最牛上下铺读后感作文？
杨伟先后担任歼-10飞机副总设计师，歼-10系列飞机、“枭龙”飞机和歼-20等多个重大飞机型号的总设计师。唐长红：运-20总设计师。杨伟的上下铺兄弟唐长红则是我国首款自主研发的大型运输机运-20的总设计师。
通过阅读这篇报道。我深深感悟到原来优秀的人都是在一起的，最牛的舍友，最佳的栋梁！学习好的人可以互相传染，互相鼓励，互相支持的，我们国家就该出现更多的向这两位牛人一样的新人，加油吧！
918事变读后感小学生作文？
侵华日军的罪恶却不能伴随时间的流逝而被抹去，中华民族的心灵创伤永远不能够抚平！中华儿女要永远记得：国仇家恨；不得不报；勿忘历史；勿忘屈辱。
勿忘国耻并不是制造新的民族仇恨。“9.18”的警笛是我们卧薪尝胆的动力，只有经济发展，国力增强，我们才能永远矗立于世界民族之林，才能不重蹈遭受别人欺侮的覆辙。
闪耀的功勋读后感小学生作文？
读后感:
成功来之不易，我们要懂得吃苦耐劳，懂得坚强不懈，做事情要持之以恒。
成功的背后往往充满了挫折磨难，只有相信自己懂得坚持的人才能看到胜利的曙光。很多人在尝试一次又一次的失败后都听信别人说是不可能选择了放弃，最后往往一无所获。而那些敢于走自己道路，永不放弃坚持奋斗不被干扰的人取得了成功。
《小学生优秀作文1000篇》读后感？
这本书让我知识增加，作文也好了许多。 在这一本书中，让我最难忘的是看，我第一次知道原来一个小小的看字，可以写成一大篇文章，这让我十分惊讶，而看有许多种，有盯、瞄、瞧等等之类。而且句子非常优美，比如有一句；哦，多少次了，每当我向前眺望，种觉得满目葱翠，心里宛如注进了一泓碧水，可舒畅了。在这一句里作者用了比喻的手法描写了看，让句子的字变多了许多，还有一句，也是运用了比喻的手法：她的一双眼睛像黑洞洞的枪口一样，紧紧的盯着我。还有一句，不是运用比喻而是运用成语，把句子变得更加具体优美：入夜，我们站在宾馆的露台上，沐浴着这深山的芳香。这句也是运用成语；小朋友长时间仰望着天空，和平鸽迎着阳光在天空中自由的飞翔，五颜六色的气球系着红色的飘带，冉冉升腾，将蓝天打扮得绚丽多彩。气球越飞越高、越飞越远像夜晚天空的星星，大家依然仰望着，真想一眼望穿那无边的天空…… 这一本书让我知道了，原来一个小小的字，可以扩大成一连串的字，甚至变成一篇文章。
上下悬空作文？
这里十分的高，好像我们站在白云旁边，可以抓到似的，一看下面就是我们刚走过的路，一看现在已经聚集了许多人。“啊——”这声喊声可把我吓坏了，原来是爸爸大喊了一声，不过五秒钟也有了一声叫喊，我想应该是老爸的回声吧。后来一想：回声应该是紧接出来的，而这个是隔了几秒。原来是下面有个人在回应呢！
这时我抬头一望又看到了那只巨蟒而没有看到肚子，而是看到了头部，这时我才感到我们已经爬了很高了，走着走着我们就到了乾坤台，乾坤台而且是悬空的，而且一看下面是万丈深渊，让我感到慌兮兮的'。在这里拍照留念了以后，我们又继续往前走，就到了渡仙桥，一看，切！还没有我妈妈家那个桥恐怖，妈妈家的是下面就是万丈深渊，可这个下面才是一个树林，虽说是树林，可我的鸡皮疙瘩还是起来了，万一摔下去怎么办，这是老爸说：“这是渡仙桥，过去就成了仙人。”一听能成仙人，我便给自己壮了壮胆大摇大摆的过去了。这时已经快到了三清宫，这时就说明阳光海岸走完了！
啊，三清山的高空栈道可真美呀！
小学生作文刑天舞干戚读后感简评？
今天,我读了《刑天舞干戚》这篇文章,被故事里的主人公——刑天那种顽强不屈、奋斗不懈的精神深深的打动了.这篇文章主要讲在太阳神炎帝执掌天下的时候,曾造福于人类.炎帝有一位忠实的臣子,名叫刑天.但是,新崛起的黄帝打败了炎帝,把炎帝赶到南方,自己做了中央天帝.刑天很愤怒,离开南方去和黄帝挑战.两个人打的天昏地暗.最后,刑天战败了,黄帝把刑天的头颅砍下,并把刑天的头颅埋在常羊山里面.刑天没有了头,就用胸口的双乳当做眼睛,用腹部的肚脐当作嘴巴,继续和黄帝拼杀,可是黄帝因为得了手,已经跑回天庭了.刑天虽然战败了,但他的英雄气概万古流芳.后来,人们就用“刑天舞干戚,猛志固常在”来赞美刑天.看完这个故事后,我深有感触.刑天虽然被砍下头颅,但他没有放弃,继续和黄帝战斗,被后人传为千古佳话.在我们的生活中,经常会遇到这样那样的挫折,我们都应该向刑天那样永不言败、永不放弃.
★小学生作文指导：读后感的怎么开头结尾怎么写？
今天我读了《XX》这篇文章，令我受益匪浅，感触颇深。
（开头） 这篇文章主要讲了。。。。（写读的文章主要内容）——略写 从这篇文章中我体会到。。。。（写启发，从中领悟到的）——详写 。。。（结尾，随意，）★小学生作文指导：读后感的怎么开头结尾怎么写黄竞西红色家书读后感350字小学生作文
读红色家书有感学习心得体会一
读红色家书，补精神之“钙”。一封封家书中，充满了共产党人坚定的革命理想信念，饱含着愿为信仰而献身的革命豪情，这种强大精神力量我认为就是我们共产党人的“魂”。家书的背后却是一段段血泪交织的感人故事，共产党人也是血肉之躯，他们有时刻牵挂的亲人，也有喜怒哀乐、爱恨情仇，这种铁骨柔情我认为就是我们共产党人的“爱”。在他们面前，“魂”始终放在首位，“爱”放在其次，因为他们有坚定的革命信仰，他们为了祖国这个“大家”而无法顾及自己的家庭“小家”，甚至牺牲生命。作为教师，这种“魂与爱”就是我们的师德师风，教师对学生的爱在本质上是只讲付出不计回报、只讲奉献不求索取的。教育的根本功能就是通过师魂与师爱和学生建立深厚感情基础，从而让学生“亲其师”，最终“信其道”。面向新时代，踏上新征程。在国家高度重视职业教育的今天，我们是中职教育的守卫者、一线教师，在平凡的岗位上，用实际行动学习和缅怀革命先烈，用“魂与爱”真心善待每位“孩子”，为职教事业贡献自己应有的力量
小学生十万个为什么读后感作文评价语？
我读了十万个为什么明白了生活中不管遇到什么问题，都要大胆提出来，才能得到解答。结构完整,条理清楚,对一年级的小朋友能写这样的读后感已经很不容易了.若能加上一两个所读趣“问”的感想就更好了.
小学生作文问路？
星期天，天气格外好，阳光明媚蓝蓝的天空上飘着几朵白云。
兰兰起的很早，今天她要去白马石刻公园观察植物，因为老师让同学们写一篇关于植物的作文。爸爸、妈妈出差了，今天兰兰要一个人去白马石刻公园。兰兰准备好了，就高高兴兴地出发了。兰兰走着走着，发现有点不对劲。怎么走了半天还没看见白马石刻公园呢？兰兰心里十分着急，兰兰心里想：哎呀，怎么办呢？ 就在这时兰兰眼前一亮，她看到一位戴着眼镜，满头白发的老爷爷。兰兰飞快地跑到老爷爷的面前问：“老爷爷您好！请问您知道去白马石刻公园怎么走吗？”老爷爷心里想：这个小姑娘可真懂礼貌呀！老爷爷笑眯眯地说：“你一直往东走，就能看到白马石刻公园的大门了。”兰兰说：“谢谢老爷爷，爷爷再见！”说完兰兰就向着白马石刻公园飞奔过去。