幼儿学习网小班教案主题《各种本领的车》？
活动目标
1、引导幼儿认识区分小轿车和公共汽车的不同形状和功能。
2、能说出一些常见的汽车的标记牌。
3、在抢答过程中学习快速回答问题。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
教学重点、难点
引导幼儿认识区分小轿车和公共汽车的不同形状和功能。
活动准备
各种各样的小汽车
活动过程
一、 用一问一答的形式，引出课题。
“叮铃铃，叮铃铃，这是什么车呀？”
“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，这是什么车呀？”
“突突突，突突突，这是什么车呀？”
“滴答滴答，滴答滴答，这是什么车呀？”
“叭叭叭，叭叭叭，这是什么车呀？”
大马路上的车子可真多呀，今天老师也带来了很多车，你们都认识它们吗？知道它们有什么用吗？我们可以这么说：“这是小轿车，可以乘人的。”出示图片（轿车、消防车、出租车、警车、挖土机……）
二、 用猜谜的形式巩固对车的认识。
刚才，小朋友说了很多很多的车，也知道车的用途。我们一起来玩个猜谜游戏，请你猜猜我的是什么车？看一看、比一比，谁抢答的速度快。
（1） 你只要上车，告诉开车的人你到哪里，他就会送你去。请你猜猜这是什么车？（出租车）
（2） 着火了一定需要它的帮助。（消防车）
（3） 抓小偷、坏人的时候，警察就会开着它。（警车）
（4） 车子前面有一个长长的手臂，很有力气，可以用来挖泥土。（挖土机）
（5） 要排队等，一个一个买票或投币才能座的车。（公共汽车）
（6） 有人生病了，护士就会开着它。（救护车）
（7） 前面的路小朋友不能走，请谁来帮忙呢？（压路机）
（8） 马路上叮咚叮咚响，喷出许多水花来。（洒水车）
三、 回忆自己见过的车。
请你说说你在哪里见过这些车子的呢？（报纸上、马路上、书上、电视里）
四、 总结：各种各样的车给我们的生活带来了许多方便，但是车子累了、脏了也要找地方去休息，你们知道它们该上哪儿去呢？下次，老师带你们去参观一下，行吗？
教学反思
“各种各样的汽车”主题活动结束了，孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家，不同的是，通过这几周的认识，孩子们知道了自己带的是什么汽车，同伴带的是什么汽车……孩子们对马路上汽车的种类、用途、汽车的发明、构造、发展都有了一定的了解，再谈到汽车，他们的话题开阔了。通过汽车这一幼儿喜欢的载体，进行的美术、游戏等活动，让幼儿充分体验到了快乐，从中也获得了有益的经验，审美情趣也得到了培养
幼儿园大班与主题：西游记有关的教案？
具体教案建议你自己写，我可以给你梳理下方法和方向，因为自己擅长的东西，你写成教案，在实施过程才能顺手。
第一，首先确定主题核心
西游记内容很宽泛，例如：以孙悟空等人物为核心，或以某个情节为核心。
第二，以主题为核心编织主题网络
就是说，你根据这个主题，还能想出哪些和他相关联的东西，这些相关联的东西都可以成为小子题。
第三，选择小子题、制定方案、程序
就是有选择的，做什么不做什么，西游记那么多内容不能全给孩子上课吧？
第四，创设环境
根据这个主题，要创设几个活动区域出来？例如：学习区、美工区、游戏区等，还要配合相应的主题材料，对环境进行布置，以凸显主题。
环境创设时，要注意到环境元素要丰富，同时还能为幼儿提供相应的活动材料。
幼儿园抓住秋天的尾巴主题教案？
当天气慢慢变冷、大地渐渐僵硬，曾经碧绿矫健的身姿在瑟瑟秋风里慢慢变老变黄的时候，金黄色的树叶"沙沙沙"的在天空飞舞着，幼儿园的宝贝们，抓着秋天的尾巴，在大自然中感受秋的景色。
秋风吹,落叶飘的自然景象是非常吸引孩子的。为了认知秋天的树和树叶,我们首先带领幼儿到户外,到大自然中去寻找和发现。幼儿园许许多多的树木为我们的活动提供了非常适宜的场所,孩子们捡起树叶快乐地和树叶交上了朋友。
以蘑菇为主题的简笔画幼儿园小班讲课教学教案怎么写？
活动背景：冬天到了，我们班开展了晒太阳的一系列活动，让小朋友们感受冬天的一系列事物，我们每天中午出去散步的时候都要晒太阳，小朋友有的时候会问：“为什么晒太阳就会变得暖和呢？”
我希望通过这个活动不仅能提高幼儿的手眼协调能力，也能增加幼儿的生活经验。内容与要求：
1、感受冬天天，尝试剪圆形的图案2、尝试绘画短和直的线条。
材料与环境创设：剪刀、胶水、蜡笔、白纸过程与指导：
一、讨论冬天怎么样才能温暖师：“冬天的时候我们会感觉怎么样啊？”“有什么方法可以让我们变得暖和啊？”
幼：“多穿衣服。”“空调”“晒太阳”
二、幼儿实践师：“那让我们一起来画太阳，把我们班照得暖暖的好么？”
教师示范，要求：
1、延着黑线剪2、胶水宝宝用完放在桌子中间，画完后把盖子盖好。
三、讨论结束教师表扬画得好的小朋友，指出画得不太好的小朋友哪里画得不好，给予鼓励
小班以动物为主题的教案wap.060s.com？
目标预设： 1．能按颜色分类，并能将同一种颜色的花朵“种”在相应颜色的花盆里。
2．会按蝴蝶颜色标记，点子数和相应颜色，数量的花朵连线，并对3以内相等数量的物体进行匹配。
幼儿园小班传染病的主题名称？
远离病虫虫，做个健康快乐好宝宝！
幼儿园小班的活动主题名称有哪些？
幼儿园小班有两个学期，对于小班上学期刚刚入园的孩子可以开展的主题活动：我爱幼儿园，我的好朋友，结合季节特征，可以开展，秋天到了，美丽的冬天，还可以快乐的新年。下学期可以开展，快乐元宵节，春天来了，相信相爱一家人，我长大了，你好，夏天！
动画花与树的主题是什么？
《花与树》的主题其实很明显，在于赞扬美好，抨击丑恶。以树小伙、花儿和扑灭大火为代表的一方象征着美好与正义，而以制造大火的朽木为令一方象征着丑陋与邪恶。在美好面前，丑恶不堪一击，在正义面前，邪恶荡然无存。
此外，在爱的气氛中，一切都是那么祥和充满情趣，而在恨的包围下，就会带来很强的破坏力。有树姑娘舞动和小花们装点的森林显得异常美丽融洽，伴随朽木的出现，贪婪和嫉妒引发仇恨，虽然大火被扑灭，但在一定程度上仍对美好的森林造成了一定的破坏。而害人终害己，朽木的森林造成的破坏最终使其被火烧焦，落得自食恶果的下场。
与生活三本书相关的主题？
1.
《108件小事》
作者: [日]山下英子 / [日]自凝心平
《108件小事》向读者传达了108个生活提示，这些提示都是作者经过深入实践和体验的深刻感悟与总结，用最简单、精炼的语言表达日常奥义，启发读者在日常生活中提升自我觉察力，进行心灵的修行，让自己能够安排好繁忙的生活，并有从中感受幸福的能力。
两位作者用他们在各自领域的研究和发现，结合自己对生活的感悟，给读者奉上了一份心灵简餐，让读者能够在感到疲惫的时候，可以随时补充能量，重新对生活充满希望，再次投入到生活中，并满心欢喜地迎接生活的种种。
本书用10个主题，共探讨了对生活中的108件小事的感悟。这108件小事既包括具象现实层面的，比如“居住空间也会生病”“摆好鞋子”“寒暄的奇迹”等；也包括抽象精神层面的，比如“是不是觉得‘烦恼’能带来某种快感”“恐惧=勇气”“适当放手，适当保持距离”等；最后作者更是上升到对心灵层面的探讨，比如“叹息让生命枯萎”“因果律和共时律”“所有的一切都在变化之中”等。
阅读后，越来越感受到这108件小事对人生的重要，说是小事，实际是与生活息息相关的大事。这本小书随便翻翻，可能一两个小时就能读完，但是要想真正理解记住，需要时不时翻阅，融入到思想里，才能真正达到整理生活的最终目的。
2.
《一个自己的房间》
作者: 韩梅梅
作者在书中采访了很多独居的年轻人，他们大多很文艺，多数有着一份自由的职业，自由撰稿人、摄影师、咖啡店主或者酒吧主唱。他们都有着一间属于自己的房间，风格由心，布置出了属于自己的腔调。他们活得自由而独立，不受物欲控制，简单而真实。被采访者很多都是一个人生活，但你却丝毫感觉不出他们有任何的寂寞，相反，从那一间间文艺且又赋予生活气息的房间里，传递给你的却是一种令人生羡的生活态度，他们清楚自己想要的生活是怎样的，勇于选择，敢于坚持，即便一个人也能活出属于自己的精彩。
九个大城市里的小人物，九间房间，九种处世哲学，一种生活本质——回归内心，做回自己。真心羡慕房间里的人，书里面把他们写得很简单，但是很真实。他们做自己喜欢做的事儿，过自己想要的生活，没功名利禄，没那么多欲望，只想着生活的平和，对得起自己就好。他们大多离乡背井，没有家人在身旁，但只要他们从外面的世界走进自己的房间，便会主动沉默，主动冥想，主动享受时光，主动远离规则，主动关怀自己还有宠物们。
书中有段话写得很妙：在自己的房间里，没有人可以让你羡慕和嫉妒。没有让你内心翻腾不己的竞争和欲望。收入、名誉、地位不再是生活的重心。
所谓心安之处即是家，有了这种安心，即便只是一间普普通通的小房间，你也能将其装点成世界上最温暖的家。想要自由，除了一定的物质基础，还要修一颗安心，修一颗不受物欲控制的随遇而安之心。这世间最难做到的便是随遇而安，安住当下，你才能心生满足，随遇而安，你才能步调从容，发现并创造生活之美。
3.
《只有当心非常安静时》
作者: 马超
这本《只有当心非常安静时》便是给了我们一个静心的方式：冥想。作者用淡雅的笔调平静讲述冥想的过程以及冥想为我们带来的那些能量和改变。生活里我们常常偏执，而执着的信念有时会成为我们受伤害的根源。冥想可以让你看到你内心最想要的东西，坦然接受世界给予自己的挫折和不安。不必抱怨生命里的苦难，我们所能做的是积极面对它，接受它。当自己的内心沉下来，不随外物变迁，便可以更多地收获到人生中细微的美好。
我想我会觉得，这世界上最大的障碍就是不懂与自己和解。冥想的时候，你才可以关照到内心最渴求的东西。而对于自己的欲望，也慢慢有了进一步的认知。在因上努力，却并不在果上死死纠缠。虽然会期待努力付出之后有好的回报，但不再那么偏执。就好像明明为喜欢的人做了那么多的事情，却还是不能赢得他的心。期待本身没有错，错的是除了期待的景象其他结果都不想接纳。
冥想使我们最大限度地延展着自己的身心，在冥想中学着与自己独处，与世界相处，这种本领是一种创造生命幸福的能力，它与每个人的资质无关，因为任何一个人都可以在相关指导中获得冥想修习的诀窍。
在生命的每一个时刻里，我们总有喜悦、痛苦、安然、疲累等等感受生起，但只有在冥想时，我们才能有足够长的时间去感受这些状态。总有一天你会发现，每天进行冥想训练，是一种有趣又有用的生命体验。这样一本恬淡抚慰人心的书，处处透着宁静。既无纷争，也无纠葛。静水流深，以一颗冥想的心，接纳这世间的一切，去过美好的人生。
以社会领域为主题的春节幼儿园活动设计教案？
目标：
1．能感知幼儿园过年前的景象。
2．会用一些词语表达自己的感受。
准备：
中大班及幼儿园已进行新年布置。
过程：
1．引发参观兴趣。
·提问：这几天幼儿园和哥哥姐姐班发生了什么变化?
为什么要布置得那么漂亮?
他们是怎么打扮幼儿园的?
2．明确参观时的纪律。
·跟着队伍走，小声讲话，别影响别人。
·爱护哥哥姐姐布置的环境，不用手乱碰。
·与哥哥姐姐、叔叔阿姨、老师谈话时有礼貌等。