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如何写好一个新闻报道策划?

如何写好一个新闻报道策划?

新闻是传播信息的一种方式,要求简洁。新闻是有一定的结构:标题(题目)——导语(一般是要讲之事的最简)——主体(即新闻的详细内容)——总结(即结尾)。写新闻与学校语文课的作文是很不相同的。作文只要文字通顺、叙述清楚、笔调优美,就是好作文,不一定要求真实,也不是为了发表。新闻是新近发生的事实的报道,要面对广大读者,考虑他们的兴趣,同时还负有宣传党的政策的任务;新闻的体裁也相对分明,写作各有要求。下面谈谈主要的三种新闻体裁。

一、 先搭架子再写文章 构思是一切写作的基础。提笔前一定要想好自己准备写什么,确定中心思想,通常中心思想体现在标题上。然而在来稿中,标题与内容不搭界或题大事小的情况经常可见。接着要考虑我怎样写,为文章搭好架子,先说什么,后说什么,结尾最后使用哪项素材等等。然而在来稿中,许多文章显然缺乏对结构的思考,走题、详略不当、套话连篇的现象十分严重。这两点对新闻写作来说应该是不言而喻的,但就是在这个方面,问题实在太多,包括一些专职通讯员,也常忽视这些最基本的写作要求。文字倒是通顺,却不知所云。所以,在谈具体写作时,先要求每个人自己想好:我要写什么、我准备怎样写(包括采用各种体材)

二、 消息写作 消息是新闻体裁中,最常见的一种,它的目的是简洁、客观的文字,向读者报告新近发生的事实宣传什么,消息的客观性原则不允许记者在其中发议论或作出判断。即使想报道宣传什么,也必须“用事实说话”,通过选择所报道事实来表达倾向,不能由记者在消息中发表议论。 一般的事实性新闻,采用“倒金字塔结构”的教多,即整条消息根据一件事实的方方面面内容,按重要性程度来安排叙述的层次和段落,于是就形成以下“头重脚轻”或“虎头蛇尾”的报道结构:

1. 导语。事实中最重要或最精彩的部分,或事实的关键点,安排在导语中向读者报告。导语中,又要把最重要、最精彩的话,作为第一语。

2. 进一步说明或解释导语中谈到的事实的材料。这些材料仍然按照问题的轻重缓急安排,可分为若干段落。

3. 必要的背景材料,也按照重要程度编排。

4. 次要的补充材料。 如果将这样的消息从后面删节,删到只剩下导语,甚至只剩下一句话,它仍然可以独立存在,并清楚地告诉读者发生了一件什么事情。显然,导语在消息中的位置举足轻重,一定要写好。

导语主要有四种类型:事实性导语;概括性导语;描写性导语;延缓性导语。要根据具体情况决定采用那一种。

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新闻报道怎么写?

如何写好一篇新闻报道 新闻是传播信息的一种方式,要求简洁。新闻是有一定的结构:标题(题目)——导语(一般是要讲之事的最简)——主体(即新闻的详细内容)——总结(即结尾)。写新闻与学校语文课的作文是很不相同的。作文只要文字通顺、叙述清楚、笔调优美,就是好作文,不一定要求真实,也不是为了发表。

新闻是新近发生的事实的报道,要面对广大读者,考虑他们的兴趣,同时还负有宣传党的政策的任务;新闻的体裁也相对分明,写作各有要求。下面谈谈主要的三种新闻体裁。 一、 先搭架子再写文章 构思是一切写作的基础。提笔前一定要想好自己准备写什么,确定中心思想,通常中心思想体现在标题上。

然而在来稿中,标题与内容不搭界或题大事小的情况经常可见。

接着要考虑我怎样写,为文章搭好架子,先说什么,后说什么,结尾最后使用哪项素材等等。

然而在来稿中,许多文章显然缺乏对结构的思考,走题、详略不当、套话连篇的现象十分严重。

这两点对新闻写作来说应该是不言而喻的,但就是在这个方面,问题实在太多,包括一些专职通讯员,也常忽视这些最基本的写作要求。

文字倒是通顺,却不知所云。

所以,在谈具体写作时,先要求每个人自己想好:我要写什么、我准备怎样写(包括采用各种体材)

二、 消息写作 消息是新闻体裁中,最常见的一种,它的目的是简洁、客观的文字,向读者报告新近发生的事实宣传什么,消息的客观性原则不允许记者在其中发议论或作出判断。

即使想报道宣传什么,也必须“用事实说话”,通过选择所报道事实来表达倾向,不能由记者在消息中发表议论。

一般的事实性新闻,采用“倒金字塔结构”的教多,即整条消息根据一件事实的方方面面内容,按重要性程度来安排叙述的层次和段落,于是就形成以下“头重脚轻”或“虎头蛇尾”的报道结构:

1. 导语。

事实中最重要或最精彩的部分,或事实的关键点,安排在导语中向读者报告。

导语中,又要把最重要、最精彩的话,作为第一语。

2. 进一步说明或解释导语中谈到的事实的材料。

这些材料仍然按照问题的轻重缓急安排,可分为若干段落。

3. 必要的背景材料,也按照重要程度编排。

4. 次要的补充材料。

如果将这样的消息从后面删节,删到只剩下导语,甚至只剩下一句话,它仍然可以独立存在,并清楚地告诉读者发生了一件什么事情。

显然,导语在消息中的位置举足轻重,一定要写好。 导语主要有四种类型:事实性导语;概括性导语;描写性导语;延缓性导语。

要根据具体情况决定采用那一种。

关键把握两点:理解所报道事实的关键之点;及时找到最能够打动读者,引导他们继续看下去的动词或短语。 导语一般要涉及以下四方面内容:

1,简要告之读者具体、明确的事实;

2,事实发生的时间;

3,新闻来源;

4,发生的地点。其他常见的消息结构,还有积累兴趣结构、时间顺序结构、提要结构等等。

三、通讯写作 不拘一格地具体而详尽地报道事实,便形成另一主要的新闻体裁——通讯。

通讯的共同特征,是用叙述、描写、抒情、议论的方式综合报道新近发生的事实。

不论报道的是事件还是人物,它一般要始终围绕“人”做文章,通过人的活动和思想展事实,因而一般地带有情感色彩,这正是通讯的魅力所在。

通讯协作比消息灵活,允许记者表达倾向(当然,某些通讯也可采用客观报道的方式),但写好了不容易,因为需要更扎实的文字表达功底。

通讯要求非常明确主题,提炼好通讯的主题,通常通讯成功的关键。

这需要深入分析事实的特点,了解发生的背景和时代精神。这方面可窥见作者的分析能力和思想水平的高低。 通讯的结构类型灵活多样,常见的有以下三种: 1,“一条龙”式,即时间上的纵向结构。 2,“破西瓜”式,即空间上的横向结构。 3,“剥竹笋”,即从简单、表达化向纵深发展,最后达到高潮,点破主题。详略得当、前后呼应,是通讯写作中需要经常考虑的问题。

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家长询问老师教育问题应该客观理性的回复,帮助家长梳理困扰,结合孩子的实际情况,给予家长合理化建议,帮助家长解决教育问题

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写好行楷需要掌握以下三个方面:技能、练习和笔墨首先需要掌握基本的笔画结构,然后通过反复练习、不断积累经验,不断完善自己的行楷笔法,最终达到熟练自如的水平。同时,整理常用的字形和笔画,将它们分门别类地记下来,形成自己的笔记。在练习的过程中,可以借鉴其他行家的作品,学习他们的写法和技巧,并加以吸收和吸纳。同时,对于笔杆、笔锋、笔笔骨,还需要了解其特性,根据情况选择不同的笔杆、笔锋,才能达到更好的效果。

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A怎么写才会好看,A字要写的爆满,不要太瘦小,写的适中就可以

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一、挑起他来的欲望,写出公司的风格或者项目价值

二、告知其来之后能得到如何的提升以及平台的优势

三、把“你需要做”换成“你会做”

四、简明扼要的介绍公司就好

五、最好不要直白的写性别年龄这些要求

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最后是参考文献部分,在编写这一部分的时候,唯一一点的要求是一定要注意好格式。

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不写错,就是“好”(脑筋急转弯答案)

另外根据个人爱好、能力和其它要求,您可以写成楷体,仿宋,行草,狂草隶书,篆书等字体。

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