幼儿逻辑思维训练？
十种方法，打开孩子思维
1.一物多用
这个训练特别适合，孩子在家时，父母陪孩子玩时使用。“一物多用”的训练可以锻炼开始的焕发思维，扩展他们头脑中的想象力。
家长事先可以准备好一个或者多个物品，和孩子一起猜想这个物品可以做什么，家长答一个孩子答一个，如果孩子胜利家长可以适当给他一些奖励，让他们对这个游戏产生兴趣。
2.造句扩展训练
“造句”是孩子上学时必修的一个技能，其实，造句不光是在上学时学的，家长在家里也可以带孩子玩造句的扩展训练。
“造句”训练可以锻炼孩子的换发型思维能力，可以锻炼孩子的思考力。
比如家长说先吃饭，然后吃菜，吃完菜之后做什么呢？让孩子去思考。
3.猜图训练
猜图训练可以锻炼孩子的思维创新力，思维发散能力
父母可以在纸上简单的画一画，让孩子进行猜想父母画的是什么，让孩子放开随意说，说对时在给孩子一些奖励，让孩子充满自信。
4.编故事训练
这个训练方式一共有三个，分别是：
尾会发生什么”父母讲完故事之后，可以问孩子，故事的主人公接下来会怎么样。
2“家长讲个开头，让孩子进行创造”父母讲完开头，剩下的故事让孩子自己进行创造
3“故事中的转折点”比如故事中发生了一些事情，让孩子想一下，如果没发生这件事会变成什么样？
这个训练方式可以锻炼孩子的思维创新力和扩展能力。
5.常玩脑筋急转弯
很多小朋友小时候特别喜欢和自己的父母玩脑筋急转弯，但是家中却觉得孩子太小，也猜不出什么来，也懒得和孩子玩。
但是，家长可能不知道，脑筋急转弯可以很好的锻炼孩子的思维思考能力，家长可以每天抽出个20分钟，陪孩子玩一玩，既可以促进家长和孩子之间的感情，还能帮助孩子锻炼思维能力。
6.让孩子大胆的指出什么地方不对
家长需要培养孩子的“怀疑质疑”精神，遇到不懂的，不明白的，觉得说的不对的，就让孩子大胆的说出来，每次在他质问的时候，就是他头脑在思考的时候。
7.对和错的思考
如果家长经常性的溺爱孩子，告诉孩子你说什么都是对的，这样很容易让他在从小就产生固有思维，觉得自己不管做什么都是对的。
家长， 应该在“对和错”上，让孩子正确的了解，每次孩子做错事了，家长一定要说，因为你每次告诉孩子“你做错”的时候，孩子就会想自己为什么错了，怎么别人就没错呢？
8.经常性阅读
对于阅读的好处，想象很多家长都了解，正因为这样，家长才会给孩子买很多的绘本。但是家长们却不知道，阅读到底好在哪里？
常阅读的孩子，可以很好锻炼他的思维创造和创新能力。
9.可以带孩子玩一些益智小游戏
有很多益智小游戏家长都可以带孩子玩，比如说填数，猜字等等，这些游戏可以很好的锻炼到孩子的头脑思维。
10.多问问孩子“接下来会怎样”
每当孩子做了一件事时，家长可以问文他接下来该做什么？接下来会怎么样？就比如说，你到家的时候应该先做什么之类的，虽然看似简单，但却可以很好的开发孩子的思维逻辑性。
看到上面的十个办法，肯定会有家长说哪里有时间陪孩子做这些事阿？但是你们想想，其实这些事就在日常生活中，只有家长多上上心，相信您家孩子肯定会领先别人一大步的。
思维能力对于孩子的智力开发是必不可少的， 不要因为懒惰和溺爱错过锻炼孩子思维能力的最佳时期，思维能力就像是孩子智力的天窗，把这扇天窗打开了，孩子的智力就会涌现出来。
小学逻辑思维训练题技巧？
1.“一物多用”训练
我们可以经常跟孩子玩一个小游戏，就是猜用处，譬如我们可以询问孩子某样东西的作用，让孩子尽可能多的去回答。
例：有一次我问我侄子，砖头能有什么用，孩子们说了很多，能盖房子、能垒城堡、能打坏人……但我依然不肯罢休，鼓励他们再想想，结果收获了有趣的答案：踩在脚下能长高、能锻炼爸爸的肌肉、能被劈成两半……
原有的已知认识往往会让我们陷入思维的死胡同里，但孩子们思维相对灵活，因此通过这个训练可以冲破思维枷锁，尽可能多的去发散。
2.多玩益智游戏
益智游戏有不少，专门培养逻辑思维能力的、训练脑部发育的积木、拼图、桌游、数字与物品连线等等，这些都可以让孩子玩起来。
游戏是最简单直接的锻炼方法，而且孩子并不会因此而痛苦，相对于死板教条的课程，在幼儿时期，游戏启发才是最有益的。
1岁幼儿逻辑思维训练？
1岁幼儿罗辑思维训练有以下几种方法：
1.手指练习法：
用拇指去挨个碰从食指到小指的指尖。
2.左书左画：
左脑主管着书写过程。为了开发右脑，脑科学家们主张多用左手写字。
左画，就是用左手作画，不仅具有一般作画时的培养审美情趣、提高手眼协调能力等益处，还练习左手的灵活性，同时，激发右脑在形象思维、综合思维和创造思维方面的潜力。
3.左侧体操强右脑：
左侧体操是开发右脑功能的一种好办法。由于右脑负责左侧身体，因此，左侧体操会反过来促进右脑的活动，有利于右脑能力的提高。左侧体操包括一些基本的动作和游戏
幼儿逻辑思维训练书籍推荐？
一本小小的蓝色逻辑书》布兰登罗伊尔著，
《思考的技术》大前研一，
《金字塔原理》巴巴拉·明托，
《逻辑学导论》 欧文·M·柯匹，
《好好讲道理》T.爱德华戴默，
4岁幼儿数学逻辑思维训练？
4～5岁是孩子思维活动发展的关键阶段，这一阶段，孩子的思维已经进入具体形象阶段。对4～5岁的孩子进行逆向思维训练，主要是不断丰富孩子的知识，发展他的语言，帮助孩子学会从正反两个方面思考问题，并做出判断
1、反义词：
这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。你要根据孩子的实际情况，说一些词语，要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。
比如你说白天，孩子就要说黑夜;你说大树，孩子说小树等等。在游戏过程中积累孩子的词汇量，发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。
2.找图形：
双维排列底板一块，一些与图上的标记相对应的图形，如红色的方形、蓝色的三角形等。这可是一个孩子与你轮流进行的游戏哦!你可以先和孩子一起猜拳，决定谁先玩。赢的一方可以随意说出一个空格(如横三竖三)，让对方找出相应的符合条件的图形放上去。
如果找错了图形，就不能放上去。让孩子能根据形状、颜色标记对图形进行双维排列，体验给图形定位的方法，发展逆向思维及立体思维。
逻辑思维能力对孩子未来的成长和发展真是太重要了，他能帮助孩子思考问题，解决问题。能提升数理能力，认知能力，观察能力，记忆能力空间能力，推理能力协调能力和专注能力。所以，有人说：逻辑思维能力是数学的基础，很多家长都在孩子学前纷纷报班学习思维训练的课程。
如何训练幼儿的逻辑思维能力？
一、丰富孩子的词汇，若想培养孩子的逻辑思维能力，首先要丰富孩子的词汇，尤其要注意在教孩子说话用词达意语言是思维的外壳，尽早教孩子准确用词，不但能防止别人曲解、误解他的意思，而且促使他思维活跃、思路清晰。家长对孩子的话要多问几个为什么，对他的表达要多作分析，这可以使孩子用词准确、鲜明、生动。
二、有意识地对孩子设疑，也可以培养孩子的逻辑思维能力，给孩子留下思考的时间孩子回答问题往往是凭直觉，如果家长满足于孩子的这点“小聪明”，那么，他们会习惯对问题不假思索地做出回答，没有足够的时间让大脑启动思维“程序”。因此当孩子遇到问题时，家长最好不要急于让他说答案，而是让他多问几个为什么，多想几种解决的方案，多几次对自己的否定，然后在否定中寻找最佳答案。
三、利用游戏促进孩子思维能力的发展，对培养孩子的逻辑思维能力是非常有帮助的，在日常生活中，可以进行分类和归类的游戏。也可以进行比较动、植物或其他事物、训练理解力和创造力的游戏等。如收衣服时，让孩子将不同的袜子分类卷起来；去动物园时，告诉孩子如何通过牙齿区别食草和食肉的动物，并让他分辨；给孩子一些零钱，让孩子去买东西等等。
3-4岁幼儿逻辑思维训练游戏？
可以玩摇头YES点头NO游戏。游戏目的：在迅速反应中发展逆向思维和流畅性。
游戏玩法：和孩子一起，点头和摇头的游戏!不过，这次要做点小小的改动。我们正向思维中，已经习惯了点头YES，摇头No，不如换个玩法，摇头yes,点头No。玩游戏的过程可以很好地锻练孩子的反应能力。
板块逻辑思维训练？
在股票交易中，板块里的股票通常是密切相关的，一个板块是否活跃代表一个题材的可操作性，特别是当板块龙头出现涨停板，甚至几个标的同时涨停，代表市场资金关注了该版块，可能有利好消息出来，投资者可以马上联想到该板块里的低位低价格股票，快速跟进，一般可以获得不错收益。
逻辑思维如何训练？
1.
清晰表达的逻辑,运用“PREP模式”表达,意思是说,我们在正式的谈话、讲演、或文案中,首先可以简洁明了地表明自己的观点、结论或主张P;然后再说出支持你结论的“依据”R;接着再用具体的案例,或者实际的资料、数据来提高你结论或观点的说服力;最后再重申一下结论,确保自己想传达的信息,已确实传递。
2.
通过“自我提问”锻炼逻辑思维能力。
3.
通过“写作”锻炼逻辑思维能力。
4.
通过“梳理一本书”来训练逻辑思维。
语言逻辑思维训练？
方法很简单,首先提高自己记忆方法，只有提高了记忆力才能更好的提高其他方面的能力。
记忆力提高方法也不是很难但需要耗费较多时间去专研。
首先确保你智商不是很低，下一步就是改变你记忆的方式，譬如使用图像记忆法和理解记忆法在结合死记，死记也是依靠图像及理解记忆法，死记的作用是提高你的词汇量，譬如各种专业词汇的使用，保证你在与你同一领域的人交流时语言的独特性和高效性。
只有当你的词汇量达到一定程度并基本涵盖你所处的领域接下来就是提高你的逻辑思维能力了，逻辑思维能力提高与记忆力的提高是并进的，你每天都要问自己10个问题，这些问题可以使书本上的也可以是现实生活中的，而且要尝试回答这些问题，把这些问题的答案在大脑中翻译成一幅幅图片，这一张接一张的图片就如你的逻辑思维一样那么这时你就可以达到了提高逻辑思维能力的能力了。 分析问题的能力与你的专业水平挂钩，这种能力的提高需要你花费更多的时间和精力。