教育法内容摘要？
教育法是教育领域的基本法，是全面依法治教的法律基础。
此次教育法修订，是贯彻落实党的十九大精神、全国教育大会精神的重要举措，是对教育基本法律制度的进一步完善。修订的五个条款，丰富了教育的指导思想、凸显了教育的重要地位、完善了教育方针、充实了教育内容，健全了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的法律规范和制度要求，对构建德智体美劳全面培养的教育体系、推动教育高质量发展意义重大。
叶圣陶教育文集内容摘要？
《叶圣陶教育文集(3)》收编叶圣陶先生关于语文教育的论著和书信，分为四辑。第一辑，语文教育，38篇。第二辑，阅读教学，6篇。第三辑，写作教学，31篇。第四辑，书信，48封。为了便于了解叶圣陶先生语文教育思想发展的轨迹，论著和书信一律按时间顺序排列。
叶圣陶先生是卓越的文学家和教育家，在语文教育方面，从理论到实践更有极为卓越的贡献。他的语文教育思想，既继承和发扬了我国语文教育传统，又充分吸收了外来的积极因素，是近百年来影响最大，最有代表性的语文教育思想。学习、研究叶圣陶先生的语文教育思想，对于改进语文教学有现实的和恒久的意义。
现代教育理论内容摘要？
现代教学论主张教学任务不仅要求学生掌握知识和培养品德，而且要使学生获得能力，发展智力，培养学生的非智力心理品质，形成良好健康的品格，教会学生学习。
内容包括：一，赞科夫的发展教学理论。二，布鲁纳的“结构--发现”教学理论。三，瓦根舍因的范例教学理论。它分为3个阶段，第一阶段：范例性地阐明“个”的阶段。从具体，直观的“个”的范例中，抓住事物的本质特征。第二阶段：范例性地阐明“类”的阶段。将第一阶段里掌握的“个”，置于类型概念的逻辑范畴之中进行归类，对于本质特征一致的许多个别现象作出总结。第三阶段：范例性地掌握规律的阶段。将“个别”抽象为“类型”之后，找出隐藏在“类型”背后的某种规律性的内容。第四阶段：范例性地获得关于世界与生活的经验的阶段。
玫瑰与教育主要内容摘要？
《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹，抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情，对生活的热爱，对事业、家庭、爱情的体悟，记录了她作为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育显现的种种反思，活生生的记录她对教育的无奈与困惑，记录了她对教育教学的积极的态度。
安全教育主题及内容摘要？
安全教育是班主任每天的工作之一，学生的安全是非常重要的，那么教育的内容可以包括一，校内外安全，严禁学生携带危险物品到校，比如小刀，打火机，剪刀等，下课时要文明休息，不要追逐打闹，上下楼梯靠右行走，放学按时回家，不在路上逗留，还可以是防溺水安全，防火安全，饮食卫生安全等。
育儿教育经验分享？
1、让孩子养成说话算数的好习惯。
让孩子知道每一个人都要说话算数，做个讲信用的人，答应的事情一定要做到，并让他了解说话算数的好处和重要性。刚开始时，孩子答应的事情会经常改变，会赖皮，我对他严格要求或者许以好处，当然也可相互讨价还价，逐渐培养说话算数的习惯。父母是孩子的榜样，父母一举一动，对孩子有着很大的影响，答应孩子的事一定要做到。
2、培养孩子诚实、善良的性格。
家长要经常和孩子沟通，从一些小事和孩子讲道理，让他逐渐了解什么事是好事应该做什么事不好不要做。孩子有时会撒谎，但是没有目的和恶意，只是有逆反心理或想顶着大人说话做事。这时应该批评他同时指出他哪里有错误，以后要注意，孩子要是承认错误要及时表扬他或者给点小奖励。
3、认真回答孩子的问题，激发孩子的好奇心。
孩子的好奇心很大，他对任何新鲜事物都感兴趣，孩子提问题时家长尽量要给孩子细致解释，同他讨论周围的事物，教他各种东西和事物的名称、作用，孩子的问题是最多的，家长要认真理解孩子提出的逆反问题，尽量回答孩子真正提问的东西。不要随便敷衍孩子，但也不要急于向孩子灌输太多的他还不能理解的知识。
如何分享教育方法？
分享教育方法可以通过以下途径：
1. 社交媒体平台：在社交媒体平台上发表你的教育思想，分享你的教育经验，例如微博、微信、脸书等。
2. 博客/个人网站：开展个人博客或网站，写下你的教育心得、方法和理念。
3. 大型门户网站：适当借助大型门户网站的力量，发布教育相关的文章，例如新浪教育、搜狐教育等。
4. 教育研讨会或讲座：通过参与教育研讨会或开展教育讲座，与其他相关从业人员分享你的思路和实践经验。
5. 写作和出版：写作教育相关书籍、论文或期刊，通过出版的形式让更多人了解你的教育思想和方法。
6. 在线课程：开设在线课程，传达你的教育方法和理念，让更多的学生、教师、家长了解你的教育做法。
家庭教育分享文案？
家庭教育非常重要，我每个人都要重视起来
亲子教育正能量分享？
1、告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。
2、发掘孩子的潜能，要用爱的眼睛发现孩子；用爱的鼓励调动孩子；用爱的理由拒绝孩子；用爱的责任惩罚孩子；用爱的意志磨练孩子；用爱的激情回报孩子。
3、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。
4、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”
如何教育孩子与别人分享？
我觉得想要教育孩子学会分享的话，你要告诉他分享的食物会更加的美味并且经常跟他讲一些有关于分享的故事，告诉他只有你把你的食物分享给别的小朋友别的小朋友，把自己的好吃的分享给你这样子的话你就可以吃到更多的好吃的了。
现在的孩子多是独生子，他们身上或多或少地有着不合群、自私等影响孩子健康发展的因素，除了在学校里能有很多机会与同伴接触外，在家庭里很少有与伙伴共同活动的时间与机会。因此我经常带孩子到同事家找与她相近年龄的孩子玩，给孩子创设共同活动的环境，因为在这样的活动中出现的合作、分享、谦让的规则。
要有计划的选择一些教育活动对孩子进行潜移默化的教育，也可以通过自由活动时间的谈话与讨论，随机教育，使之懂得：只有愿意与人分享，才能赢得更多更好的朋友。
很多孩子乐意玩人家的玩具，但是让他拿出自己的玩具给别玩，他就不乐意了。如果是这种情况，你在客人到来之前，让孩子挑选几样他愿意让别人玩的玩具，告诉他不要担心玩具被弄坏。这样当他无条件地与别人分享东西时，他能感到自己对那东西仍有控制力，它们还是属于他的。