教师培训内容包括哪些内容？
教师培训内容主要应该会分师德、师能两个层面
企业员工培训培训包括哪些内容？
员工培训的内容，一般分为三大类：
第一类：心态、思想意识类，占比10%;
第二类：技能类，有基本岗位技能和专业岗位技能。占比60%;
第三类：知识类。有公司知识、行业知识、职业知识、专业岗位知识和边缘知识。占比30%。
——然后就是不同的员工分类，可以分成新进员工，正职员工，晋升员工，专业岗位员工四大类;如果按照工作性质我们会分成勤务性员工(体力劳动为主的员工)、科室员工(常规的文员，塞那个办公室都适用的)、专业型员工(有专业技能的，譬如平面设计啊、企划文案啊)、管理型员工(简而言之就是“官”，准确的定义就是中层以上的干部)。根据不同的员工或类型制定不同的培训课程。
团队培训内容包括哪些？
影响执行力的因素大致可划分为四点，文化氛围方面、心态素质方面、管理能力方面、制度流程方面。
文化氛围方面，高层有怎样的立场，会怎样的造势，将影响着团队是否有高效执行的氛围，氛围是大环境，对员工的影响很大。所以，提高团队执行力，首先从高层做起。如果在调研中，发现是团队的执行氛围不好，那这场培训可能要多涉及执行文化的建立。
心态素质方面，如果在调研中，发现团队的氛围不错，大家在负责任方面、共赢的意识方面还存在问题的话，这场培训要侧重执行心态方面，建议多用些教练技术的方式，让学员在心态信念上反省自己，重新看待什么是真正的负责任，如何做到合作共赢，等等。
如果团队属于有心无力的状态，建议，该培训多从执行的每个环节找问题，提升团队的计划，组织，沟通，控制，辅导，激励，等能力，从而提升执行效果。
制度流程方面，如果是团队的管理基础（制度流程）比较差，虽然大家有好的心态和较高的能力，但是基本的制度流程不健全，也会影响执行效果，所以，这场培训就建议侧重制度流程的建设与优化方面。
以上就是团队执行力培训的主要内容。
校外培训包括哪些内容？
1.运动类。运动类的校外培训科目比较多，比如常见的足球、篮球、模特、羽毛球、游泳、武术以及跆拳道等。
2.艺术类。这也是比较流行的一门校外培训科目，其中主要包括书法、绘画、小提琴以及钢琴等相关科目。
3.教辅类。主要包括语、数、外、写作、语言以及物理、化学、历史、地理等相关学科的内容，也就是目前学生学习的主科内容。
4.其他类。除了亲子、幼儿、教育之外，国学、编程以及智力开发等相关科目，也是近几年比较流行的校外培训项目。
节能培训内容包括哪些？
1、关于本公司的形象、质量方针、节能理念，经营范围等；
2、关于本公司的节能规章制度、员工守则；
3、关于本公司的具体岗位的节能责任要点。
销售培训内容包括哪些？
问题所述内容，比较好的销售培训应该包括五大板块。
首先是所属行业，企业文化定位。
其次是产品定位和全面的产品学习。
第三是客群定位和销售心理学。
第四是销售全流程。
第五是售后以及品质，合规等等。
岗前培训包括哪些内容？
1、企业文化的培训，必须达到他们绝对认可企业的文化和价值观。为后期的工作开展和人员的留存打下坚实的基础。此部分的目的是为了让新入职的员工了解公司的发展阶段、发展历史、企业文化及组织架构等方面的知识，让新进人员对公司有个基本的了解。
2、职业化和职业生涯规划的培训，入职培训可以让他们迅速完成职业人的转变，并锁定他们在企业的目标和价值观，认知自我能力的不足，明确前进的方向从而达到收心和留存的目的主要针对刚毕业的应届生的课程，会对其进行针对我们公司的生涯发展路径、晋升通道、发展规划等方面的指导。
3、岗位能力胜任的培训：让他们及时了解所属岗位的胜任能力素质，找出目前的差距并针对性的进行提升和改良从而达到快速胜任岗位能力的目的。这主要包括一些沟通、时间管理、目标制定、流程梳理、商务礼仪等方面的知识。
4、团队能力的培训可以根据企业需求适当安排相关的团训，团训可以让他们快速的了解自己的同事，并且有效打造团队协作精神和增强团队凝聚力。
培训措施包括哪些内容？
以员工培训方案为例，一份完整的员工培训方案是在确定了培训目标之后，进一步对培训内容、培训资源、培训对象、培训时间、培训方法、培训场所及培训物资设备的有机结合进行设计和安排。
（1）培训目标的确定：
确定培训目标会给培训计划提供明确的方向。有了培训目标，才能确定培训对象、内容、时间、教师、方法等具体内容，并在培训之后对照此目标进行效果评估。
确定了总体培训目标，再把培训目标进行细化，就成了各层次的具体目标。目标越具体越具有可操作性，越有利于总体目标的实现。
（2）培训内容的选择
一般来说，培训内容包括三个层次，即知识培训、技能培训和素质培训。
知识培训是企业培训中的第一个层次。
员工听一次讲座或者看一本书，就可能获得相应的知识。知识培训有利于理解概念，增强对新环境的适应能力。
技能培训是企业培训中的第二个层次。
招进新员工、采用新设备、引进新技术等都要求进行技能培训，因为抽象的知识培训不可能立即适应具体的操作。
素质培训是企业培训中的最高层次。
素质高的员工即使在短期内缺乏知识和技能，也会为实现目标有效、主动地进行学习。
究竟选择哪个层次的培训内容，是由不同受训者的具体情况决定的。一般来说，管理者偏向于知识培训和素质培训，一般职员偏向于知识培训和技能培训。
（3）培训资源的确定
培训资源可分为内部资源和外部资源。内部资源包括企业的领导、具备特殊知识和技能的员工，外部资源是指专业培训人员、公开研讨会或学术讲座等。外部资源和内部资源各有优缺点，应根据培训需求分析和培训内容来确定。
（4）培训对象的确定：
根据培训需求、培训内容，可以确定培训对象。岗前培训是向新员工介绍企业规章制度、企业文化、岗位职责等内容，使其迅速适应环境。对于即将转换工作岗位的员工或者不能适应当前岗位的员工，可以进行在岗培训或脱产培训。
(5)培训日期的选择：
通常情况下，有下列四种情况之一时就需要进行培训：新员工加盟企业，员工即将晋升或岗位轮换，环境的改变要求不断地培训老员工，满足发展的需要。
(6)培训方法的选择：
企业培训的方法有很多种，如讲授法、演示法、案例分析法、讨论法、视听法、角色扮演法等。各种培训方法都有其自身的优缺点。为了提高培训质量，达到培训目的，往往需要将各种方法配合起来灵活运用。
(7)培训场所和设备的选择：
培训场所有教室、会议室、工作现场等。若以技能培训为内容，最适宜的场所为工作现场，因为培训内容的具体性，许多工作设备是无法弄进教室或会议室的。培训设备包括教材、模型、幻灯机等。不同的培训内容和培训方法最终决定培训场所和设备。
总之，员工培训是培训目标、培训内容、培训资源、培训对象、培训日期、培训方法和培训场所及设备的有机结合。企业要结合实际，制定一个以培训目标为指南的系统的培训方案。
培训方案包括那些内容？
培训计划方案一般包括八部分：
1、进行培训需求分析2、工作岗位说明3、工作任务分析4、培训内容排序5、描述培训目标6、设计培训内容7、设计培训方法8、设计评估标准具体内容：1、可以通过每个部门的具体情况进行分析。或者前期进行一些技能考试看看成绩，哪些方面需要培训，或者是调查员工自己想要什么样的培训。
2、首先的知道这个岗位需要做什么事情，根据这些来明确如果对这类人进行培训是培训的内容里面要包括什么内容，哪些不需要。
3、不同工作岗位所工作的内容不同，需要专业知识的培训或者是部门出现一些情况，就是需要我们解决的„„所以这一步就是明确具体部门工作人员根据实际情况，他们对培训提出的要求。
4、根据哪些是比较紧急的或者重要的来进行排序，确定先进行哪些培训。
5、培训要有一个目标，到底要干什么，也是保证培训的有效性。不要培训之后就结束了，费钱有费时间，大家还抱怨。
6、确定具体的培训项目和要培训的内容，老师以及教材都确定好。
7、根据不同的员工组成，选择一个时间段集中培训，时间短而且内容精；再或者对一些员工还可以直接在工作中一边实践一边教„„8、专业的找些专家来测评，培训之前确定好什么结果是达到预计标准的，也就是培训是有效的。评估表一定要，对培训的想法，有用还是没用，老师教材的选择，再有就是请他们说自己的意见以备以后来改正
培训机制包括哪些内容？
1、 知识培训
不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训，使员工具备 完成本职工作所必须的基本知识和迎接挑战所需的新知识。让员工了解公司经营管理的情况，如公司的规章制度、发展战略、企业品牌文化、基本政策等，让员工掌握企业的共同语言和行为规范。
2、 技能培训
不断实施在岗员工职责、操作规程和专业技能培训，使其在充分掌握理论的基础上，能自由地应用、发挥和提高。
3、心态培训
不断实施个人心态能力、人际关系、价值观等的培训，建立公司与员工之前相互信任关系，满足员工自我实理的需要。