幼儿园关于春天的颜色有哪些？

幼儿园关于春天的颜色有白色、黄色、红色，蓝色，绿色等各种五颜六色的颜色，因为在幼儿眼中春天就是五颜六色充满色彩的

关于幼儿园春天的设计意图有哪些？

　　活动目标：　　

1、通过亲身体验、观察，加深幼儿对春天的认识。　　

2、利用多种感官感受春天的美好，利用课件感知春天的特征。　　活动准备：　　1、《春天在哪里》音乐磁带。　　2、多媒体课件。　　活动过程：　　1、教师播放歌曲《春天在哪里》。　　提问：歌曲里唱的是什么季节？春天有什么变化？　　（1）幼儿交流自己的看法。　　（2）教室再次播放歌曲《春天在哪里》，让幼儿验证自己的想法。　　2、组织幼儿观看多媒体课件，感受春天的特征。　　提问：现在是什么季节？春天有什么变化？　　小结：春天来了，小草发芽了，柳树变绿了，花儿都开了，小燕子也飞来了······ 　　

3、带领幼儿到户外去寻找春天，感受春天变化。引导幼儿说出：我看到的春天；我闻到的春天；我听到的春天等。　　

4、组织幼儿即兴绘画：《我发现的春天》。　　

5、将绘画作品布置成展览，供幼儿互相欣赏并交流。　　活动延伸：　　在阅读区，引导幼儿创编儿歌《春天在哪里》，激发幼儿的学习兴趣。

幼儿园的亲子活动有哪些？

1、蚂蚁搬豆

1.请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)

2.请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。

3.设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。

2、贴鼻子

玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

3、我的宝宝在哪里

准备：布带若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

4、我给爸爸（妈妈）穿鞋子

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者

5、踩气球

准备：气球若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

6、小脚踩大脚

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

7、揪尾巴

准备：尾巴若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

8、两人三足

准备：绳子若干、

玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。

9、推小车（幼中）

玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。

10、可爱的袋鼠宝宝

玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜

11、俯卧撑

玩法：幼儿抱紧家长的脖子，双脚夹紧家长的腰，背在家长的背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜。

12、穿大鞋

玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

13、棉花球

准备：三个家庭（每个家庭一大一小）

玩法：家长蒙着眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。（手不能碰棉花球）孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。

关于春天的农谚有哪些？

1、春风不刮，草芽不发。释义：在春风的吹拂下，芽苗才会开始生长。

2、春天孩子面，一日三变脸。释义：春天的天气象是孩子的脸，一天之内也会有不同的变化。

3、春曝死鬼，夏雾做大水。释义：春天降雾会放晴，夏天降雾会雨涝成灾。

4、春分有雨病人稀。释义：到了春分蒸气那天如果下雨，则病人少。

5、春到三分暖。释义：一到春天气温就开始回升转暖。

6、春寒雨若泉，冬寒雨四散。释义：春天气温低则多雨，冬天气温低雨反而少。

7、季节不等人，春日胜黄金。释义：春天人们要早起准备播种，过了播种季节就无法有好收成。

8、春天南，夏天北，无水通磨墨。释义：春天刮南风，夏天刮北风，可能大旱。

有哪些关于春天的好词？

春天的好词，桂馥兰香、桂林一枝、春回大地、春华秋实、含苞待放、春晖寸草。

春花秋月、春光明媚、春光漏泄、出水芙蓉、摧兰折玉、繁花似锦。

姹紫嫣红、倡条冶叶、尺树寸泓、满面春风、春山如笑、含苞欲放。

桂子飘香、春树暮云、百花争艳、春深似海、万物复苏、春光灿烂、春满人间、春光无限、寻花问柳、春风风人、纷红骇绿、春色撩人、桃红柳绿、大地回春、花红柳绿、春光融融、春风拂面、桃李春风。

关于春天的名篇有哪些？

1、《春》朱自清。

摘抄：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

2、《一日的春光》冰心。

摘抄：海棠是浅浅的红，红得“乐而不淫”，淡淡的白，白得“哀而不伤”，又有满树的绿叶掩映着，秾纤适中，像一个天真、健美、欢悦的少女，同是造物者最得意的作品。斜阳里，我正对着那几树繁花坐下。春在眼前了！

3、《春天里的秋天》巴金。

摘抄：花香四溢的春天来了，我的家乡到处是一片欣欣向荣的景象。石川河的柳树开始发芽了，鸡子山的草儿也偷偷地钻了出来，各种各样的花儿也悄悄地开放了。你看那河的沿岸和山脚下：粉红的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花......都开得笑盈盈的。

4、《足迹》茅盾。

摘抄：一场春雨过后，柳枝绿了，桃花笑了。山溪水满，水面上时而飘过一二片桃花瓣。天色像玻璃一样嫩碧中透亮。太阳喜眉笑眼地从东半天升腾起来，红得像少女的脸膛，盈盈动人。如诗如画的春色和壮丽多姿的山川，使人感到舒畅，生气勃勃。

5、《四世同堂》老舍

小园已经有点春意了，首先是荡漾在杨柳枝头的绿雾，其次是清晨飞来的莺声；下过几阵细雨，荒坪又给涂上一层浅浅的颜色，青油油的地，如沙漠上的绿洲，难道这不就是黯淡欲绝的人生里一线生机吗？

关于春天的景物有哪些？

春天的景物有许多，包括花开草长、万物复苏、清新明媚等等。因为春天是四季中最有生命力和魅力的季节之一。在这个季节里，天气逐渐变暖，大地恢复活力，万物开始复苏生长，花草树木开始萌芽、开花，形成了色彩斑斓的景色。同时，春天还是求学、旅游和户外活动的好季节。除了以上景物外，春天也常常会有草原上绵延的牛羊、河道上荡漾的小船和沐浴阳光的人们等等，总之春天是充满生机和希望的季节。

关于春天的问题有哪些？

注意过敏；注意增减衣物，防止感冒；注意各种虫蚁的防护工作。

1、注意过敏。春天是万物复苏的季节，伴随着漫山遍野的鲜花。有的人天生会存在着大大小小的过敏体质，也有一部分的人会对鲜花花粉过敏，对花粉过敏的人出门应做好防护措施。

2、注意增减衣物，防止感冒：因为早春季节乍暖还寒，正是西北风和东南风相互交替的时候，冷暖气流经常呈拉锯状态，因此气候忽冷忽热，变化无常。这种天气很可能使人体防御功能被摧毁，导致流感、肺炎、哮喘等呼吸道疾病的发生，或使原有的疾病加重。

3、春季要注意各种虫蚁的防护工作，冬季刚刚过去，经过一个季节休眠的虫蚁开始复苏过来，若是被这些虫蚁叮咬，会对自己造成不必要的伤害。

关于春天的俗语有哪些？