是古代一项很伟大的发明,我呢,这次去黄山体验了射箭。

  这个国庆节放假期间,爸爸妈妈带我去游玩。刚到住宿的地方,我拿起一张宣传单就聚精会神的看起来,突然发现射箭这个项目,赶紧让爸爸带我去射箭。

  没走一会儿,就到了。爸爸花了20元钱,买了20支箭。一开始,我急于求成,没听爸爸的指导,随手射了出去,结果连靶子后面的墙都没射到,而是落在了地上。我说:“失误”。于是就再射了一箭,对于没有射箭经验的我,你觉得可能射中吗?当然不可能,又射到了地上。我无计可施,只好让爸爸教我。爸爸讲完一些要领和技巧后,让我再射一次,我瞄准靶心,射了出去,哇!我射中了。我看着靶子自豪的说:“爸爸,我们俩来比一下,看谁射中靶子的箭数多,怎么样?”“行”。于是我和爸爸开始了紧张又激烈的射箭“比赛”。

  这次射箭真好玩,我以后还要来!对了,我忘记告诉你们我和爸爸的比赛情况,结果是我射中5支,爸爸射中了6支,虽然只有一步之遥,但是我还会再接再厉,努力赶上爸爸!

小学生怎样描写蒲公英的作文?

一阵微风徐徐地吹来,碧绿的草丛中一朵蒲公英纷纷扬扬地飞起,正在飞向一个自己想要取得地方,没有拘束

它究竟要去哪里呢?其实它也不知道,因为它知道蒲公英的使命:就是随风飘扬.以前它看见那些兄弟姐妹们离开时,脸上总是微笑的.它想这应该是快乐的.

当它离开时,它感到了痛苦与辛酸.因为它即将要离开这个地方了.它有些舍不得,但它却又说不出口.它懂得,即使现在说出口,但它也是要走的.因为是它自己选择了离开,现在也是无济于事的了.无济于事,还不如默默地离开.或许它现在明白了那些已离去的蒲公英的心情.于是,它静静地承担着这份离开时的痛苦.

可是眼泪还是不争气地流了下来,泪水慢慢地浸湿了脸颊.它默默地将眼泪擦干.它不想让别人发觉它在哭.

风越来越大,蒲公英越飞越高.当然,它心中的那份留恋之情越来越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰着它曾居住过的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕当它眨眼过后,就再也看不见这个地方了.

蒲公英怀着悲伤静静地随风远去,哪里会是它的家,连它自己都无法回答。

小学生作文眼睛小的描写?

、当你闭上你的眼,世界变黑暗了,当你睁开你的眼,世界如此美丽。

2、妹妹的眼睛像那海底明亮的黑珍珠一般又大又圆。

3、那两汪清水似的凤眼,虽然总是淡淡的看人,却有说不出的明澈。

4、你的眼如美丽的蝴蝶,让我的心随之舞动。

5、你的眼像在天空跳舞的红玫瑰,让我的心泛起阵阵涟漪。

小学生描写梅花的优秀作文?

题目:《梅花盛开的季节》

春天的脚步缓缓走来,万物复苏,而在这个美好的季节里,我看到了一种与众不同的花朵——梅花。

那天,阳光明媚,我走在公园的小路上,突然被一股淡淡的清香吸引。我沿着香气走去,发现了一大片盛开的梅花。它们的花瓣粉嫩、晶莹剔透,仿佛是天空中的星星坠落人间。

梅花的枝干弯曲有力,犹如一位顽强的战士,守护着那些娇艳的花朵。它们的花朵形状各异,有的像害羞的少女,低着头,脸颊泛着红晕;有的像勇敢的战士,昂首挺胸,迎着阳光绽放。

在这个梅花盛开的季节,我仿佛看到了它们的坚韧与不屈。寒冬腊月,万木凋零,而梅花却在雪中傲然独立,勇敢地展示着自己的美丽。这使我不禁想起了那句古训:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

梅花是春天的使者,它们带来了温暖和希望。它们不仅仅是一朵朵美丽的花朵,更是一种精神象征。在我们的生活中,也会遇到各种困难和挑战,但我们应该像梅花那样,勇敢地去面对,去战胜。

我爱梅花,因为它们不仅美丽,还充满了力量。我愿成为一朵傲雪的梅花,在人生的道路上勇敢前行。

中国过鬼节的地方?

鬼节,指的是与鬼有关的节日祭祀鬼的节日。在我国就有清明节、中元节、寒衣节三大鬼节鬼节,河北省南皮县七月十五携带水果、肉脯、酒、楮钱等前往祖先墓地祭扫。山西省永和县读书人于此日祭魁星。长子县的牧羊人家于中元节屠羊赛神,俗传如此可使羊只增加生产。河南省商丘县中元祀地官时,悬挂纸旗于门口,传说可以防虫。孟津县中元节放风筝。郲县七月十五日在门前画一灰圈,在圈内焚烧纸公以祭拜祖湖北湖南广西广东福建江西浙江四川

江苏省吴县居民中元节以锡箔折锭,沿路焚化,谓之「结鬼缘」。仪征县各地尚流行一陕西省临潼县七月十五日烧纸祭麻姑山东省

长岛渔民以木板秫稽制成小船,上贴一纸条「供××使用」,或供溺海者的牌位,再装上食物、衣帽、鞋袜等用具,然后点燃蜡烛,由已婚的男子将小船放入海中。沾化县各各家采麻柯

描写松树春天的句子小学生作文?

  我家旁边有一个公园,公园里有一棵挺拔的松树,它有一条支撑柱,足有碗口粗。它很高,高的看不到树顶。它很大,大的像一把张开的绿绒大伞。它的叶子像一根一根的针一样保护着松果。

  它在春雨的滋润下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头,迎着温暖的春风,笑着笑着……只要用手一碰树枝,那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来,随着春风慢慢飘去。

  夏天,松树撑开一把绿色的大伞,让人们乘凉。

  秋天到了,树木开始落叶了,花儿凋谢了,草也枯萎了,只有松树依然挺立,经历了多少风吹雨打,他们好像在说:“我们不怕风,我们不怕恶劣的环境,就让暴风雨来得更猛烈一些吧!”

  寒冷而又萧杀的冬天来了,北风呼呼地怒号着,鹅毛大雪在天空中飞舞着,雪花无情地压在松树身体上,但是松树以它顽强的毅力和抵御寒风的傲气仍然站在原地,依然挺拔,一动也不动。用它坚定的信念等待着春天的到来,战胜了一次又一次的暴风雪。

  我经常在树下玩耍,看书,做许多有意义的事。我喜欢这棵坚强的松树!

小学生描写桔子的作文这么写?

关于桔子的作文

桔子是我最喜欢吃的水果。桔子是扁圆形的。像似灯笼,摸起来很柔软,拿起来沉甸甸的。桔子的颜色各不相同,有橙黄色、有橘黄色、有的桔子皮上带有一点青绿色。桔子的顶部有像星星一样绿色的蒂。剥开桔皮,又黄又嫩的桔子片不仅味道香,而且香味还很浓,有一股沁人心脾的香味扑鼻而来。桔皮里是浅黄色的,有点湿,尝尝桔皮,很苦。桔瓣上有桔格,像网一样挂在上面。许多像月牙一样的桔瓣围坐在一起,它们好像在开会。每个桔片,可以看到里面隐藏着像一颗颗晶莹透亮的小水珠果肉,也像几十个小兄弟围在一起说悄悄话,这多可爱呀!掰下一瓣桔子放入口中,酸酸的,甜甜的,凉凉的,真好吃。

桔子的种类有很多,比如说金桔呀,无核桔呀,柑桔呀……但是,我最喜欢的还是无核桔。妈妈说:“桔子有很多好处。比如桔子中含有大量的柠檬酸,柠檬酸具有消除疲劳的作用,还有生津解渴、润肺止痰、抗癌等疾病,因为它的红叶素比较高。桔子的好处不止这些,它还可以做成药,来治疗冻疮,把它放到汤里还可以做调味料。”哈,别看桔子这么小,它的用处可多着呢!桔子虽小,可全身是宝啊,它深受人们的喜欢。我爱桔子。

可爱的橘子作文

我喜欢橘子,因为橘子又酸又甜,吃在嘴里香甜可口。

金秋时节,一个个可爱的橘子迫不及待地叫喊着,仿佛在呼唤果农们赶快来迎接它们。果农们也似乎知道了小橘子的心思,把它们从树上小心翼冀地摘了下来。橘子们更高兴了,唱着歌,还跳起了优美的舞蹈。

橘子的颜色随着它的成长而逐渐变化。没成熟的时候是绿色的,再渐渐变成青绿色,最后变成漂亮的橘黄色。没有熟透的橘子很酸,但熟透之后就大不相同,有的酸中带甜,有的甜津津的。吃在嘴里让人不忍心吞下。成熟的橘子像小灯笼,也像调皮的乒乓球。小橘子外皮光滑而又柔软。轻轻剥开,不仅能闻到阵阵清香,而且能看到它那橘黄色的果肉。剥开的橘子像一头大蒜,一瓣一瓣的,拿一瓣在手中细细端详,像弯弯的明月,再把“明月”合拢,又像一轮初升的太阳。

我喜欢可爱的橘子。

有关摘桔子的作文

我的童年犹如一篮缤纷水果。有甜甜的桃子味,酸酸的柠檬味,当然还有臭臭的榴莲味。现在,我就选一种酸酸甜甜的橘子味的事情,说给大家听听吧!

今天,我和妈妈来到了外婆家。外婆家里的橘子都成熟了,外婆对我和弟弟说:你们兄弟俩去园里摘橘子吧!我们争先恐后[注:抢着向前,唯恐落后。]的答应了。

我们提着篮子,高高兴兴地来到园子里。只见一棵棵绿油油的橘子树上挂满了黄澄澄的大橘子。我立刻跑了过去,摘下一个尝了尝。恩,酸酸甜甜的,真好吃!

我毫不费力地摘下了一个又一个黄澄澄的大橘子,可弟弟呢?只见他两只手抓住一个大橘子,用吃奶的劲儿,吃力的向后拉。橘子是拉下来了,但是他自己呢,却一屁股坐在了地上。我见到这样的情形,立即跑回家去,拿了一把剪刀给他,让他把橘子剪下来。

过了一会儿,突然,弟弟对我说:哥哥,有蛇!快点来救我呀!我一听,立刻飞奔到他身边,只见,他对着一块蛇皮大叫着,还象兔子似的,一跃三尺高。见我来了,立刻躲到我的身后。我不紧不慢的说:这哪是蛇啊?这只是一块大一点的蛇皮。我灵机一动[注:急忙中转了一下念头(多指临时想出了一个办法)。],又吓唬他说:可是,你的后面有条蛇!他一听,又象兔子一样冲了回家。我得意地说:嘻嘻,被我吓到了吧!

怎么样?大家觉得我说的这个故事有趣吗?

美味的桔子作文

在水果中,我最喜欢吃的水果是桔子。它的颜色是桔黄色,像一个快要落9的太阳阳金黄金黄。剥开外皮,它们是一个和睦的大家庭。它们一共兄弟八九个,手拉着手。

在水果中,我最喜欢吃的水果是桔子。它的颜色是桔黄色,像一个快要落9的太阳阳金黄金黄。剥开外皮,它们是一个和睦的大家庭。它们一共“兄弟八九个”,手拉着手,围成一个小圆球。这时,你摘下其中的一个,放到嘴里,又酸又甜,连吃几个甜甜的,美味的汁水就像喝了一杯美味爽口的饮料。我连吃了几个酸的,把牙齿都酸倒了,害的我连又白又嫩的豆腐都咬不动了。

不过,我还喜欢吃这个又酸又甜的桔子!

描写桔子的作文300字

今天秋高气爽、风和日丽。老师让我们全班同学把带去的桔子,仔细观察,然后回答问题,回答正确,就可以品尝。

首先,老师让我们说出桔子宝宝的形状、颜色、味道、气味。我第一个举手回答,我说:“桔子宝宝的形状像灯笼,颜色有黄的、有橙红的,的绿色的,也有黄绿相间的,味道又酸又甜可好吃了,气味有一种清香的味道。

老师说:“周小龙,观察得仔细,可以品尝了。”我剥开桔子,一口咬下去了,哇!好苦啊,原来我品尝的是桔子皮,我把桔皮全剥掉,看到了里面的肉,它像小孩子一样围坐在一块,白胖胖的,它们好像在说:“我成熟了,快吃我的吧!快吃我的吧!”

老师还问我们,桔子皮有什么用处?同学们有的说:“可以泡茶。”有的说:“可以炒年糕。”我说:“可以做药,消食的。”

放学的路上,我还在回想着今天品尝桔子的情景。

作文我爱故乡的桔子

我爱家乡,更爱家乡的桔子。

当大地披上绿装,桔子树上抽出了嫰绿的枝条。细雨如丝,一棵棵桔子树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季长绿的枝条,一片片叶子在雨雾中欢笑着。一到春末,桔子树上开满了洁白的小花,远远望去,像一团团雪花,散发出浓郁的香味。

夏天来临了,桔子树上挂满了圆圆的桔子,刚开始只有小指子一样大小的。渐渐的长成跟我小时候玩的小皮球一样大小,它的颜色先是深绿色的,然后是浅绿色的。这时,你漫步在桔林随手摘下一个桔子,用小刀切开它,要是汁水溅到你的眼睛里,眼睛会火辣辣的,把桔子送到嘴边闻一闻,酸酸的会让你直流口水。

秋天悄悄地来到了人间,桔子由浅绿色变成黄色,最后变成桔红色。它们你挤我碰的,树上就像挂躲在茂密的绿叶中的一个个害羞的小姑娘,有的高高的挂在枝头好像要等农民伯伯来采摘呢!摘下一个桔子剥开桔红色的皮,掏出一瓣,那桔瓣就像一个弯弯的月亮,送进嘴里咬一口,汁水就会充满嘴里,甜津津的,叫人越吃越爱吃。

冬天到了,农民把一车一车的桔子运往水果市场,水果市场的桔子堆成一座座的小山。不一会儿,小山平了,农民们都露出了满意的笑容。

小学生作文预设情景描写自己?

预设的情景可以先预设了一件事,这件事能说明自己的某方面的什么特点,然后再开始写自己。

描写中国城市的英语作文?

Shanghai is my hometown. It is a beautiful city. It is in the east of China.

You can see Jin Mao Tower, the Bund and a lot of shopping malls in Shanghai.Tourists usually visit those places. They usually go to the Bund. They usually go shopping in Shanghai.

There are about 24 million people in Shanghai.They like eating sweet food.

Shanghai is my favourite city. I hope it will be better and better.

描写中国钟南山院士的作文?

2003年非典,到2020年新冠肺炎。两次致命病毒的抗疫一线,都有钟南山院士的身影。

他肩负重任,不辱使命,任劳任怨,无私奉献。用科学的眼光判断问题,用睿智的思维分析问题,用非常的胆识决定问题,用自己的言行处理问题。

担道义,铁肩负重任,救黎民,深夜逆行疫区,忘我的奋斗精神,无私的牺牲精神,感动了全国人民。

不因一人之所思所想而勇为之。

不因一己之私而问得问失。

疫情,就是命令,没有问待遇,用第一时间,乘坐南去的列车,他的灵魂深处,只有服从,没有个人。累坐在南行列车的餐厅桌旁,这是什么精神?

全国人民不会忘记他,英勇无畏,无私奉献,大智大勇,忘我牺牲,铁肩负重任,热血为国忠!

国家的招唤,就是历史的使命,每个炎黄子孙,都得有为国争光的思想准备,都得有为国为民服务的热血情怀,都得有为国为民随时捐躯的凛然正气!

钟南山院士,他做到了,他成了全国人民的棒样,他的精神感染着我们,他的事迹激励着我们,我们惟有用自己的全部能力,奉献给伟大的中华人民共和国。

棒样的力量是无穷的。向钟南山院士学习,是每个人都应该有的态度。

抗击疫情,耄耋之年能身体力行,他做到了,当祖国需要我们的时候,我们能否像他哪样,毫不犹豫,立马奔上抗疫一线?

钟南山院士的精神,是当代中国的楷模。生当作人杰,他做到了!他用所学知识,饱含奉献精神,当机立断,不问后果,不计个人得失,他已经是一个纯粹的、伟大的科学家!

把知识奉献给国家,把生命奉献给人民,我们不会吝啬一切最好的、赞美的语言,我们以国家有钟南山院士而自豪,我们以祖国有一大批像钟南山院士无私奉献的科学家而骄傲。

讴歌英雄,是要向他们学习的。每一个有志的中国人,都应以英雄人物为棒样,为了祖国的崛起而奋斗终生。