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中班关于车票的教案? 幼儿园中班制作一个本子的教案?

中班关于车票的教案?

讲课内容,车票,让孩子们掌握住如何买票,如何用票上车,以及车票在日常活动中的重要作用,老师,把车票的作用以及它的运用方式和购票方式的种类写在黑板上,让孩子们认真分析归类,并说出自己如何做

讲课目的,让孩子们学会购车票,用车票上车

评价,孩子们自己操作一下这个活动程序,做得好的同学受到表扬

幼儿园中班制作一个本子的教案?

1.准备:白纸,刻刀,钉书机,彩笔

2.向幼儿展示大白纸,引导孩子两次对折,然后用刻刀割开。

提示:小心使用刻刀,手紧握手柄部分

3.将小纸对齐,用钉书机装订。

提示:部分孩子手臂力了量不够,老师辅助完成。

4.用彩笔自由装饰封面。

幼儿园中班美食制作《搓麻什》教案?

食材主料面粉800g辅料盐适量鸡蛋适量清水适量步骤1.面粉加适量盐2.加一颗鸡蛋3.揉成硬面团4.把面团搓成细条5.切成小面疙瘩6.取一个小面疙瘩在盖帘上用大拇指按住往前搓7.就可以搓出螺旋状的小面疙瘩来啦小贴士家里有寿司帘也可以用来搓,什么都没有用吃饭用的叉子也可以

中班关于年的时间教案?

1.在观察年历卡的活动中,认识时间单位年、月、日,知道一年有12个月,分为大月、小月和二月,大月有31天,小月有30天,记住一年中哪几个月是大月,哪几个月是小月。知道2003年全年有365天。

  2.让学生经历观察、分析、简单归纳等过程,自主完成对知识的建构,培养学生自主探究、合作交流等学习能力。

  3.通过在年历上查找、交流一些有纪念意义的日子等活动,让学生感受数学与生活的联系。

中班关于空间时间的教案?

空间概念和时间概念作为整个数学概念结构体系的一个重要组成部分,是对客观物质世界中物体的存在形式及其关系的抽象和概括。

认识基本的空间几何形体、空间方位关系以及对时间的感知,既是学前儿童日常生活的组成部分,是认识外部世界的重要途径和方法,同时也是学前儿童数学教育的重要内容。

中班手工制作飞舞的蜻蜓教案?

1.首先要找到雪糕棒的中点,然后用刀尖挖一个牙签能卡住的小洞。

2.用小刀在雪糕棒中点的两边沿着不同方向削成45°的斜面,形成螺旋桨。

3.给牙签涂上胶水,然后插进打好的小洞里,这样更加牢固。

4.用左手拿着牙签,右手用刷子蘸取颜料给削好的雪糕棒上色,涂上你喜欢的颜色和图案,飞舞竹蜻蜓就做好了。

美术制作书壳的教案中班?

我个人认为美术制作书壳的教案设计符合幼儿身心认知规律、在动手操作中想象、在想象中作画、培养了幼儿动手能力、画画能力、审美能力。

关于茶马古道的幼儿园中班社会教案?

在古代,我国还处于农耕社会时期,社会经济文化比较落后,不仅自然环境恶劣,而且道路基础设施不全,尤其是青藏、云贵高原及周边偏远地区。于是,形成了,以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道,历史上称为“茶马古道”。

在茶马古道上,以普洱茶、藏茶为主体的茶叶成了贸易往来的重要载体。它不仅仅是一条具体的线路,也是一个巨大的贸易网络,更是一条人文精神的超越之路。

茶马古道分川藏、滇藏两路,堪称世界上海拔最高的古道,进入不丹、尼泊尔、印度境内,直到西亚、西非红海海岸。主要是把中国内地茶叶流转至南亚、西亚等国家,换取该地区的马匹、植物油等生活物资。

茶马古道,始于汉,兴于唐宋,盛于明清,全长四千多公里,已有一千三百多年历史,具有深厚的历史积淀和文化底蕴。时至如今,仍有坚守的马帮在这条茶马古道上默默地行走,长长的马队,成箱包装的茶叶,茶人们的吆喝声,悠远的马铃声,历历在目的马蹄印,屹立在溪流中的廓桥……这些具有时代印记的记忆见证了不同民族、不同地区、不同文化的交融。

对于行走在茶马古道上的中国茶人来说,这一路的艰险超乎寻常,然而沿途壮丽的自然风光却也激发出了茶人内心深处勇往直前的奋斗精神、以及潜在的智慧和无穷的力量。

幼儿园中班礼仪《不边走边吃》的教案?

1介绍自己和别人2.提出存在的问题3说明礼仪4.示范礼仪及言谈举止5与小孩子互动之类的6教师总结

中班关于爬跑投掷的教案?

目标,让中班的孩子学会爬跑投掷的活动,并且能够独立完成任务,掌握其中的方法和要领

内容,老师,可以把这项活动的方法,步骤和措施,并且在活动中需要注意的问题一一列清楚,让孩子们进行学习然后再进行游戏完成任务

评价,把孩子们分成组或组别进行游戏,挑出好的进行表扬或者奖励