中班教案听课指导内容？

中班教案听课指导内容？

教学思路要清晰，重点要突出，要调动学生主观能动性。

中班教案远离害虫设计意图？

让幼儿在枯萎的庄稼上面画上害虫，旁边画上杀虫剂，表达出远离害虫，庄稼才会生机勃勃

中班安全教案不玩剪刀设计意图？

让幼儿知道剪刀是危险物品，玩剪刀会伤害到自己和其他小朋友，加强幼儿的安全意识。

中班教案荷花水中开设计意图？

1、观察荷花的主要特征，尝试用涂色、剪、折、贴的方法制作荷花。

　　2、初步感知荷花的美。

　　3、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

4-6个月婴儿的亲子活动设计与指导？

4-6个月宝宝亲子活动游戏：拉坐

这个游戏的主要目的是练习宝宝上身的肌肉和脊柱的弯度适应起坐，为以后的自己坐起来做准备；家长和宝宝进行交流，使宝宝理解家长的语言。

儿歌搭配：小宝宝，起的早，睁开眼，笑眯眯

材料准备：垫子、轻音乐

操作步骤：家长先小心地扶着宝宝的双臂，说：“起来”，看看宝宝的头是否先向前伸起来，如果宝宝的头向前伸，就扶着宝宝的肩部让他坐起来；

再说“躺下”，慢慢扶他躺下，如果宝宝的头向后仰，表示颈肌无力，应停止不拉坐。

中班翻跟头教案与反思？

是重要的教学工作。重要翻跟头是体能训练中较为基础的一种技巧，在中班教学中，能够帮助幼儿锻炼身体素质，提高协调能力以及自信心。同时，中班阶段也是幼儿进行认识自我，探索世界的重要时期，这也可以通过翻跟头活动来达成。因此，翻跟头教案与反思必不可少。在编写中班翻跟头教案时，需要充分考虑幼儿身体发育、技能掌握程度等因素，制定适合幼儿的活动内容和过程，并设法引导幼儿合作、交流等能力。在反思中应反思教学效果、幼儿参与情况、教师角色等方面，总结经验，不断提高教学质量。

中班手工竹蜻蜓教案设计意图？

培养幼儿的动手能力，陶冶幼儿的情操。

中班幼儿擦屁股教案设计意图？

锻炼孩子的独立能力，知道自己的事情自己做，锻炼动手能力和注意个人卫生。

中班建构区目标与指导要点？

1.学会基本的建构技能(如：延伸、叠高、架空、围封、对称等)；

2.能有目的、有主题的进行建构；

3.学习使用辅助材料，增强其造型的表现性。

指导要点：

1.建构材料以类少量多为宜，中班幼儿对建构的兴趣点已经从探索积木本身慢慢过渡到利用积木实现搭建目的；

2.在小班搭建经验的基础上，引导幼儿学习架空、覆盖、桥式和塔式等建构技能，形成里外空间的概念；

3.提供作品构造图，引导幼儿学习看图纸搭建；

4.要求中班幼儿有日的、有计划、有顺序地搭建，学习与同伴合作，共同完成一个物体的搭建

中班益智区观察与指导要点？

区域活动是提供给幼儿一个自我发现，自主学习及和同伴进行合作游戏的活动形式，它灵活多样，能开发幼儿潜能，满足每个幼儿的不同发展需要，是最受幼儿欢迎的活动之一。

材料是幼儿活动场所和操作的物质对象，幼儿是否对益智区感兴趣，是否能够顺利地开展活动，很大程序上信赖于材料的提供。

材料投放前，倾听孩子的声音，了解孩子的需要，是准备区域材料的前提条件。我们根据主题活动的延伸，根据孩子来自生活中的兴趣与需要，选择与之相关的材料。