小学生的日记怎么写？
用心观察周围的人和事，再详细记录下来。
关于小学生延长放学的日记？
今天晚上的政治课是政治老师给我们自己复习的，但是即将下课的时候，就有很多人都马上收拾好书包了，准备出去，然后我也是整理了一下书而已，但是没有把它放在书包里面，没有那种很着急回家的样子，但是政治老师看到了一个人，他说那个人还没有下课之前5分钟就开始收书包了，好像家里有急事一样，而且他还很认真的盯着，那个钟好像是倒计时一样，政治老师就说他上普通班的那些学生着急着放学的样子，不应该是我们班的班风，所以政治老师就让我们延迟下课了，而且在以前的时候，他也是很快就回家了，所以今天就是因为他，我们才延迟下课的，不过今天是星期四，明天就星期五了，所以感觉时间过得很快，马上就要到周末了，心情好，就不跟他计较了。
关于下雪停课的日记小学生？
太阳今天躲在了乌云后面，随之而来的是漫天的大雪，雪已经两三尺高了，为此，今天停课了！
我终于逃离了学校的魔爪，可以懒洋洋的窝在温暖的被窝里了，可是在家里好无聊啊，没有老师的唠叨，今天也不是周末，有点与我的生物钟不相同啊，停课，好像也没有想象的那么好。
关于9月27日的日记小学生日记？
9月27日、星期一、晴天。今天是周一嘛，我们最后一节是班会主题活动，每周一都是，周末老师都会让我们自己回家准备，好期待呀，第一个节目是班长的诗朗诵，读得好有感情哦，第二是小品爱学习的好孩子，他们表演得绘声绘色，再接着是几个男同学表演的街舞……时间过得真快，放学时间到了，大家玩得可嗨了。
关于吴用的日记怎么写？
吴用又称为智多星。所以他的日记一定要真正的剖析。比如说他写随军打仗的日记，一定要剖析战场的形式，剖析敌我双方力量的对比剖析，排兵布阵等等。
关于写校长的日记结尾？
他真是一位有责任心有爱心的校长，向他致敬！
关于写狐狸的观察日记？
答：狐狸身体纤瘦，毛长且厚。狐狸拥有毛茸茸的尾巴。大多种狐狸耳朵大、直立、呈三角形。不同种类的狐狸颜色不同。 狐狸的眼睛能够适应黑暗，瞳孔椭圆，发亮。狐狸具有敏锐的视觉、嗅觉和听觉。大部分狐狸具有刺鼻的味道，由尾巴根部的臭腺放出。 狐狸，具有长长的针毛和柔软纤细的下层绒毛，通常毛色呈浓艳的红褐色或高贵的白色。尾部蓬松，尾稍呈白色，耳部及腿部为黑色，耳朵很尖，长相和犬相似。
关于写水沸腾的日记？
锅里的水刚开始是凉的，随着灶间火苗的旺盛，水慢慢变暖了，就像被燃烧的木柴用化作灰烬为代价去捂热，木柴一根根变少了，锅底渐渐聚集了许多小气泡，水因受热发出了响声，或许它在为木柴而哭泣，那小气泡就是它的泪珠，木柴终于燃尽了，而水也沸腾起来，水从冰凉变到能暖人心肺，而木柴却化作了灰烬，木柴能捂热水，但有时人恐怕竭尽一生也无法捂热一颗心。
军训写关于室友的日记？
1新的学期，新的开始，在军训的时候认到了我，现在认识到了新的室友，他总是给我所有的鼓励，他总是给我人生当中所有的动力，让我觉得有你就是那么的知足！
2.军训的例子，日子虽然艰辛，但是我认识到了新的室友，让我们一起互相打气，我们最终会走向军训的结束，只有这样才能给我们一份充分的未来！
小学生日记怎么写？
日记就是每天记录你自己一天生活中比较有意义的事情或者比较重要的事情。每天写日记有助于我们写作文章和表达能力。那么我们小学生应该如何去写日记呢? 1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。 2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。 3 正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。 日记主要的特点是用简洁的语言来描述自己一天所经历的事情，用最简洁的语言来写文章是文章通俗易懂。 怎样写好日记 把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来，就是日记。很多研究和探讨证明：写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法，是一条最佳的途径。写日记是对自己毅力和恒心的锻炼，形成了习惯，习惯又迁移转化为能力，写作水平自然会提高。 写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。 按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。 一、内容 内容丰富多彩，可以无所不包。选材也很自由，想写什么就写什么，有话则长，无话则短。 形式长短不论，记人、记事、议论、抒情均可。 二、要求 日记的第一行，要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况(晴、阴、雨、雪、风等)。第二行空两格写正文。 有选择地记。每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。 必须真实。事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感。对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是。 日记最好是当天的，不要补记。 三、方法 1、仔细观察 自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的 ②它的外表是什么样的 ③这个玩具怎么玩 ④平时总是和谁一起玩 ⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。 2、从生活中寻找日记素材 生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗？记录下来，就是一篇好日记。 3、剪贴 将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。 4、写兴趣和爱好 每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。 5、摘录 如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。 6、写心得 把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。 总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧！