做配班老师要具备哪些条件？
岗位职责：
1、根据课程表做好充分的准备工作，并形成备课笔记；2、保证课程完整度以及课堂气氛的把握，保证授课质量；3、认真服务家长，做好升班的沟通及交接工作；4、积极做好家长的回访及维护工作；5、认真记录孩子的成长表现；6、教具、教室等硬件维护工作；每日清洁当日使用教具、每月第四周的星期三做一次大型清理；
7、配合主班老师，保证孩子的安全与卫生。
任职要求：
1、大专及以上学历；
2、教育类和相关专业毕业；
3、有幼儿园教师经验优先，熟悉幼小教育特点；
4、普通话标准，思维敏捷，语言流利。
幼儿园代课老师，需要具备哪些条件？
我大学学的学前教育，现在是一名工作了三年的幼儿园老师。专业方面来讲，肯定是学前教育的相关课程都要会，比如卫生学呀，心理学，教育学等等。当然，更多的其实是工作经验的积累，相信我，实习的一年你会学到的比课本上多很多。
其次，就是技能方面，唱歌跳舞弹琴画画是基本，幼儿园老师就是杂家不一定是专家。唱歌最起码可以看着简谱进行儿歌演唱，跳舞方面，能够根据听到的儿歌或者歌曲风格创编舞蹈，能够编排儿童舞蹈。弹琴方面能够给儿歌进行简单伴奏，能够自弹自唱。最后就是画画，画画能够画简单的简笔画，懂得配色，画面构图。这些技能是幼儿园里经常要用到的，。如果能在这几项技能里有一项特别突出就更好。
教学方面，幼儿园的教学领域分为语言，科学，艺术，社会，健康五个领域。幼儿园也是要上课的，也有各个年龄阶段要达到的基本要求。虽然说是领域融合课程，但是教学活动中还是会有偏重的一个领域，所以找到自己擅长的一个教学领域也很重要，在这个教学领域做到最好。
还有一些是你在学校学习中学不到的，比如：怎么面对不同类型的小朋友，如何和不同类型的家长沟通交流，怎么样平息家长之间的问题，如何团结一个班几十位家长，如何与同事领导沟通，如何组织丰富多彩的班级活动等等等，这些都需要你在工作中不断积累经验。
当然，如果以上这些都有一个基础，就是你喜欢幼儿园老师这份职业，对孩子们有极大的爱心，耐心，包容心，同理心。因为你面对的对象是一群3岁多的小朋友，他们会惹你生气，气的你暴跳如雷，但是他们也会让你每天感动的热泪盈眶，更会逗的你捧腹大笑。这也是其他职业所体会不到的。如果你们接受后两者，确不能在他们气的你暴跳如雷的时候控制脾气，甚至把你生活中的脾气带到工作中，那就不适合幼儿园老师这份工作啦！
未来的同行，加油
幼儿园配班老师需要哪些证书？
1、正规院校教育类、艺术类、语言类、体育类相关专业毕业；
2、有大型国际幼儿园工作经验优先考虑；
3、有爱心、耐心，细致认真、热爱教育事业；
4、普通话标准，身体健康、形象气质大方、开朗乐观、无不良嗜好；
5、认同园所文化和价值观，有国际幼儿园主班教师任职经验者优先；有蒙氏教学经验者优先；
6、熟练运用办公自动化软件（如excel、word、ppt等）
7、配班要求：有一定英语基础，有幼儿教师资格证书、普通话达到二级甲等
钢琴老师需要具备哪些条件？
有证书，负责人，有教的经验
当支教老师需要具备哪些条件？
做支教志愿者老师最重要的是心态！
别到最后支教结束后给自己整一个支教后遗症，我支教结束后，有很长一段时间很痛苦很难受，得了支教后遗症。
当我们没去支教的时候很兴奋，觉得是一件有意义的事情。但事实往往都是会让你失望的。所以说心态是很重要的!
在我支教的期间也来过几个支教老师，有的待一两天就走了。但大多待几个月，最好的坚持一个学期。有一个哥们是和女朋友吵架了来要支教，他来了之后，我们支教老师调整好课程，他刚上了一节课，女朋友打电话认错让回去。那哥们高高兴兴的走了，我们几个支教老师又得重新调整排列学生的课程。
所以在去支教前要想清楚为什么去支教，要对自己负责，要对哪里的孩子们负责！最好的支教时间是一学期，一个学期既能把一个阶段的知识教给孩子们，对于孩子们也算是一个稳定的老师。
普通话基本要标准，支教志愿者大多都是教小学生，支教志愿者也得学习一些怎么备课，怎么讲课。支教是一种无私的奉献，所以要保持一个良好的心态最重要。如果你想躲避城市环境，逃离感情纠葛，沽名钓誉。我还是劝你不要去支教，踏踏实实的待在原地该干嘛就干嘛。
还有，支教志愿者要做好生活习惯的不一样的心里准备，就像现在我一闻到大肉油就像怀孕似的要吐。因为我支教的地方做饭菜几乎是用大肉油炒菜。有的支教的地方很艰苦，志愿者做好吃苦的准备。也不要把世界想的太美好，这样会让你有落差，落差到会影响你的世界观和价值观！严重点估计都会影响你以后会不会要孩子这件事情上。
用我们《支教志愿者》电影里的一句台词来说：改变不了世界，先改变我们自己吧！有支教的朋友想具体了解关于支教的事情，看看《支教志愿者》电影或《支教志愿者憨爸老师》小说。会有一些帮助。
我是鲁泳北爱幽默
当幼儿园老师需要具备什么条件？
当幼儿园老师需要具备哪些条件呢？宝妈们要为了宝宝去做幼师吗？
一、有幼师资格证。首先有考取幼师资格证。一般如果是幼师专业，中专学历就可以考。如果不是幼师学前教育等专业，那最低要大专学历。
二、要提前自学幼儿儿歌，幼儿剪纸，幼儿手工，幼儿舞蹈，钢琴或者电子琴，至少还要会一门乐器。做幼师也不容易，需要学习很多。
三、做幼师还必须有耐心，爱心。你想啊，幼儿园一个班里三十多个孩子，小班的孩子有的连拉屎尿尿都不会，这时候就需要老师对孩子有耐心，孩子衣物脏了要给换，带孩子上厕所拉屎，喂饭，哄睡觉等等。中班和大班老师主要负责教学和班里卫生秩序。孩子多了就会出来孩子们打架啊之类的事，老师还要解决孩子之间的矛盾纠纷不然家长们会不愿意，投诉。
综上所述，幼师是个有耐心细心的活，很多宝妈都会等孩子去幼儿园了第一个职业选择去做幼师，说白了也是为了孩子。每个人性格不一样，还是要看自己的实际情况。
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幼儿园老师需要具备哪些技能？
幼儿园老师需要具备以下技能：
(1)教育计划制订能力。幼儿教师需要根据教育要求和幼儿的特点制订符合本班幼儿实际的、切实可行的工作计划。具体内容有学期计划、月计划、周计划和日计划。在日计划中，要对幼儿的生活活动、游戏活动、教学活动和户外体育活动做出精心的安排，并能够根据幼儿的需要及时调整活动内容。
(2)班级组织和管理能力。班级管理的内容非常广泛，包括班级环境的创设、一日活动的指导、家长工作的组织，还包括节日活动、运动会、亲子活动、毕业典礼和随机大型活动的策划与组织。
幼儿教师要能根据幼儿园已有的一日生活安排，理清各项活动常规;面对几十个能力和性格各异的孩子能进行有目的、有计划的教育和引导，做到收放自如、动静交替，环节设置与过渡自然有序;组织的教育活动要能有效提升幼儿的能力和水平，游戏活动要能满足幼儿个性发展的需要，户外活动要能达到应有的活动量，使孩子们健康快乐地成长。
教育有法，但是教无定法。实施班级组织管理需要教师既有纪律又有自由，既有组织又有接纳，管而不死，活而不乱，给孩子留下集体成长与个性表现的空间。
(3)行为观察和指导能力。了解孩子是教育孩子的前提，是教育活动设计、组织、管理的起点，同时伴随教育活动的全过程。因此，观察能力是教师专业发展的关键能力。 教师要能根据幼儿的年龄段发展特点对一日活动中的各个环节进行深入细致的观察。教师要有观察的意识，逐步锤炼观察能力，具备横向观察和纵向观察能力、整体观察和个别观察能力、计划观察和随机观察能力等。
观察到幼儿的行为表现以后，还要加以分析、判断，从外显行为分析幼儿的心理本质。这种观察后的分析能力，需要教师长期的实践积累：教师要养成随时记录的习惯，逐渐实现从量的积累到质的判断，进而正确地采取有效措施提升幼儿的发展水平，解决幼儿发展中的问题。
(4)研究总结与自我反思的能力。教师是专业人员，需要不断总结经验、改进工作。教师要在人职初期客观地分析自身的优势和问题，确立自我发展的目标。在教育实践中要善于观察与思考，能够及时反思自己在教育实践中的问题，积累教育经验，并能大胆参与园本教研活动，勇于发表个人看法，汲取他人的教育经验，使自己成为反思型、研究型的教师。
幼儿教师在进人工作岗位前需要经过专业的教育学、儿童心理学法和弹、唱、讲、画技能的学习，真正步人工作岗位后还需要具备班级管理能力、人际沟通能力、教育实践能力、个人学习与提高能力等多种能力。
当英语老师需要具备哪些条件？
如果是去公立学校，必须要有教师资格证，然后考上编制才可以，否则只能是代课老师，工资很低。
如果是私立学校教英语，每个学校要求的标准不一样了。正规一些的肯定要测试你的英语水平，比如口语和听力和笔试。兼职代课的可能就没什么要求了，只要是有毕业证就行。
如果是教少儿英语的话，也需要老师性格活泼，有爱心耐心责任心。
我就是英语老师，还有疑问我再回答。
小学体育老师需要具备哪些条件？
小学体育老师需要具备的条件包含：
1、具有中华人民共和国国籍的公民；
2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；
3、符合申请认定教师资格的体检标准，具有良好的身体素质，按照体检要求及规定的标准和程序参加体格检查，体检结论为合格；
4、符合《教师法》规定的学历要求，申请参加小学教师资格考试，师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。
办幼儿园需要具备哪些条件？
幼教行业一直被看做朝阳产业，吸引了越来越多的人加入其中。但是很多想要开办幼儿园的人却又不知道开办幼儿园需要哪些条件。下面为大家介绍一下：
开办幼儿园时，满足以下前提是办园的必备条件：
(1)举办民办幼儿园的社会组织，应具有法人资格。
(2)举办民办幼儿园的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。
(3)有明确的办园宗旨、培养目标和教学计划。有明确的教学理念，选择什么样的课程在当地具有竞争力，什么样的教学理念更受家长欢迎，都是需要提前考察和了解的。
(4)有具备任职条件的专职园长和行政负责人，有合格的教师及必要的管理人员。一般情况下幼儿园需要配备的教职员工有教师、保育员、园长、财务、教研主任、保健医生、后勤厨务、保洁员、保安。
其中，幼儿园园长、教师应当具有幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业程度，或者经教育行政部门考核合格;医师应当具有医学院校毕业程度，医士和护士应当具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可;保健员应当具有高中毕业程度，并受过幼儿保健培训;保育员应当具有初中毕业程度，并受过幼儿保育职业培训等。幼儿园园长、教师的专业水平、教学质量、个人素质等方面都会对孩子造成正面或负面的影响，直接影响家长对幼儿园的评价。
(5)有符合规定的教学场所及设施、设备。幼儿园选址应符合国家规定的地质条件、环境条件、消防安全、户外活动要求以及相关的卫生条件要求，同时，幼儿园的装修设计、室内室外活动场地大小、教室环境布置、教玩具及教学材料等环境设置也有相应标准。
(6)有符合规定数额的办园资金和稳定的经费来源。
(7)符合当地教育机构设置总体规划的布局要求。
(8)具备《中华人民共和国教育法》和其它有关法律、法规规定的条件。
(9)民办幼儿园的设置标准参照同级同类公办幼儿园的设置标准执行。
在满足上述国家政策法规要求的前提前，开办幼儿园还需要充分了解当地的竞争情况、生源情况、区域特点、家长消费习惯和意愿等基本情况，以保证园所能够顺利开办。