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作文我心中的小学? 我和网络,作文,小学?

作文我心中的小学?

老师最爱谁?这是我心中沉甸甸的一个问号,一年级起,我就开始思索这个问题。

到了六年级我还是不明白。

今天,老师为我们解开了谜团。

“叮铃铃”上课了,小蒋老师没有像往常那样胳膊底下夹着教科书,而是手里小心翼翼的捧着一个塑料盒子走上讲台,一脸神秘的样子。

“同学们,你们知道老师最爱谁吗?”小蒋老师话音刚落,同学们就七嘴八舌的讨论起来。

等教室安静下来,小蒋老师就抽了几个同学来回答。

有的说是李思婕,有的说是李思雨,有的说是王诗铭,有的说是杜雨珊,有的说是全班同学。

总之,答得五花八门。

“现在,揭开谜底的时候到了”小蒋老师深情地说:“每个同学轮流来看盒子里的秘密。

”我朝讲台看了一眼,那只美丽的紫色盒子仿佛正朝我招手呢!惹得我好奇心越来越重。

第一个上去的是龚若愚。

只见她看过谜底后,脸一下子变得微红。

双唇微抿,笑着走下讲台。

会不会是她呢?

我和网络,作文,小学?

现在的社会科技迅猛发展,网络早已是进入了千家万户。成为了一个家喻户晓,无人不知无人不晓的事物。人们越来越多地利用网络获取更多自己需要的信息。最着名的是互联网。互联网上有很多网站,网站中设有各种栏目,如:新闻、体育、旅游、音乐、游戏……人们便可以“足不出户便知天下事”,所以网络对于人类来说也是一个名副其实的“万能博士”。现在我就来向大家介绍介绍互联网。在我的记忆中,互联网就像一个贯穿全球的蜘蛛网。因为它让人们可以随时随地和远在家乡的亲人,朋友聊天,而且不仅能听到他们真实的声音,还能清晰地看到他们的样子。这样,就算远隔千里,网络也把我们彼此之间的距离拉近了许多。因为网络,我还发生了许许多多的故事呢!每一个故事都令我受益匪浅,现在,我就和大家讲讲我和网络之间的故事吧!记得是我上小学后的一个暑假,快要开学了,别人已经完成了暑假作业,而我,还正在哭丧着一个脸,呆呆的望着我的暑假作业。这时,我想到了互联网。于是,我马上打开了互联网,寻找我需要的资料,不一会儿,我就完成了暑假作业。做完作业,我情不自禁的感慨,网络真是神奇啊!是啊!网络让我学到了更多知识,也让我喜欢上电脑。可没想到,有一天,我会沉迷于网络这个时而像“老师”,时而像“陷阱”的无底洞之中。那是一次周末,我在电脑上发现了一个软件,叫腾讯QQ,了解到它是一个聊天的工具。于是,我怀着好奇心下载并安装了这个软件,没想到,时间一长,我便迷恋上了QQ,每天都要玩电脑,经常作业做到很晚。妈妈看不下去了,她把我上网的权利“没收”了,这才把我从这个“陷井”中救出来。所以,我要告诫大家:网络是一种工具,看你如何运用,网络有益也有害。它让我们得到快乐的同时,也对我们充满了诱惑,如果我们小学生过分沉迷于网络,就会影响到我们的健康成长。如果迷恋网络就会成为它的奴隶,我的例子也就是一个很好的教训。所以我们要利用网络里面好的东西,拓展知识面,增加本领,长大后才能有所作为,否则将一事无成,百无用处.。

《我是美丽学生》小学生作文?

优秀的作文,很重要的条件是,作文案例,惊艳,绝伦,美轮美奂,清新淡雅,看看我们的作文案例: 牡丹,倩美,靓艳,风华,顷刻之间凄迷,悠远,缠绵,浪漫。。。缠绕众生心思,腾挪飞跃,馨香一缕青烟,随心绪飞旋,写意,飘逸!在美学的殿堂盘旋,浪漫,旖旎,纷繁飞花中,浪漫心头轻轻一击,散落千年浪漫写意繁华,相思泪,胭脂红,流淌悠扬,典雅音符跳跃,飘逸在浪漫多情,风花雪夜的写意中。。。 我们的作文,清雅贤淑,美轮美奂,雅致中一点靓,华丽中一点尊,优雅,写意的风格,清雅,馥郁,芳香,香气芬芳,金桂飘香。如春天的气息,感染您的心灵,让你沐浴在春光里,让思绪随风飘扬,美丽的心情在眼光下绽放,心情随着舒缓,美妙的音乐,时而飞翔,时而沉思,时而跳跃,时而宁静,美妙绝伦的香气,反复,强烈冲击您的嗅觉,让您欣欣然如上九天揽月,下五洋捉鳖,美妙的感觉如赏闭花羞月佳丽,妙不可言,回味无穷。。。

小学作文我的愿望作文300字?

我的愿望 童年的我,有个神奇的愿望,就是想鸟儿一样长出一对翅膀,在天空自由飞翔. 等我真的长出一对翅膀,一双洁白的翅膀,我就变成一个奇特的“羽人”,可以在天空中自由自在的翱翔.那时,我就可以飞向祖国各地,飞向全世界。想飞到哪就飞到哪,谁也管不着我!等到了晚上,我就可以和月亮说说话,聊聊天上和人间的事情;还可以和星星们唱唱歌,跳跳舞;和北斗七星一起荡秋千。 随着年龄的增长,我知道我的愿望是无法实现的,人类不可能长出翅膀。但是,我相信将来有可能借助高科技成果,让我梦想成真,那时我就可以背着一对翅膀,在蓝天下自由自在的飞翔,也许还能和天上的小鸟比赛谁飞得快呢。 如果我的愿望实现了,那该多好啊!天空中有各种各样漂亮的“羽人”,他们可以自由快速地去自己想去的地方,既不会交通堵塞,还不会出现交通事故,更不会产生空气污染。 真期望那漂亮的能带我们自由飞翔的翅膀能早日被研制出来啊! 第二篇 每个人都有自己的愿望,有的人想当教师,有的人想当飞行员,而我的愿望是当一名画家。  为什么我想当画家呢?那是因为四岁时,我参加幼儿园绘画大赛,我得了金奖,我特别高兴。可是正当我高兴激动时,我的一个女同学却坏了我的好心情,说:“以为自己得了个金奖就很了不起呀!”我当时没理她,心想:“我看你是羡慕嫉妒恨吧,动动嘴皮子算什么,有本事咱俩比一比,我一定要超过你。”所以我想当一名画家。  如果我的愿望实现了,我会象齐白石爷爷那样,看到窗外的彩虹,自然的美景,顽皮的小动物---我会把它画下来。我会背上画夹去野外写生,就算再冷的天气,再大的雨,我也不怕。我要把外面的美景画下来,看了画,再画。齐白石爷爷不就是这样,后来成了伟大的画家吗?  有志者,事竞成。只要我好好学习,就一定会实现愿望。如果不满意,我随时都可以帮你!

《我是一个小学生》作文?

我叫彭雨欣,今年九岁,在静安一小上小学。我的头发是自然卷着的,扎着一个辫子,我有一张樱桃似得小嘴巴,嘴巴上有一个高高的鼻梁,鼻梁两边有苹果似得脸蛋,鼻梁上边有一双水灵灵的大眼睛,透出了智慧的光芒,我还是班上的班长呢!大家都说我是一个好孩子。  

 

 

我是一个助人为乐的好孩子。记得有一次,我要去外婆家。我赶紧坐到了位置上,说:“还好我来得早,要不然就没位置了。”过了一会儿,车上坐满了人,这时,

一个老太太上了车,只见她左手扶拐杖,右手提着菜。车发动了,老太太差点摔了一跤,车上没有一个人注意到,只有我看着胸前的红领巾,心想:老师不是常教育

我们要助人为乐吗?我站起来,走到老太太面前,说:“老太太,您坐吧,”老太太说:“我不用,你自己坐,”我又说:“我坐久了,想站站,再说,你手里拿了

这么多菜,还是你坐吧。”车上的人看到了这一幕,不约而同的夸我是个助人为乐的好孩子。  

  

我是一个热爱人劳动的好孩子。有一次,爸爸和妈妈去了外婆家,我在家闲的没事干,心想:这些时间足够我帮妈妈洗碗了,为什么要浪费呢?说干就干,我拿起我

们中午吃的碗,放在水里浸一下,还是没洗干净,我又想:妈妈不是用洗洁精洗的嘛?于是我拿起洗洁精往碗里倒了一点,我左洗洗,右洗洗,终于洗干净了。这

是,爸爸妈妈回来了,看见干干净净的碗,问:“这是你洗的?”我点了点头,爸爸抱起我说:“你真是一个热爱人劳动的好孩子!”  

  

我是一个诚实守信的好孩子。有一次,妈妈给我十元叫我去买一盒胡椒粉,我来到商店,问售货员阿姨:“胡椒粉在哪?”售货员阿姨指了指前面,我顺着阿姨指的

方向找到了胡椒粉,我随手拿了一盒7元的胡椒粉,给售货员阿姨十元钱,阿姨找了我四元,当我已经走出了门口时,才知道阿姨多找了我一元钱,我心想:老师常

常教我们要诚实守信。对,我要还给阿姨。我又走到收银台把一元钱还给了阿姨,阿姨夸我是个诚实守信的好孩子。  

   这就是我,一个助人为乐,热爱劳动,诚实守信的好孩子。我为自己是一个好孩子感到高兴和自豪。今后我一定会做得更好

把名字换成自己的就可以用了

我的家乡南安小学作文?

我的家乡在一个小县城里,名为南安,又称武荣,这里位于福建省的东南沿海地区由于地势纬度的原因,这里夏长无酷暑,冬短温暖而少雨,这里没有大城市的繁荣热闹,没有大城市的雄伟建筑,但我的家乡,山清水秀,美丽富饶,有着她自己独有的色彩

小学作文我的家乡依兰?

我的家乡依兰,位于松花江畔,是一个如诗如画的小城,这里一年四季都很美丽,尤其是那山,更是让人流连忘返

小学作文《什么的我》?

  活泼可爱的我  我,相貌平平,但总喜欢扎个马尾辫,每次别人见到我时,都说我头发黑,根本是胡说嘛,要我说,不但黑,我的头发还很漂亮呢。  我的爱好是钢琴和围棋,这些都是我的最爱。当只有我一个人在家的时候,我总会情不自禁地弹起琴来,或者摆起棋谱来,有时候,甚至会忘记了时间。有一次周末我就是这样,可是当我随意看了一下表的时候,天哪,都六点了,再不写作业明天可就没法交差了啊。在一阵子狂些之下,一个半小时后终于写完了,我正在佩服自己神速时,忽然发现作业里有好多错字,不会吧!怎么办?改吧!我下定决心,赶紧改正了错字。这就是我的粗心的毛病。  但我有个有点,我很爱劳动,每次自己在家时,我都会将屋子打扫干净,等爸妈回来,给他们一个焕然一新的感觉。有时候,我也在学校积极参加劳动,做过有好习惯的人。  我这人也很容易和别人相处,现在,我已经有了好多好朋友,我经常带着朋友们一起做一些稀奇古怪的东西,大人们总说我很可爱,有吗?  我还喜欢给别人讲一些笑话,在我的生活中,总弥漫着快乐的气息,有些时候我也唱歌,我觉得自己的生活非常充实。  这就是我,一个活泼可爱的我,一个真实的我,快来和我做好朋友吧!

小学的我和中学的我作文?

如果我的人生当中有那么一段曾让人感到庆幸,我想,那是我的小学。

该怎么形容呢?那段日子,留在我脑海中的只有蓝天、白云、麦地和无尽的欢笑。对此我有太多太多的记忆,多得当我想提笔来写时却感到一阵空白。因为我不知道到底该写那张去偷红薯被人发现后狼狈逃窜的脸,还是该写那群站在田间放风筝的身影。那片土地上的每一丝痕迹似乎都值得我怀念。在我的概念中我的小学包含了我整个童年,似乎永远也玩不尽,玩不厌,玩不腻。我曾试图用一个字形容小学的我,反复斟酌,我想,还是“傻”字更与我合拍。傻得无忧无虑,傻得天真烂漫。现在的我是极度渴望这股“傻气”的,渴望那张傻而灿烂的笑脸。对于我的初中,我感到的是陌生,似乎在每一个方面都不是我可以驻足的领域。于是我在不停奔走,连一个明确的方向也没有。又似乎我总处于夹缝之中,压抑的呼吸,却又无可寻求,我惘然,因为我不知道现状应该如何打破。我唯一明白的只是如果打破这夹缝我却不能抓住前方的那片光明,那等待我的就只有深渊下的黑暗。所以我选择等待,等待一双温暖的手带我去抓住光明。我曾经无数次的憎恨我这样的性格,胆

小学作文巜长征故事我来讲》?

例如:长征的故事,从1934年到1936年间,中国工农红军主力从长江南北各苏区向陕甘革命根据地(亦称陕甘苏区)战略转移中红军身上的感人的、勇敢的、机智的等等许多小故事。让我们从中能感悟到许多红军艰苦奋斗的精神。不屈不挠与敌人作斗争的英勇事迹。其中我感悟最深的是《倔强的小红军》这一个故事。这篇文章中的小红军为了不给红军大部队增加负担,行军途中,陈赓将军让他骑马,他不肯,还假装要和马“赛跑”;陈赓将军要给他吃的,他不要,还用一块布包着一块已经烧黑的牛膝骨假装干粮把陈赓将军骗了过去。陈赓将军只好继续向前走,过了一会儿他想想不对,又回去看看他,才发现那个勇敢的小红军永远的把脚步停留在了长征路上,这时陈赓将军才发现那个漆黑的牛膝骨上还有几个牙印。他的这种坚强,勇敢的精神值得我们学习。在平时的生活中,很多人会说什么“一定要把XXX拖下水!”“只要他也能被罚我也被罚也值了!”等等像这种自私自利的思想,非常要不得。我们在今后的生活中要发扬小红军的革命精神,要有集体荣誉观,坚强奋斗,不怕困难,争取取得更大的成绩。