科学酸奶的秘密说课稿？
答案酸奶是奶制品里头加入乳酸菌发酵而成的酸奶，能调整肠道菌群，加快肠道的蠕动。
幼儿园小班有趣的室内游戏？
谢谢邀请，使用游戏与孩子工作有以下几点注意事项
环境：安全，安静，有趣
玩具：适合孩子的年龄
游戏过程：适时的让孩子来主导，我们要像孩子一样，在游戏中表现得积极主动，表现出好奇，但不要过多的去教孩子如何去玩，他们会自己在玩的过程中慢慢学习。孩子的年龄差距也不能太大，要不然同一个游戏对小年龄孩子来说难度太大。
游戏开始之前要定玩游戏的规则：没有伤害，彼此要互相尊重（有规则很重要，有规则才安全，孩子才知道自己有哪些事情不能做）
有了规则，我们就可以开始玩游戏啦
推荐以下几个我跟孩子玩过的游戏：
扔球游戏
适用年龄：五岁以上
用到的玩具:一个皮球
游戏过程：家长和孩子围成圈。这种把球扔给一个孩子说，“你好我是某某”，接触球的孩子就会说：“你好某某”，然后这个孩子再把球扔给下一个小朋友说，“你好，我叫小军”，依次传递最后一个接到球的人应该是大人，然后这个游戏结束啦。（这个游戏适用于热身活动，即使彼此熟悉的孩子也很喜欢玩，如果想锻炼孩子的语言能力，还可以让孩子，说，介绍完自己之后，并说一个自己的爱好，比如：我叫小明，我最爱吃西瓜）
2蜘蛛网游戏
适用年龄五岁以上
玩具：一个线团儿
游戏过程，所有小朋友站成一个圈，我拿着线团，抽出足够长的线之后，扔给一个小朋友说："给你小明"，小明小朋友接住线团然后扔给另一个小朋友说："给你，小兰"然后继续传下去，直到每个人手中都抓住了线。然后所有人可以一边上上下下的移动蜘蛛网，一边唱一首大家都熟悉的儿歌。（很多孩子在这时候，就会很开心的抖动蜘蛛网）之后孩子们在大人的帮助下，把线团收回来。（无限团的时候，也可以让孩子们分享一个自己喜欢做的事情）这个过程既加深了每个孩子之间的关系连接，也增加了孩子的语言表达能力。
3镜子游戏
小朋友们围成一个半圆。按照顺序选择一个小朋友面向他们，告诉其他小朋友，他们是在他在镜子中的镜像，要完全按照这个小朋友的动作去做。可以示范，把双手放在胸前，朝着其他人，然后手向上滑动，像在镜子上滑动一样，孩子们，会很喜欢这个游戏，会觉得很有趣。注意要轮流成为带领者，大人可以先做一些复杂的动作，让孩子们模仿。五六个孩子的话分成两组，也可以玩这个游戏。
最重要的孩子们在游戏中是否能玩得开心，所以如何去调动游戏中的氛围对于家长老师来说都非常重要，开心愉悦更能够促进孩子的社交以及智力、情绪等能力的发展。
有趣的静电小实验？
1、气球拐水
原理：当把气球贴在衣服或头发上摩擦的时候，就给气球增加了额外的负电荷。此时，露出来的小水柱，带着中性电荷，并在物理运动状态上（即横放在硬币上）处于微妙的平衡。当一个物体带着负电荷时，就会排斥其他物体的电子并吸引质子，而带有中性电荷的物体（像这里的小水柱）足够轻的话，带负电荷物体就会吸引它。
2 、静电吸管
原理：自然界中的电荷，分为正电荷和负电荷两种。电荷的最基本性质是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。当正电荷聚集在某个物体上时就形成了正静电，当负电荷聚集在某个物体上时就形成了负静电。吸管与亚麻布摩擦，吸管带负电，布带正电。两根吸管同时与布摩擦，都带负电荷。将其中一根吸管放在瓶盖上，两根带负电荷的吸管就会互相排斥，就会形成瓶盖上的吸管不接触就推走的现象。
3、 星星转圈圈
原理：科学家发现，静电就是一种处于静止状态的电荷或者说不流动的电荷，分为正电荷和负电荷两种。当正电荷聚集在某个物体上时就形成了正静电，当负电荷聚集在某个物体上时就形成了负静电。吸管与亚麻布摩擦，吸管带负电，布带正电当一个带有静电的物体，靠近另一个不带静电的轻小物体时。没有静电的物体内部，一边会集聚与带电物体所携带电荷相反极性的电荷，由于异性电荷互相吸引，就会表现出“静电吸附”现象。我们的小星星，就会被带有电荷的吸管吸到转圈圈。
4 、听话的泡泡
原理： 本次实验，我们用亚麻布摩擦PVC管，其表面带有大量负电荷，当PVC管靠近泡泡时，就会产生静电现象。于是我们就可以看到，泡泡被我们乖乖牵着鼻子走的现象。
5、 隔空控物
原理：毛绒织物和吸管的摩擦产生了静电，静电便带动了小牙签运动。
有趣的静电文案？
1. 电是人类已知的最神奇的自然力量之一，静电就像小精灵一样，从我们的指尖跳跃而过，不可思议又神奇；2. 小心不要接触静电，否则你的手指将成为闪电的目标，让你更像一名超级英雄；3. 静电不仅仅是一种自然力量，它也是一种灵活多变的艺术形式，能够制造出许多令人惊叹的视觉效果；4. 静电是一种神秘而又神奇的现象，我们可以借此机会感受自然的神奇之处，并为我们的生活带来更多的乐趣；5. 感觉电流在身体中流过的感觉，只能说是一种特别的体验，不同于其他体验的新鲜感。（以上仅供娱乐和参考）
幼儿园中班平衡游戏《小小平衡王》说课稿？
活动目标：
1、理解故事内容，大海、池塘、小朋友与小水珠的对话，产生保护水资源的意识。
2、了解污水对环境造成的危害，并简单了解保护水资源的方法。 活动准备： 《小水珠找家》的故事课件，水污染的图片，小水珠。
有趣的科学现象？
2、有时自来水管在邻近的水龙头放水时，偶尔发生阵阵的响声。这是由于水从水龙头冲出时引起水管共振的缘故。
3、对着电视画面拍照，应关闭照相机闪光灯和室内照明灯，这样照出的照片画面更清晰。因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光。
4、冰冻的猪肉在水中比在同温度的空气中解冻得快。烧烫的铁钉放入水中比在同温度的空气中冷却得快。装有滚烫的开水的杯子浸入水中比在同温度的空气中冷却得快。这些现象都表明：水的热传递性比空气好。
5、锅内盛有冷水时，锅底外表面附着的水滴在火焰上较长时间才能被烧干，且直到烧干也不沸腾，这是由于水滴、锅和锅内的水三者保持热传导，温度大致相同，只要锅内的水未沸腾，水滴也不会沸腾，水滴在火焰上靠蒸发而渐渐地被烧干。
6、走样的镜子，人距镜越远越走样。因为镜里的像是由镜后镀银面的反射形成的，镀银面不平或玻璃厚薄不均匀都会产生走样。走样的镜子，人距镜越远，由光放大原理，镀银面的反射光到达的位置偏离正常位置就越大，镜子就越走样。
有趣的静电大班教案？
1做好活动准备。一张纸剪一些小纸片。放在纸盒上面。
再准备一个气球，它吹起来。
然后让小朋友们坐好进行活动。拿起气球在头上摩擦摩擦。
然后拿起气球放在纸片上面他就会把纸片吸到气球上面。就是静电的原理
幼儿园必备10个有趣的科学小实验？
科学小实验
《牛奶动画》准备一个盘子，色素、洗洁精、棉签。
把牛奶倒入盘子里，加上色素，用棉签沾上洗洁精，把带有洗洁精的棉签放到牛奶里，你会发现牛奶里的色素在不停地跑。
洗洁精属于活性剂坏了牛奶表面张力，所以我们会看到，色素在跑。
《火山喷发》小苏打、白醋、色素、杯子、搅拌棒。
把白醋倒入杯子里，往里面加入红色色素搅拌均匀，往搅拌好的醋里加入小苏打，你会看到不断往上冒泡泡，就像火山喷发。
白醋和小苏打发生化学反应，产生大量二氧化碳气体。
《彩虹雨》《调色大师》《悬浮鸡蛋》《方糖不见了》《到不出的水》《纸花开了》《复活毛毛虫》
10个有趣的诗词小游戏幼儿园？
1. 接龙联诗
模仿接龙游戏，由教师起头，先出第一句，然后学生在短时间内判断格律，接着写出主题扣合、平仄和谐、押韵正确的诗句，最后通过接龙诗句的长短和意境判断学生的诗词写作能力。
2. 诗词唱和
诗词唱和包括酬答唱和、依韵唱和、步韵唱和等，一方作诗赠送后，另一方要根据对方诗词的韵部或主题，现场写诗回赠。学生开展这一游戏时，不仅限于两方互赠，还可以“一拖三”“一拖四”等，既能增进友情，又能训练押韵技巧。
3. 拈韵作诗
学生在小诗贴上写一个韵字，然后贴到黑板上，每人不限于做一张小诗贴。随后，所有学生去黑板上撕开小诗贴，每次只能选择一张，要写好一首诗后才能得到再次撕诗贴的机会，直到黑板上的诗贴全部被撕完。学生要根据小诗贴的韵字作诗，不得出律。
4. 大众评诗团
学生作诗后，由教师将诗词统一打印编号，匿名“晒”在班级诗墙上，然后由学生组成“大众评诗团”进行评审打星，每人只能打3颗星，根据诗作所得星星数量评定名次。有时教师的诗作也可“混”在其中接受学生评审。
5. 爬楼梯
对于学生的诗作，“大众改诗团”对于诗句中的一个字或几个字反复修改打磨，每修改一次就“爬”上一层楼梯，爬的楼梯越高说明学生的思维越活跃，最后选出公认的最佳修改。“爬楼梯”游戏可以帮助学生锻炼斟酌字句的能力，提高他们的改诗技巧。
6. Q群秒杀
模仿抢红包游戏，教师在班级QQ群公布一句诗，诗中某个字有多个答案提供选择，谁最快选出正确答案，谁就抢得一颗小诗星，最后谁秒杀的答案最多，抢到的小诗星最多，谁就取得最后的胜利。“秒杀”游戏可以提升学生诗词写作时的炼字能力。
7. 网络课堂
为了满足学生对诗词的浓厚兴趣，教师可以把课堂搬到网络，模仿时兴的网络课堂，约定某个时间段，师生聚在电脑或手机前，共同研讨诗词，学生根据教师的要求在网上互动。
8. 撕词牌
教师将一张张词牌贴在特定地点，如“采桑子”“长相思”“忆江南”“临江仙”“鹧鸪天”等，学生撕到哪张词牌，就用相应的词牌填词。“撕词牌”游戏可以训练学生对词牌的熟悉程度和填词能力。
9. 焚香作诗
学生准备作诗前，教师先点上一炷香，当香烧完之时，作诗即停止。焚香的形式不仅为了限定时间，锻炼学生在短时间内作诗填词的能力，更是为了营造诗词写作的氛围，提供一种仪式感。
10. 节日诗配画
每逢节日，如母亲节、教师节、儿童节、重阳节等，掌握了诗词写作技巧的学生，会送出一份特别的礼物。他们将自己的祝福以诗词的形式题写在贺卡或图画一角，将一首首祝福的诗词送给对方，意义独特。
有趣的科学小实验？
以下为几个有趣的科学小实验：
1. 食用泡泡水：将澄清的水加入碳酸氢钠和食用色素，然后用吸管吹泡。这个实验解释了气体的性质和化学反应。
2. 电子游戏：用两个不同的金属线和一个电子游戏（如LED灯）来创建一个简单的电池电路。这个实验将帮助你理解真正的电池是如何工作的。
3. 用油和水做画：将水和食用油混合在一起，然后加入食用色素。你会发现，油和水不会混合，而是形成了有趣的图案。这个实验向你展示了液体的一些特性和性质。
4. 彩虹眼镜：用一些透明的CD盘片和一些胶水，把它们拼接成一副太阳眼镜。这个实验说明了光的折射和波长。
5. 纸飞机：学习如何制作纸飞机，并比赛看谁的可以飞得更远。这个实验可帮助你了解空气的流动和力学原理。