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孩子厌学家长怎么引导李玫瑾?

孩子厌学家长怎么引导李玫瑾?

一、了解孩子厌学的原因,从根本上解决问题。孩子厌学的表现大同小异,而厌学的原因是多种多样的。家长必须找到其症结所在,采取相应的对策才能解决问题。 

 二、适当调整对孩子的期望。期望太高和太低,都会导致孩子厌学。家长要了解孩子的困难所在,帮助孩子制订切实可行的计划,并为此而努力。多与孩子在学习方法、正确处理挫折方面进行沟通与探讨,帮助孩子树立信心。 

 三、多与和任课教师沟通。了解孩子的情况,探讨解决问题的最佳方案。鼓励孩子多与老师交流,帮助孩子化解与老师间的误解,建立良好的师生关系,提高孩子的学习兴趣。  

四、适当地运用奖励与惩罚,注重孩子的学习过程。只要孩子努力学习,就要给予奖励,使其感到学习是一件愉快的事情。无论孩子考试成绩怎样,只要努力了就不要再追究,但要帮助孩子认真分析试卷,找做错题的原因,提供解决问题的办法。 

 五、为孩子提供良好的学习环境。最好能为孩子提供相对独立、安静的环境,尽量不要在孩子学习的地方看电视、聊天。不要在孩子学习时,打断他们或询问一些与学习无关的问题,这些都会影响孩子的注意力,久而久之会使孩子养成注意力分散的毛病。  

六、创造“学习型家庭”氛围。家长是最好的榜样,孩子会在潜移默化中受到影响。

李玫瑾教育孩子方法?

1.经常纵向的思维,学会未雨绸缪

我们2006年盖楼房时,没有人能想到设计配套的地下车库;到了2009盖房子时,知道要盖盖2层地下车库,到现在明白可以盖4层地下车库......

能看到,我们的建筑知识已经很成熟,但是都不会有超前15年的思维,所以孩子出现问题后,找专家也没有用,因为问题不是当下发生的,他是在很久以前就埋下了伏笔。

在教育孩子时,如果家长能注意纵向思维,学会未雨绸缪,就会省很多事情。一来时孩子出现问题时家长不会太过手足无措,二来也会接受孩子在固定年龄阶段所表现出的行为。

在孩子还在上小学时,家长们就要考虑,等孩子上了初中如何教育他。

在孩子还在上中学时,就要思考,等孩子到了大学能给孩子什么样的建议,避免孩子走弯路。

2.人的心理问题,是滞后反应的

美国有一起很著名的韩国留学生杀人案,大学三年级的韩国男孩在一天之内连续杀害了30余人。一开始警方怀疑可能是这个男孩有家庭、仇富、跟同学相处不融洽等问题。

后来将这些疑点一一排除,最后发现,男孩家刚移民美国时,住在贫民区,身边有黑人、白人等各种人种。对周围的人和环境很陌生,言语也不通,再加上年龄太小,所以排斥身边的一切。

在心理埋下了对美国仇恨的种子,经过日积月累,在大三的时候,他终于爆发了,所以最后出现了连杀32人的凶杀案。

3.未成年的问题是成年人造就的

父母与孩子的关系中,孩子是被动的,父母掌握着主动和决定权。当父母与孩子的观点发生冲突时,要通过调节自己的行为,来调整和孩子的关系。

某天晚上,一名女子下班回到家后,发现儿子正在玩手机,原以为儿子在家学习的她勃然大怒,试图从儿子手中抢夺手机,但在争夺过程中手机却摔在了地上。

接着男孩便和母亲激烈的争吵起来,争执期间男孩恼羞成怒,拿着刀便向母亲挥砍过去,母亲在猝不及防中倒在了儿子的刀下。后来男孩交代,他本来是想要“吓唬吓唬”母亲,但没成想……

后来了解到,原本男孩的成绩稳定在班级前十名,后来因沉迷手机,成绩一路下滑,造成母子二人冲突的升级,最后酿成了这一悲剧。

悲剧已经发生,无论出于什么原因,男孩杀害母亲,都是不争的事实,不能被原谅。

我们将这些犯了重大恶行的少年冠以“恶魔”的称号,从言语上剥夺他们做人的资格,或许只能让我们内心好受一些,但却回避了真正重要的问题。是怎样的成长环境造就了这样的人格?

孩子,从来都不是生下来让其吃饱穿暖就没事了。子女“不服管教”的背后,也常常伴随着父母的管教不当;父母的缺位,往往也更容易造成孩子性格的扭曲。

请记住,若阳光无法照进问题丛生的家庭,黑暗就会从这些家庭溢出……

4.人性的教育重于智力的教育

二次大战中在纳粹集中营的幸存者写给每位老师和母亲一封信,“亲爱的老师,我是一名集中营的幸存者,我亲眼看到,人所不应该看到的悲剧,毒气室由学有专长的工程师建造,妇女由学识渊博的医生毒死,儿童是由训练有素的护士杀害,所以我怀疑,教育的意义,我对你们唯一的请求是,请回到教育的根本,帮助学生成为具有人性的人,你们的努力不应该造就,学识渊博的怪物,或者是多才多艺的变态狂,或者是受过教育的屠夫,我始终相信,只有孩子具有人性和健全的人格的情况下,读书写字算术的能力才有价值。”

孩子具有人性的时候才有意义。孩子培养成优秀的智力人才,但是没有人性,是非常恐怖的。

5.陪伴比为孩子存钱更有价值

刚结婚的夫妻手头上都会比较紧张,为了为家庭和孩子提供更好的物质条件,很多父母会把孩子撇下去挣钱,每天早出晚归,没有时间陪伴孩子。

等有钱之后,孩子也已经长大,因为从小跟跟父母缺乏沟通,最后成为最熟悉的陌生人。

2009年,北京大兴发生一起灭门惨案,男主人一夜之间把妻子、母亲、父亲、妹妹和两个儿子全部杀死。事后跑到广州玩,然后在三亚被警察抓住。大家纷纷猜测原因,是精神不正常,还是父母管教太严?

后来得知男子是奶奶带大的,又是家里的长孙,所以是被奶奶宠大的,以自我为中心。因为从小没有跟父母生活在一起,长大后男孩子又比较调皮,免不了被爸爸揍,时间一长,就在心里埋下了仇恨的种子,李磊事后也坦言,想杀死的想法从小就有。

6.你给孩子什么,孩子今后就会回报你什么

批评中长大的孩子,责难他人。 敌意中长大的孩子,喜欢吵架。 恐惧中长大的孩子,常常忧虑。 嘲笑中长大的孩子,个性羞怯。

鼓励中长大的孩子,深具自信。 宽容中长大的孩子,能够忍耐。 信赖中长大的孩子,不但信任他人也信任自己。 友善中长大的孩子,不但爱他人也爱自己。

要学会跟孩子做朋友,培养孩子阳光、健康的心态。只有大人们好好学习,孩子们才能天天向上。

我们要常常以外人的角度审视自己教育孩子的做法是否得当,只有家长自己反思认为自己行为不当,才会真正去改变,别人说再多也没用。

教育孩子厌学症的方法?

一:不要给孩子施加压力,有的家长,看到孩子放学回家了,就说:快点写作业,

完不成作业就不能吃饭,如果考试成绩不好,假期就不能去外婆家或爷爷奶奶家。这种做法就是在给孩子施加压力。有了压力,就增加了思想负担,也就对孩子的学习产生了厌倦!

二:小学生的作业多,失去了自由的空间,面对这么多的问题,家长可以根据休息时间,带孩子到处去看一看,走一走。比如大自然中,

孩子能够快乐,提高兴趣,开拓了视野。

三:家长要和孩子搞好关系,把他们当做朋友对待,讲心里话,多进行沟通,闲聊时一边玩一边问一些孩子感兴趣的问题,让孩子回答,时间长了,课外知识提高了,也就对学习产生了兴趣。

四:如果这次考试成绩不好,不要责骂,不要让孩子失去了自信心,

多进行鼓励,会提高对学习的认识的。孩子自己也会努力的!关爱孩子的一切,才是真正对孩子的教育。

李玫瑾谈教育孩子最有效的方法?

李老师认为,当孩子犯错误时,教育孩子最有效的办法是:

1,用孩子能听懂的语言让孩子知道做错事后父母的感受。

2,假装没看见。但这并不是忽略和不重视,而是不要强化这个场景让孩子深刻的记住,不给孩子留下心理阴影。

3,弯下腰,认真聆听孩子的想法。知道孩子的感受和想法,提出你的希望和经验,与孩子共同商量解决方法。

4,商量出最佳的解决方法后,当孩子做对事的时候,要使劲的夸奖他,做好正面强化。

李玫瑾的孩子教育的好吗?

教育的很好。李玫瑾她的女儿很平凡。李玫瑾的女儿不是大企业家,也不是知名的教授学者,只是一个普通的大学英语老师。

李玫瑾讨好型人格孩子改正方法?

李玫瑾教授讲到:

方法1、改变自己的教育方法

很多孩子的“讨好型人格”都是因为父母的教育方式有问题,父母不要总是溺爱或者对着孩子大吼大叫。

要做一个理智,情绪稳定的家长,哪怕孩子再气人,你也要懂得温柔的坚持和有原则的处理。和孩子说清楚,讲明白,比你打骂要有用。

方法2、尊重孩子的选择

和孩子沟通也好,学习也好,要懂得听听孩子的想法,尊重他们的选择。感受到父母和自己的平等,有的时候多听才能多了解。给予孩子足够的尊重,才是家长和孩子最好的相处方式。

方法3、多鼓励孩子

随着孩子的长大,父母会鼓励孩子,无论是学习还是生活,父母的鼓励都能带给孩子无穷的力量。特别是在他们遇到了困难的时候,一定要合理的去安抚,。

帮助他们正确的认识困难。而不是打击和指责,因为父母积极的态度,孩子就能获得很大的动力。

方法4、让孩子自信

在生活中注意培养孩子的自信,平时的时候多带孩子做一些家务或者外出经历一些不同的事情。让孩子的人生变得丰富多彩,让孩子在不同的经历中有不同的体验。利于改变性格,使其变得自信起来。

教育男孩的最好方法李玫瑾?

李玫瑾教授建议:

1、放手:

家长教育男孩就要大胆的放手,不能不让孩子做这个,不让孩子做那个,这个脏,孩子不要碰,那个危险,孩子不能碰,家长总是担心这个,担心那个,孩子什么时候能够真正的长大呢?要放手,让孩子自己去做,特别是男孩子更不能有太多的呵护。

2、锻炼:

教育男孩子就要给男孩创造一些锻炼的机会,让孩子从小就做自己能做的事情,夏天让男孩多流汗,不要整天的呆在空调的屋里,冬天,不要担心孩子怕冷,让孩子玩玩雪,推推雪人,打打雪仗,锻炼男孩的胆量和吃苦,孩子能自己上学就自己上学去,自己的事情自己能解决就自己解决。

3、担当:

作为一个男孩,就要学会担当,家长要从小培养孩子的担当意识,告诉男孩子,你就是家的一家之主,家庭的未来就要靠你来改变,给男孩一些压力,让孩子知道自己是男孩子,要有担当,要敢于承担责任,面对未来,不要让孩子的路一帆风顺,什么都替孩子安排好,尤其是男孩子,多摔跤未尝不是好事,让孩子敢于担当不退缩。

4、坚强:

男孩子就要坚强,不能遇到点困难就退缩了,或者哭鼻子,男孩要知道男人有泪不轻弹,流血流汗不流泪,让孩子知道,男孩就要成为男人,要勇于面对失败,意志力要强,家长给男孩的任务要比女孩难一些,大一些,不能同等要求,要男孩多做一些爬山,打球等运动,锻炼孩子的坚强性格。

5、绅士:

家长要教育男孩做一个绅士,男孩要文质彬彬,优秀的男孩不是粗鲁霸道,蛮不讲理,优秀的男孩懂得谦让礼让,以理服人,男孩要有修养,要懂得交际,懂得如何赢得尊重和信任,要有智慧,带领男孩多参加一些交际场合,培养孩子的交往能力。

有效治疗厌学症学生的方法是什么?

有效治疗厌学症学生的方法是什么?

在学生中,普遍存在着“想学学不进、想做做不到、想放放不下”的潜意识厌学行为,就是说学生智力没问题,也想学习,但就是成绩不理想。学生知道学习有用,知道自己应该好好学习,但一学习,一听课,一作业的时候,就控制不住的烦躁焦虑,分心走神,磨蹭拖拉,注意力不集中,记不住,记不牢,甚至大脑一片空白,有的还伴有胸闷气短,心慌心悸,头疼头晕等躯体症状。

这种厌学行为,很多家长老师不理解,还以为学生是故意装病,偷懒,逃避学习。解决这个问题的关键是解决学生的情绪,通过分析解释学生形成这个问题的原因,找到在学习遇到困难的时候,形成那些不合理认知,改变这些认知,在用三类知识解题的方法,让学生重新找到原来高效学习的感觉。在不断强化这种好的感觉,成为常态。

学生厌学,并不是真的彻底讨厌学习,而是想学学不进。

耳石症最佳的治疗方法?

耳石症又叫良性阵发性位置性眩晕,可以通过变位实验手段确诊,还可通过手术和药物来治疗,大部分可以痊愈,少数容易复发,最好是到医院做相关检查,以对症治疗。平时生活作息要规律,少熬夜,保持良好的作息规律,除以上治疗方法外还可采用心理治疗,可以通过患者的精神来进行治疗,还要使用一些药物加以辅助治疗。

李玫瑾孩子最聪明的十个特征?

我国著名的犯罪心理学教授,在育儿领域有自己的独特见解的李玫瑾教授,也认为:孩子聪不聪明,看他的“手”就知道,不用等长大!

聪明的孩子手指大多有以下几种特点:

1、手指很灵活(很早就学会用筷子、系扣子等动作);

2、喜欢用手(做手工、画画……);

3、手脑协调能力好(做写字、画画等工作时,完成度更好,线条流畅)。