平凡的时间摘抄及感悟？
19、往昔的回忆使我们激动，我们重新踏上旧日的路，一切过去日子的感情又逐渐活在我们的心里;使我们在次心紧的是曾经熟悉的震颤;为了回忆中的忧伤，真想吐出一声长叹……--路遥《平凡的世界》
20、有了希望，人就会产生激情，并可以义无反顾地为之而付出代价;在这样的过程中，才能真正体会到人生的意义。什么是人生?人生就是永无休止的奋斗!只有决定了目标并在奋斗中，感到自己的努力没有虚掷，这样的生活才是充实的，精神也会永远年轻。--路遥《平凡的世界》
21、劳动永远是医治精神创伤的良药。--路遥《平凡的世界》
22、随着光阴荏苒，每个人都在变化--路遥《平凡的世界》
23、对大多数人来说，生活的变化是缓慢的。今天和昨天似乎没有什么不同;明天也可能和今天一样。也许人一生仅仅有那么一两个辉煌的瞬间，甚至一生都可能在平淡无奇中度过。--路遥《平凡的世界》
24、不要见怪，不要见外。--路遥《平凡的世界》
25、通过一段血火般的洗礼，他相信，自己历尽千辛万苦而酿造的生活之蜜，肯定比轻而易举哪来的更有滋味!--路遥《平凡的世界》
《平凡的世界》读后感：
最近正在热播的根据路遥同名小说《平凡的世界》改编的电视剧，在青年朋友中引起反响。说实话，我并不是一个非常喜欢看小说的人，甚至于不算一个读书爱好者。但是，对于《平凡的世界》这本书，我却感到有千言万语想表达。我想大多数读过这本书的人都应该有同样的感受。但总觉得语言贫乏而退却。不管怎样，我应该庆幸的是我曾经读过这本书!
《平凡的'世界》对我的影响也许我现在还无法预测，有一点是肯定的，它给予我一种来自灵魂的震撼。它改变了青春时期的我，我的思想，我的行为，我的态度。真的是无法言语，这段时间自己好像很麻木，就像回到了那个时代，内心充满着各种幻想。我开始变得多愁善感了，我感觉世界是多么的美好。一切都和以前看到的不同了
遥远的风铃摘抄及感悟？
暑假里，我做了许多有意义的事情，可哪些活动都比不上看书有意义，其中有一本名叫《遥远的风铃》的书让我感动很深，受益匪浅。
《遥远的风铃》中的主人公叫小芽，她是一个十四岁懵懵懂懂的小女孩，可她的世界里却充满了神秘，其中包括小芽兴奋地参加文艺宣传队；激动地进城；突然有一次高考的机会，又匆忙地去赴考，不断经历着与她年龄不相仿的事情，触摸着大人的秘密世界。
在开始读书的时候，我怀着一颗激动、开心、快乐的心情去品味这本书。而当我读完了以后，心情沉重的再也高兴不起来了。十四岁的小芽为了让自己妈妈不受累、受苦，小小的年纪肩上扛起了照顾弟弟、妹妹的重担，背起沉重的农药机，一遍遍地呼吸着农药，即使如此，小芽仍然乐观地面对生活。
读完这本书，我懂得了很多，什么叫感动，什么叫坚强，人在任何逆境下都要坚强地生活，光明就在不远的前方。
思想的星空摘抄及感悟？
人生在世的方式有千百种而每个人只能选择一种，说到底谁的生活都是狭窄的。一个人何必文垂千秋，才盖天下，但若能品千秋之文，善解盖世之才，也就算不负此生了。
尤当嗜权嗜物恶癖风行于世，熟知嗜书不是一种洁癖，做爱书家不是淡泊中的一种执著，退避中的一种追求呢？
故都的秋摘抄及感悟？
象花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沈的地方。
秋天的童话摘抄及感悟？
我读过很多童话故事，其中我最喜欢的一本是《秋天的童话》。它是李继忠选编的，故事情节很有趣，令我十分难忘。
在这一本书里，我最喜欢的一个故事是《夜莺》，其中有一句话很精彩：“这树林里住着一只夜莺，他歌唱得非常美妙，就连那个夜间忙碌的穷苦渔夫，只要听到夜莺的歌声，就忍不住停下来欣赏。”给我留下深刻印象。它灵活地运用了拟人手法，并把渔夫的工作和生活状况描写得很生动。
真正的音乐是发自内心的，它能带给别人幸福和欢乐。小夜莺就用它真挚的情感，美妙绝伦的歌声深深地打动了渔夫，使他忘记了打鱼的艰辛和生活的困苦。
我也很喜欢音乐。我常用歌声来赞美，打动妈妈的心。连我家那只呆在笼中的小鸟，听了我的歌声也会顿时精神抖擞，随着音乐翩翩起舞，欢快的神态确实可爱!这就是音乐的魅力!
在这个人人工作或学习压力很大的时代，我们需要像小夜莺一样充满魅力的歌声来打动人心，使我们能忘记背后努力面前!这是一本很有意思的书，我希望每个人都能读到它。我爱《秋天的童话》。
做最好的老师摘抄及感悟？
“做最好的老师”一直是我一个梦寐以求的理想与追求，是我不断孜孜追求的动力。今年暑假，学校给每位老师赠送了一本书——李镇西先生著的《做最好的老师》。
我用整个心灵去品读这本书，静静地去品每一个文字，每一篇文章，每一个故事，我看到了光明，我庆幸自己在这本书里找到了某种光明。《做最好的老师》为我指明了方向，它像一盏希望的灯塔，一个智慧的宝典，一个你我随时可以求助的良师时时激励着我前进，前进，再前进。
我的教育信条摘抄及感悟？
我的教育信条是“教育的目的不仅是向学生传授知识，更重要的是培养他们健康、自信、创新的人生态度。”这是因为我认为，教育的最终目的是让学生全面成长，成为可以独立思考，主动学习的人。只有培养了这样的人生态度，才能够更好地适应社会的变化和挑战。同时，我觉得教育还应该注重学生的创新精神。在这个快速变化和创新的时代，只有拥有创新意识的人才能够立足于这个社会，乃至领导社会的发展和变革。因此，作为一名教育工作者，在教学中，我不仅要注重传授知识，更要培养学生的创新性思维，激发他们的潜力，让他们在不断敢于尝试和探索中，成为全面发展的人。
关于爱情的小说摘抄及感悟？
1.我们在太年轻的时候遇见，除了爱一无所知，所以弄丢了对方，所以更懂得爱，当时光流逝，兜兜转转，那个人是否还在原来的地方等你？--辛夷坞《原来你还在这里》
2.这世界上总有一个人是你一经遇见就再不能割舍的。遇见之前，你所经历的一切都是为了等待。而遇见之后，你所要经历的一切都是为了相守。
3.人生路那么长，每个时刻都有人与自己邂逅、同行、离开。感激他们丰富了生命，然后就这样子，慢慢的成长了吧！
4.我没有停止爱你，我只是不再表现出来，因为无论我多么努力，你都不会明了。
5.那段岁月，无论从何种角度读你，你都完美无缺，你所缺少的部分，也早已被我用想像的画笔填满。
6.就算想好了要一条道走到黑，一路上也可以分分段落，抬头见见云影天光，再埋头走自己的路。——陆苏《小心轻放的光阴》
7.生命中越珍贵的东西越爱迟到。但只要是属于你的，就一定会讲情义：虽然来晚了，可是来了就不走了。--总有一种爱情，会姗姗来迟。没关系。走得慢、来得晚。我都会等。只要它是真的。---苏芩《世上没有人比你更重要》
8.我不敢奢求太多，只想把瞬间当成永远，把现在都变成回忆，一点一滴。
9.人是那样复杂的一种动物，想了解对方根本是不可能的一件事，没有了解，又不能相处，倒不如独身。
10.那些年少的爱情，萌发得不知不觉，成长得寂静无声，最后陨落得黯然神伤。记忆里那些似是而非的情愫，每个人心中都有，却很少能长成参天大树。---老千《后来的你，好不好》
11.至今我都没打算要放弃，心决定坚持多久，自己到底又能坚持多久，我真的不知道。
12.请让我让我对你先说再见，深呼吸，推开所有依恋，谁都不要为我可怜，只是爱的结束。
13.如果没有你，我恐怕不知道怎么下台。如果没有你，我恐怕会狼狈不堪。如果没有你，我恐怕会哭得站不稳。
14.人生短短数十载，最要紧的是满足自己，不是讨好他人。
15.对错只在自己心中，你认为我错了，我又何尝不是认为你错。但是我想告诉你，你可以不相信情义，但最好不要藐视情义，否则，你终将被情义所败。——海宴《琅琊榜》
16.爱有多深，恨有多深，我们拿着自己的痛苦去衡量对方的幸福，终究不明了爱恨的深浅，我总是容易忘记你也会脆弱，就如同你从不会知道我如此悲伤。
17.她始终不愿意放弃她对爱情的理想。直到自己不相信爱情。
18.如果当初我勇敢，结局是不是不一样。如果当时你坚持，回忆会不会这样。——《曾有一个人爱我如生命》
19.人去楼空，物换星移，该留下的，都会留下，有些人，有些事，依旧都会深藏在心底，不会被时间抹去。——海宴
20.可是连自己心中的阳光都消失了，又拿什么去照耀别人。——顾漫《何以笙箫默》
夏丐尊的猫摘抄及感悟？
主要内容:兄弟姐妹们因为种种原因，很久都没有回故乡聚在一起了。我在白马湖的新居落成之后，妹妹回故乡来和我团聚。大家一起吃饭的时候，我们聊到了一只曾祖时候家里养的猫，妹妹说好再来时给我们带一只小猫来。一个月以后，妹妹果然差人把猫送来了，可是妹妹不久以后却去世了，大家都认为小猫是灾星。当猫渐渐长大时，一家人又把猫宠得不像样。后来猫不小心丢了，第三日，我散步时发现了猫的尸体，它被野兽咬死了，大家都伤感极了。
综上所述，这篇文章讲了，妹妹去世前和我在家乡相聚，后来妹妹又差人送来了一只猫。妹妹去世后，这只猫成为了我思念妹妹的媒介。后来，猫咪被野兽咬死，我又由猫想到了妹妹，也极度的伤感。
读后感:这篇文章描述了一个很悲伤的故事。妹妹去世了,哥哥只能凭借妹妹曾经送来的猫来怀念妹妹，这只小猫身上寄托着思念，一家人都宠爱它，可是最后小猫被野兽咬死。美好的感情，美好的事物，美好的回忆总是脆弱的，是易碎的。作者的伤感涌到心上，往事随风飘散。
做最棒的老师摘抄及感悟？
利用暑假，我认真学习了“最美乡村教师”的感人事迹。看着那一个个平凡的名字，殊不知，名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师，在不同的环境中，却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献，他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。
提及这些最美乡村教师，无论是身体残疾，还是在大山底下坚守了三四十年，还是自己一人扛着整个学校的担子，既当老师，又当学生的炊事员、管理员、维修工，还是为了那些可怜的孩子，错失了美好的爱情……不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。
最让我感动的是就是“任影”。我真的难以想象一个高位截瘫的人，付出了怎样的艰辛，克服了多少的困难，才能游刃有余的在黑板上写字，给孩子们辅导功课。可想而知，她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。也许正印证了这样一句话：不放弃就有希望，在苦我也能忍受。
想象着她内心的痛楚，却坚强地走了过来，自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区，身处优越的教学环境，拥有先进的教学设备，和她比起来，我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻，她的身影成了我克服所有困难的动力。
今后，我要以她和他们为生活工作的榜样，让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避，要将其化为工作的动力，勇往直前。在提升自身文化修养、教学能力的同时，更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中，力求创新，让每一位孩子都享受学习的乐趣，让他们在我的沐浴下，健康快乐的成长!