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我们的学校作文400字(戴庄小学)?

我们的学校作文400字(戴庄小学)?

我们的校园每个季节都很美。

春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪一片。让我们一起走进美丽的校园,观赏这美丽的风景吧! 春天,鲜花盛开,百鸟争鸣。有玉兰花,有月季花,有兰花,还有茶菊。有红,有黄,有蓝,有粉,还有紫。这些花儿在绿叶、蓝天、还有盈耳动听的鸟鸣的映衬下,显得格外娇艳,好像一位位穿着美丽的舞裙正赴舞宴的小公主。夏天,绿树成阴,跑道旁那一排梧桐树出足了风头。微风吹拂,那一片片碧绿的梧桐树叶,像一面面轻轻摆动的扇子,给正在树下上体育课的小朋友,送去阵阵清凉;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,为正在树下写生的小朋友喝彩鼓掌。

我们的(四)六班作文100字?

大家好,我是城运会大名鼎鼎的丹顶白鹤飞翔.大家都称我是城运会吉祥物.   先介绍自己的样子吧.红红的冠子像一顶小帽子,大大的眼睛炯炯有神.我身穿黄色短衣.橘黄色的短裤.怎么样,很酷吧.细心的小朋友会发现我小小的胸脯上有一个五城会的标志呢.我的样子特别有趣.昂首挺胸,展开双翅,像是在欢迎大家,又像在祝福五城会美满成功.   说我是五城会的吉祥物一点都不假,我可是经过了2000多名人的激烈考试的喔.制造我的主人是郭日熙,是他把我设计出来的,他为了制造我花了许多心血.

小学六年后的我作文?

光阴似箭,岁月如梭。

转眼间,20年久这么过去了,我已经从小学六年级学生变成了如今赫赫有名的作家,专门为孩子们谱写一个个生动有趣的故事……被孩子们誉为“小说杀手”。  今天,我走进了一所普通的学校,准备看看孩子们的校园生活是怎样的,好找点写作的素材。我刚进校园的时候,刚好是下课时间,只间一群群调皮可爱的孩子正向我涌来。孩子们叽叽喳喳地说:“哇!‘小说杀手’来我们学校了。”“对呀对呀,她写的书可好看了!”“‘小说杀手’只要出一本书,书店就会被挤满,以为里面全部人都是买她的书。”“嗯嗯嗯,如果迟一点就没卖了!”看着孩子们七嘴八舌地说着,我心里欣慰极了。自己每晚熬夜写作的辛苦没白费,孩子们的热情和对书的喜爱就是给我最大的回报!接着,我和孩子们开展了一个游戏,我把几本书送给了这个游戏的赢家。通过玩游戏,使我和孩子们之间的情谊又增进了不少。我喜欢写校园故事,因为我知道每个孩子都是天使,只有把孩子们的校园生活谱写出来,才能给读者最亲切的感觉,才会使读者觉得很真实。很快,一个上午的时间就这样过去了。望着孩子们祈求我留下的眼神,我的心也不由自主地被触动了……   “女儿,快点快点起床了!”妈妈用超大分贝的声音叫我起床。这时,我才恍然大悟:哦!原来是个梦。这个梦真美,这个梦,我一定会努力实现的。来吧,跟我带着梦想一起飞吧!

小学四年级作文《骄傲的0》?

一天,明明和他的朋友军军出去玩了,家里一个人也没有,骄傲的“0”作文。这时,一阵微风把明明桌子上的算术本给吹开了,十个数字高兴的跳到了桌子上。 1排在最前头,他看了大家一眼,笑笑说:“我站在最前头,我比你们都大。”

2听了1的话,对1说:“不对!我是你的两倍,我比你大!”

2刚说完,3就着急的说:“你是1的两倍,可我是1的三倍哩,我比你们都大!”

3的话音刚落,后面的4、5、6、7、8都嚷开了:“我比你们都大!”

这时,9站出来说:“你们别争了,我是1的九倍,我比你们都大。”

大家听了9的话,就都不争了。 站在最后的0,一直没说话,小学六年级作文《骄傲的“0”作文》。1就走到0的面前说:“我比不过别人,比起你,总大了吧!”

“不对!”

0抬起头,大声说,“要是我高兴,能使你变大十倍。”

说着,他往1右边一站,大家一起喊起来:“这是10呀!0真了不起!”

0十分得意,看了大伙一眼,骄傲地说:“怎么样?我比你们都大了吧!”

说着,他挺着胸,昂着头,钻来钻去。一会儿使5变成50,一会儿让6变成60。 0越来越骄傲,对谁也看不起了。

大伙儿见他那副神气,都生气地离开了他。 留下0一个,比谁都小,他心里很难过。 这个故事说明了,不管你有什么大本领,都不能骄傲,要谦虚,因为谦虚使人进步,骄傲使人落后。 骄傲的“0”

我们怎样学好英语的作文小学生60字?

对于五六年级的学生来说,学习英语时,背诵是最有效的一种方法。背诵不但可以帮助同学们掌握大量的英语基础知识,而且可以培养大家丰富的语感,进行听、说、读、写各项活动。

专家指出,我们在学习过程中,一定要掌握科学的记忆方法,提高背诵效率。

小学六年我们毕业了文案?

小学六年,我们度过了美好、难忘的时光,如今我们即将毕业,踏上新的征程。回首这六年的成长历程,我们不禁感慨万千。以下是一些适合小学六年毕业文案:

1.在这个特殊的日子里,我们毕业了,虽然有一点舍不得,但是更多的是兴奋和期待,希望未来的生活和学习能够更加出色!

2. 离别对于一个阶段而言并不意味着结束,它只是人生道路上的一个转折,祝所有同学都能在新的起点上继续前行!

3. 感谢各位老师、家长和同学这六年来的陪伴和支持,让我们在相互关怀的环境下茁壮成长。希望大家以后能够坚持初心,不断努力追求更好的自己。

4.六年的光阴如飞逝,毕业对我们而言是一个重要的节点。希望我们能够在未来的学业中继续保持优秀的表现,并成为润物无声的人才。

小学六年值得回忆的成绩作文?

翻开词典,查查“难忘”一词。噢!

原来是“无法忘记,永远留在脑海里”的意思。谈到“难忘”,我便会不由地想起小学生活中一年级的时候的考试成绩。

   我现在语文成绩还不错,可是呢……以前一年级的第一次考试,我却来了一个你听了肯定会笑的成绩,嘿嘿,具体分数保密,但是是六十几分。

   不用我说,就这考试态度,你也一定能猜到我的成绩有多差了。果然不出我的所料,试卷一发下来,我就看到了分数是六字打头……虽然说不是最后一名,但是我心里清楚,肯定是倒数第几名了。

   现在想想,一年级的时候还真可爱,当时我还天真地以为以后语文肯定是“大红灯笼高高挂”,想到这里,心中不免用上一丝丝难过,一丝丝酸楚。回到家里,意外的是,爸妈并没有责怪我,而是给我一句句鼓励。哎,这下可好,我的情绪又变了,听了鼓励的话,我又开始高兴起来,开始把之前老师讲过的课“恶补”了一阵子。

   果然,功夫不顾有心人哪,一分耕耘,一分收获,我上课开始认真听起来,渐渐地,我也悟出了一个道理:上课认真是主要的,做那些练习题只是次要的,如果上课没有认真,回到家里再怎么补都还是一如既往。

   现在,这件事已经过去五年多了,可回想起来,还是记忆犹新。因为那一次的考试,是我“有史以来”考的最差的一次考试。正因为它少,它独特,所以它才会使得我难忘。而且,它也时时刻刻在我的耳边敲响警钟,告诉我,上课认真。

   哎,那一次的考试成绩可真够令我难忘的,它已经深深的刻在了我的记忆中,它也是我小学生涯中的一个回忆。不过,以后像这种难忘的考试成绩一定会少之甚少……

myfriendpeter作文小学六年级?

My friend Peter, who is good in all sports, and also he is so smart, he always finishes exam firstly and he is top student of the school.

小学六年级毕业作文?

毕业在即。六年的时光即将过去,沙漏里的最后一粒沙子也将滴尽。曾经的我们说着毕业遥遥无期,可我们转眼就要各奔东西。请问你可曾记得,我们曾在一个班级。

那年夏天,全班围坐在草坪上,大声喊着为班级运动员加油。那年冬天,校园里的朗诵大会,大家积极投稿,为班级奋斗。那年,我们为校园奔跑着。

教室里,风扇声,写字声,翻书声,似乎已经成了习惯。这些声音不会停下来,而我们的学习的脚步也逐渐加快,永不停息。我们渐渐懂得了沉默不语,惜时如金。学习的压力让我们透不过气。

再过几个月,再疯狂一个夏天。我们就要毕业分别。还记得小时候的我们,系着红领巾,在校园里奔跑。还记得班长每次叫安静,都会有人唱反调。还记得当年够不到的黑板要用椅子垫。我们恨不得夏天慢点来临,当校长说这是最短学期的时候,其他年级都在欢呼,而我们没有声音。

我怕我不习惯,没有你们的班级。我怕我会习惯性的回头,却发现坐在那里的不是你。我怕无意间经过走廊,再也见不到你的身影。我怕身边的声音在喧嚣在聒噪,也没有一个声音来自于你。现实告诉我们,还是要分离,当咸咸的液体从眼睛里流出,当伸出双手去拥抱别人,摆在眼前的,只有离别。

慢慢的,我们培养出了默契,一看字知道是谁的本子,一个点就让全班笑个不停。随着时光推移,我们也不断变化。我多想回到当年幼稚无邪的时光再来一次。时光它总是走的匆匆。我们六年来的喜怒哀乐,全被一个叫做记忆的东西保存了下来。每当看到一个名字,写下一个文字,都在记录着时光的流逝。

时间,你能不能慢点走,我想再看看那些一起的朋友。时间,我可否请你回回头,看看我们有多美。

in the park小学六年级作文?

Let's pretend A meets B in the park.

假设甲某和乙某在公园里相遇。

Dogs must be kept on a lead in the park.

狗在公园里必须系着牵狗带。

I began by jogging in the park and worked up to running five miles a day.

我开始在公园里慢跑,后来逐渐增加到一天跑五英里。