女娲造人教案写作手法？
“女娲为什么要造人？”这是吴老师在课堂问我们的一个问题。 “请大家打开‘大脑电视机’思考这样一个问题：女娲为什么要造人。”吴老师说。 顿时我们议论纷纷。 五分钟后—— a回答说：“她觉得在这天地之间，应该添一点什么东西进去，让它……” 全班进入睡梦之中—— 幸亏吴老师头脑清醒，及时阻止了a的朗读，才使全班醒过来。 继续上课—— b回答说“女娲生病了，过了好久才摆脱病痛的折磨，这一次教训使一向节省的女娲下定决心找一个保姆，可是最近神的条件好了，没几个神愿意当保姆，保姆的工资越来越高，女娲舍不得花钱，她突发奇想，用土捏成了一个个‘保姆’……” c回答说：“女娲想打麻将，但一缺三，现在天界有了互联网，什么事都上电脑，以前她的‘麻友’都到电脑上打麻将了，女娲家里没电脑，而且最近她手头也有点紧，所以她想到了造人。” 全班哄堂大笑。咦，老师的表情好奇怪呦！他转过身去，在黑板上写了两个字：恶搞！不一会儿，我们陷入了吴老师苦口婆心的的训斥中—— 终于，老师停止了他的发言：“下一个？” d站起来，说：“最近森林里出了伙强盗，以狮虎为首领，时不时来找女娲的麻烦，虽然只是一帮畜生，但多起来也不好对付，本来想到天界去买个保险，又怕别的神仙笑话，打不过一帮畜生，也想想当一个神仙怎么能没保镖呢，所以，一个个‘保镖’诞生了……” …… …… “零零零……”下课铃响了，大家个个整装待发，只等着吴老师一声令下，便向门口冲去。 “下课！”这句惊天地，泣鬼神的声音触动了我们每一根神经。几秒钟后，教室里只有寥寥无几的几个人。 这节课，我真正发现我们班同志的脑细胞实在是太多了，幸亏我记性太好了，才把这些公布于世。 我：女娲娘娘！您为什么造人？ 女娲：天漏了，我好不容易补上，不造些人，我找谁收维修费去？ 我：那您为什么把人分男女？ 女娲：我本身不男不女，我想知道男和女哪个厉害些？ 我：结果呢？ 女娲：我又补了一回天！
小学生炒菜写作顺序？
小学生炒菜的顺序是先洗菜，在切菜，再炒菜，再盛盘
小学生写作业顺序？
建议
1.按学科：数学—英语—语文
大部分学生对数学兴趣比较大，而且数学是动手能力比较强一些的，学生刚开始做的时候思维比较活跃，到了后面可能就不愿意想了。英语语文作业抄写比较多，到后面累了还能稍作休息，不影响完成质量。英语除了抄写，写的部分一般比语文简单，因为大部分都是选择题，所以完成数学可以先做英语。
2.按难易程度：先做题目（试卷练习册），再做抄写的。
学生精力有限，刚开始效率比较高，做难的，后面效率比较低，做抄写。
小学生写作训练时间？
小学生写作训练的时间应该化整为0。从小学一年级甚至更早的时候。妈妈领着上街买菜。回来就可以口述一个小作文。上学一年级就有了，看图写话。每天晚上写完作业可以练一篇看图写话。写作一定是循序渐进的，从零基础开始。不要一上来就写作文。孩子不会写，容易产生畏难情绪。以后的作文就不好写了。
叠式构段法写作教案？
首先用白板展示什么叫叠式构段法老师进行讲解，然后用举例子说明，并说要求和注意事项最后老师用范文进行全面讲解和总结，学生试写老师总结优缺点
读写课教案是写作课吗？
不是的，主要是教导学生如何读、如何写，读和写的关系的方案。
小学生写作业正确姿势？
1应该保持“头正、身直、臂开、足安”。这样的姿势，不仅有利于把字写端正，而且有利于孩子身体的正常发育，有利于保护孩子的视力。
2
面对桌子坐下，胸部靠近桌边，两脚平放地面与肩同宽，小腿和脚不用力，身体重量集中于臀部和大腿与椅子的接触面。腰背挺直，肩胛骨略内收，略收腹。颈要正，头也要正并略前倾，目视纸面。本子应放在身体中线右侧的合适位置，以利于右手运笔和视觉控制为标准。
3
上臂自然张开，前臂、腕和手放松靠重力贴于桌面，左手按纸，右手执笔。
4
写字时如何选择合适的桌椅
桌子、椅子的高矮直接会影响坐姿，笔杆的粗细、笔的重量会影响握笔和运笔的动作。
5
椅子的高度与使用者的身高有关。选择时应保证坐在椅子上，脚自然的在地面摆放，膝关节的弯曲度略大于90度。椅子太矮，脚腿不伸展;太高，人坐上后，脚腿悬在空中，不舒服。如果现有的椅子过高，可以在椅子前面垫个台阶，让脚伸在台阶上;如果过矮，可以在椅子平面上垫点布垫或胶垫，保证脚能够自然的摆放。另外，椅子应牢固可靠，坐人后不宜摇晃。
怎样形容脖子小学生写作？
小刚脖颈浑圆，可爱灵活，总是不停地转动，几乎能转360度，好像有特异功能。
她又黄又瘦，脖子像鹅一样显得细长。
她的脖颈浑圆光洁，人显得很精神。
这少妇雪白的脖子圆滚滚的，没有一条皱褶，好像用大理石琢成的一样。
她微笑着，衣领敞着，露出洁白的脖颈来，上面戴着的玻璃项链闪闪发光。
那个人皮肤雪白，以致脖子上的血脉清清楚楚地显现出来，像一根根的青绳子。
我走到一位正上网的小男孩身旁，细声问：“电脑是怎样操作的？”小男孩歪过脖子来，小脖颈白白的，胖胖的，小圆眼睛亮晶晶的。
奶奶的脖子又瘦又苍白，有几道脖筋特别明显，凸凸着；还有几道青色的血管弯弯曲曲的，像爬行的蚯蚓。
我看见叔叔的脖颈又粗又红，湿漉漉的。叔叔扭转过头来，他脖颈的肌肉绷得紧紧的。
好 段
这个来到人间才100天的小宝宝，长着一个胖乎乎的小脑袋。那些稀稀疏疏的头发，像刚出土的幼苗，那样嫩黄，却又那样生机勃勃。那可爱的小脸蛋，像熟透的苹果，又红又甜，可讨人喜欢哩！一张小嘴高兴地张着，舌头微微卷起，好像在歌唱，好像在回味着妈妈甜蜜的奶汁。因为太胖，下巴几乎成了两个。微笑着的脸部肌肉把眼睛挤成两道弯弯的曲线，像晶莹明亮的月亮。两只眼睛侧视着前方，贪婪地看着这美好的世界。耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围奇妙的声音。一个鼻梁像小铃铛似的嵌在中央，呈立体型，是那么引人注目。
这个小东西，他一生下来，就毫不客气地直着喉咙，张开没有牙齿、红得像火的嘴巴，皱着唇，闭 着眼，将红嫩得像一只剥了皮的狸猫那样的脸，挤得像一块凝结着血似的号哭着。他始终哭着，不时地在妈妈的手里一振一振地抖动他的身体，似乎在喊：“我要吃奶！我要吃奶！”
他还不到40岁，头发却已经秃谢了，脑袋光秃秃得像个皮球。他的前额很宽，额头上清晰地刻着几条深深的皱纹，皱纹里似乎藏着严峻的经历和饱经沧桑的折磨。
陈辉不停地挥动笤帚扫着地，他一会儿扬着脖子，一会儿歪着脖子，他那本来洁白、干净的脖颈落满了灰尘。
汗水在他的脖颈上留下了几道不规则的痕迹。
12岁的小兰长得细高，尤其那脖子更细更长。仔细一看，脖子上显露出青白色的细筋。她实在太瘦了，我真担心她那细长又无力的脖颈支撑不了她那略显沉重的脑袋。
小学生写作业犯规吗？
不犯规，是学生就有作业。孔夫子云：温故而知新，作业是对已学知识的回顾与总结。通过作业，老师可以了解学生的掌握程度，也好因材施教。
减负是个话题，减负是要减轻学生的学习重负，让他们身体与生理健康。适当的作业是正常的，并不是大撒把，什么作业也不做了。
小学生如何提高写作？
小学生提高写作最好的方法就是让他多读课外书，多种类型的课外书都要读，一方面可以学到知识，这些知识可以成为作文的生动案例，另一方面，可以培养语感，可以让他在不知不觉中就能够写出好文章