中国著名儿童教育家有哪些？
梅子涵、曹文轩、方素珍、沈石溪、彭懿、金波、王芳、吴敏兰等着些老师专家推荐过很多儿童文学类分类书目满足不同年龄阶段的需求，帮助父母解决选书难的问题，保障阅读品质。
综合类的儿童教育专家，陆陆续续在大V商学院上的课了解到的大师级教育专家有下面这些，有些同文学绘本类的专家重复，必须曹文轩老师。
蒙氏教育华人第一人吴晓辉老师、知名主持人王芳、崔玉涛老师、奥数第一人孙路弘、教育部专家翁亦奇老师、英语专家吴敏兰、幼教专家李坤珊、北大教授魏坤琳、中科院博士罗静老师、思维专家尹丽芳老师、亲子专家蒋佩蓉老师、著名作家曹文轩老师、儿童礼仪专家纪亚飞老师、正面管教马红萍老师、故事爸爸张大光、脑科学专家洪兰老师、著名幼儿英语启蒙推广人常青藤爸爸、
心理学专硕院校有哪些？
心理学专硕院校有北京大学、北京师范大学、吉林大学、南开大学、四川大学、浙江大学、华东师范大学、华南师范大学等。
童话作家有哪些名字？
著名的童话作家有：丹麦的安徒生，其代表作有《卖火柴的小女孩》《皇帝的新衣》等；德国的格林兄弟，代表作有《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》《青蛙王子》《金鹅》等等。
国外著名的心理学专家有哪些？
冯特，詹姆斯，弗洛伊德，荣格，阿德勒，艾里克森，巴甫洛夫，华生，斯金纳，班杜拉，罗杰斯，马斯洛，麦独孤，维特海默，克勒，森田，贝克，埃利斯，埃森克，卡特尔，铁钦纳，伊甘，海灵格
西方心理学家有哪些？
西方心理学家有很多，大多分各个学派，流派。
1，西方第一大心理学学派:
行为主义学派:
代表人物:巴甫洛夫，华生，桑代克，班杜，斯金纳。
2，西方第二大心理学派
精神分析学派:
代表人物:弗洛伊德（创始人），埃里克森，弗洛姆，荣格，阿德勒
3，构造主义心理学派
代表人物:冯特（第一个建立心理学实验室），铁钦纳
4，机能心理学派
代表人物:韦特海默，考杜拉，柯乐
5，人本主义心理学
代表人物:马斯洛（五大需求层次理论缔造者），罗杰斯
6，认知心理学:奈特
7，积极心理学:
代表人物:马丁·塞里格曼、谢尔顿、劳拉·金
注:以上列举为一些主流学派
著名的心理学家有哪些？
1.冯特：Wilhelm Wundt(1832-1920)
德国心理学家，他在1879年在莱比锡建立了世界上第一个心理学实验室，1889年出版的《哲学的体系》，记述了冯特哲学和心理学思想的精华。冯特是是心理学史上的一个里程碑。
2.弗洛伊德 Sigmund Freud (1856-1939)
奥地利精神病医生、精神分析学派的创始人，他认为被压抑的欲望绝大部分是属于性的，性的扰乱是精神病的根本原因。
3.华生：John Broadus Watson(1878-1958)
美国心理学家、行为主义心理学的创始人，其行为主义思想首先是于1908年在耶鲁大学的一次讲演中提出的，主要观点是：心理学研究行为而不研究意识。
4.罗杰斯 Carl Ransom Rogers (1902--1987 )
美国心理学家，曾任1946年-1947年美国心理学会主席、1949年-1950年美国临床和变态心理学会主席，提出了关于人格的"自我理论"。
5.班杜拉：Albert Bandura (1925--)
美国心理学家，早期主要研究心理治疗问题，后致力于社会学习理论的建树，强调认知过程、代替性强化和自我调节在人类行为中的重要作用。
6.荣格(1875~1961)
瑞士心理学家，分析心理学首创人，早年曾与弗洛伊德合作，与弗洛伊德相比，荣格更强调人的精神有崇高的抱负，他的集体无意识理论，对精神分析和历史文化都做出了伟大的贡献。
7.皮尔斯 (1893-1970)
德国心理学家，格式塔疗法的创始人，皮尔斯对心理学的主要贡献是发展了一种心理治疗的新方法，格式塔疗法(Gestalt therapy)，是自己对自己疾病的觉察、体会和醒悟。
8.弗洛姆(1900-1980)
美籍德国犹太人，人本主义哲学家和精神分析心理学家，被尊为“精神分析社会学”的奠基人之一，弗洛姆思想的特色便是企图调和佛洛伊德的精神分析学跟马斯洛的人本主义学说。
9.汪敬熙(1893-1968)
终于等到一个中国人，中国现代生理心理学家，在我国心理学史上有非常大的影响作用，为我国的心理学发展做出了巨大贡献。
10.郭任远(1898-1970)
赴美国伯克利加州大学，得到著名心理学教授托尔曼的赏识，在1921年发表《取消心理学上的本能说》，直接批判心理学权威哈佛大学心理学系主任麦独孤震惊全美学术界。
世界著名的教育心理学专家有哪些？
约翰·杜威
约翰·杜威（John Dewey，1859年10月20日－1952年6月1日），美国著名哲学家、教育家、心理学家、实用主义的集大成者、也是机能主义心理学和现代教育学的创始人之一。
2021心理学专插本哪些学校招生？
2021心理学专插本学校招生的🈶️：广州医科大学；广州中医药大学；广州大学；松山职业技术学院
行为主义心理学对学前儿童教育的启示有哪些？
对于行为主义的研究一直未断过，而对于华生斯金纳的观点则被研究者们反复的推敲着，行为主义心理学的刺激反应和操作行为，越来越多的研究与应用，给许多的生活和工作都提供了很多的运用原理。
对于环境决定行为的观点也在探究之中，而行为主义在对于教育，尤其是儿童教育却有着很大的作用。对于老师和父母有着很大的启示。
奖励与惩罚，强化儿童的行为，正负不同的方向可以引导儿童行为形成于保持。
我国著名的心理学家有哪些？
1、潘菽（1897-1988）心理学家、教育家。我国现代心理学的奠基人之一。
2、艾伟（1890-1955），中国近现代著名心理学家。主要代表作：有《高级统计学》《初级统计学》 《初级教育心理学》《师范科教育心理学》《教育心理学》等。
3、叶麟（1893-1977），原名祥麟，字石荪，主要著作有：《文艺心理学》、《变态心理学》等书。翻译出版有：《阿朵耳夫》、《从心理学观点论述小说中景物的写法》、《导师与学生间的距离》、《列宁对苏联教育的贡献》等。
4、陈立（1902.7.22-2004.3.18），湖南平江人，我国工业心理学的创始人，智力理论和心理测验研究的先驱。
5、朱智贤，字伯愚，心理学家、教育家，中国现代心理学的奠基人之一，建国后历任中央出版总署教育组组长、人民教育出版社副总编辑。是国务院公布的首批博士研究生导师，培养了新中国第一位心理学博士林崇德