开展党员教育的主要形式是什么？

党员教育的开展形式：

1，上党课

2，典型教育

3，定期轮训

4，办短期学习班 5。组织党员自学 6，电化教育 7，参加走访 8，座谈讨论 9，个别谈心 10，严密组织生活 11，思想教育同组织处理相结合 12，利用大众传播媒介进行党员教育大众传播媒介是提报纸杂志广播电视这类依靠印刷和电子手段的传播工具。

开展素质教育的内容与形式有哪些？

素质教育的内容与形式

1、创造性能力的培养：能力的本质是创造性。创造是社会发展的前提。创造性是生产力发展和社会文明发展的基础。创造能力培养特别应贯穿于幼儿教育、义务教育始终，从小培养敢于创新的思想和创新思维的能力；中国的“应试教育”已经严重束缚了一代人创造能力的培养和发挥，影响了中国科学技术的发展速度。

2、自学能力的培养：当今社会，科学技术迅猛发展,知识剧增。而在中学阶段，只能选取最基础、最基本的知识教给学生。自学能力是学生在已有的知识水平和技能的基础上，不断独立获取新知识并运用这些知识的保障。

3、社会公德教育：社会公德是人类社会都应该遵循的人与人相处的行为准则和规范。每一个人在生长发育的过程中，必须学会遵守社会公德，完成心理和精神上的进化和成熟，从为生存而生存、自私、野蛮的动物本性的禁锢中解放出来。社会公德主要可概括为五个方面：文明礼貌、敬老爱幼。这是人的最基本道德；保护环境、讲究卫生。这是为人类当前生存和子孙后代生存的道德；遵纪守法、勤恳敬业。这是为社会物质文明和精神文明的基本贡献；助人为乐、见义勇为。这是为社会物质文明和精神文明的高层次的贡献；诚实守信、正直向上。这是为社会稳定和持续发展的贡献。

4、世界观教育：世界观是人们对整个世界的根本看法。科学的世界观必须在不断学习自然知识和社会知识的过程中逐步形成。

5、人生观教育：人生观是人们对人生的根本看法。主要包括：人生目的、人生态度和人生价值。以天下为已任，从全人类的生存和可持续发展出发，不断发展生产力，为实现全人类物质文明、精神文明和政治文明为最高目标，是科学的人生观。

6、劳动观念教育：人要不断发展社会生产力，提高生存、生活质量，为人类的持续发展而劳动。人必须成为社会生产力、成为劳动力，能创造财富。

7、终生学习教育：21世纪是科技革命的新世纪，是知识爆炸的时代。每个人都不可能在学校学好今后走上社会所需的一切知识。随着社会的发展，每个人都必须在生产实践中根据需要不断学习、充实、完善。因此，每个人还必须把培养自己不断学习、善于学习能力放在重要地位。现代人必须终生学习。

8、审美观念与能力的培养：在中学教学中加强学科审美教育，可以培养和发展学生的美感，使之形成对各学科的爱好，启发他们学习的最佳动机，促进创造思维的发展，以此促进教学质量的进一步提高。

作业设计开展的形式有哪些？

一、朗读。

朗读是最重要的阅读手段，它不仅可以加深对课文的理解，还可以陶冶情趣，培养语感，得到美的享受。如学完《打开大自然绿色的课本》一课，学生对充满生机的大自然留下了深刻的印象。于是我布置这样的作业：回家后练习有感情地朗读课文，并给自己的朗读配上一段乐曲，准备举行一次配乐朗读比赛。

二、办手抄报。

手抄报是考查学生综合能力很好的办法，也是学生才艺大展示的一个舞台。如教学了四年级《塞特凯达斯瀑布》的一单元后，为了增强学生的环保意识，我设计了这样的作业：在理解课文的基础上查找资料，以“保护地球”为主题，四人小组合作办一期手抄报。虽然他们的手抄报不一定完美，但我看到了他们渴求知识的精神和合作意识。

三、演课本剧。

对于故事情节性较强或场面描写具有较强动作性的课文，可以布置学生自愿组成小剧组编成课本剧。如教学完四年级的《祁黄羊》一课，我就曾先按家庭住址把学生分成10组，再布置学生回去演课本剧，学生自编自演课本剧时，他们的能力让我刮目相看。他们能根据角色选择合适的人来进行表演，人物的语言、动作、心理、神态揣摩得相当到位，而且将故事内容进行了想象续编。这项作业虽然很花功夫，但学生对排课本剧很喜欢，很乐于完成这项作业。

现代健康教育的形式有哪些形式？

现代健康教育的形式有以下四种：

（1）语言教育法是通过面对面的口头语言进行直接教育的方法。主要通过讲课、谈话、讨论、咨询、鼓励、宣泄等形式。

（2）文字教育法是以文字或图片为工具，将疾病知识制作成报纸、宣传卡片或宣传手册等，通过简明、形象、生动的文字描述使人们易于接受和掌握，从而达到健康教育目的的一种方法。

（3）形象化教育法是以各种形式的艺术造形直接作用于人的视觉器官，以及生动的文字说明或口头解释，通过人的视觉及听觉而作用于人的大脑的教育方法，如标本模型等。

通过形象化教育法可以使病人更加直观地认识疾病，从而更能配合治疗。

（4）视听教育法是利用现代化的视听系统（声、光、电）来进行的健康教育形式。

主要包括：录音、投影、幻灯、电视、电影等。

教育史上主要的教学组织形式有哪些？

教学组织形式是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构。

教学组织形式不是固定不变的东西。随着社会政治经济和科学文化的发展及其对培养人才要求的不断提高，教学组织形式也不断发展和改进。

在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制和道尔顿制和文纳特卡制等。

信用的主要形式有哪些？

商业信用、银行信用、国家信用、消费信用、国际信用等。

1、商业信用商业信用是指在商品交易中由于延期付款或预收货款所形成的企业间的借贷关系。具体形式包括应付账款、应付票据、预收账款等。商业信用筹资的优缺点: 优点:最大的优越性在于容易取得。如果没有现金折扣或使用不带息票据，商业信用筹资不负担成本。

2、银行信用银行信用(bank credit)是指以银行为中介，以存款等方式筹集货币资金，以贷款方式对国民经济各部门、各企业提供资金的一种信用形式。简介银行信用是银行或其他金融机构以货币形态提供的信用。

3、国家信用国家信用是指以国家为主体进行的一种信用活动。国家按照信用原则以发行债券等方式，从国内外货币持有者手中借入货币资金，因此，国家信用是一种国家负债指以国家为一方所取得或提供的信用。包括国内信用和国际信用。国内信用是国家以债务人身份向国内居民、企业、团体取得的信用，它形成国家的内债。

4、消费信用消费信用亦称"零售信贷"。银行或企业对消费者个人提供的信用。在资本主义制度下，消费信用的主要形式是"分期付款"和"消费贷款"。

5、国际信用国际信用，是指是各国相互之间提供的信用。包括国际银行信用、国际商业信用、国际间政府信用、国际金融机构信用和国际租赁信用等。国际银行信用是指银行为本国进出口贸易提供贷款，或直接对国外的贷款活动。

党课的主要形式有哪些？

党课的形式有课堂讲授，座谈讨论形式，对话交流形式，体验形式等等，党课是每一位中共党员的必修课，党课就是对每位党员进行先进思想教育，了解共产党的精神内涵，以及其先进性。

现代党课仍有其必要性。党课结束后，会组织考试，通过考试后才能进一步进行党员的发展。

实践的主要形式有哪些？

生产实践、处理社会关系的实践和科学实验。

1、实践的基本形式包括生产实践、处理社会关系的实践和科学实验。

2、生产实践的重要性：

①生产实践是人类改造自然、处理人与自然关系的活动。它是人类最基本的实践活动，是其他实践形式存在的前提。

②它决定着人类社会的产生、存在和发展；决定着各种社会关系的形成和发展；是人们从事政治、科学、艺术等实践活动的基础。

③总之，生产实践是人类的第一个历史活动，是人类生命存在、人的发展和全部社会生活的基础，对人类社会的存在和发展起决定作用。

移民的主要形式有哪些？

移民可办理的合法移民的方式有以下几种，如：投资移民、买房移民、技术移民、雇主担保移民、亲属移民、婚姻移民等。

1、投资移民：投资移民是指具有一定资产，并具有一定程度的经商经验或管理经验的人士，以投资的方式取得外国永久居留权。申请人可以投资于目标国政府批准的投资基金或合适的商业项目。该类申请人必须愿意将资金投资于目标移民国家，以促进目标移民国家经济发展、增加就业机会及丰富文化生活。

可通过投资移民的方式移民的国家有美国、澳大利亚、新西兰、加拿大等。

2、买房移民：通过投资欧洲一些国家的房产，可获得当地的居留许可，居住满一定时间即可以获得当地的永久居留全。

可通过买房移民的国家有葡萄牙、西班牙、意大利、希腊、塞浦路斯等。

3、技术移民：根据申请人的文化程度、职业技能、语言能力等方面的综合实力来申请移民。

可通过技术移民的方式移民的国家有澳大利亚、新西兰、加拿大、美国等。

4. 雇主担保移民：由雇主担保申请工作签证。如澳大利亚雇主担保移民186类可一步到位申请澳大利亚永久居留权。

5、亲属移民：在前往国有直系亲属，申请人有稳定的经济来源。

6、婚姻移民：建立真实的婚姻关系，申请人须能够证实婚姻关系的真实性。

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