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关于儿童节快乐的英语作文?

关于儿童节快乐的英语作文?

六一儿童节快乐的英语:Happy Children's Day! 重点词汇:

1、happy英 [ˈhæpi] 美 [ˈhæpi] adj.快乐的;幸福的;巧妙的;〈口〉有点醉意的。

2、children英 [ˈtʃɪldrən] 美 [ˈtʃɪldrən] n.儿童;孩子们(child的复数);膝下。例句:1、Today is1st, June. Let's say "Happy children's day" to each other! 今天是六一儿童节,让我们对彼此说一声“儿童节快乐”!2、Happy Children's Day, the innocence of you forever! 儿童节快乐,永远童真的你!扩展资料:happy的基本意思是“幸福的”“快乐的”,指人在各种状态(如事事顺利)下的愉快、快乐或满足的心理状态。happy在句中可用作定语、表语,必须以人作主语,不用于以it充当形式主语的结构中。happy表示“乐意的”作表语时,其后可接动词不定式、现在分词短语、过去分词短语或that从句表示原因。happy后还常接about, at,in,with等引导的介词短语表示“因…而高兴,对…满意”。happy在句中还可用作宾语补足语。

快乐的六一儿童节,作文,结尾?

六一给我带来了欢乐,六一给我带来了欢笑,六一给我带来了展示自我的机会。六一,让我激动万分,高兴万分!真期待下次的六一儿童节!

小学作文《周末的快乐》排比开头?

 那是一个狂风呼啸的下午,雨下得很大,我的作业写完了,因为下雨不能出去玩,我像一只被关在了笼子里的小鸟,无聊地看着窗外的世界。

  突然一阵狂风把屋后梧桐树上的鸟巢刮了下来,鸟巢中有两只羽翼还未丰满的小鸟,这时鸟的父母像发了疯似的拼命的四处寻觅,可以修补鸟巢的材料,它们冒着雨好不容易才修好了的窝,又一次被着无情的暴风雨给刮了下来。这次有一只幼鸟被这大风刮落鸟巢的过程中刮了下来,就这样,那只小鸟重重地摔在地上,它永远的和人们道了再见,与世长辞了。鸟妈妈到了自己的孩子死了,悲愤欲绝,站在那只幼鸟边上不停的用嘴啄它仿佛是想让它起来,当鸟妈妈意识到那只幼鸟再也站不起来的时候,它那叫声是世界上最悲伤的叫声,可是鸟妈妈可能转念又想;它的孩子虽然死了,但还有别的孩子要哺育,这才依依不舍的离开了。又重新投入了与风雨的恶战中,鸟妈妈吸取了教训,又选了一个树枝茂密的地方,又搭了一个窝,这次鸟妈妈靠着它坚定的信念成功的战胜了风雨。风雨过后,鸟妈妈喜出望外的发现了自己的孩子活了过来,原来那只小鸟昏了。它们又开开心心的了。  这就是我快乐的星期天了,我学到了只要不放弃就一定有希望。

使用点面结合的快乐儿童节作文?

“来一来看一看,便宜不容错过,过了这村没这店……”听到这拼尽全力的吆喝声你一定以为这是一家大超市里面的促销活动吧!其实不然,这是我们学校为了庆祝六一儿童节,所展开的帮助身边的小伙伴的六一儿童节红领巾义卖会。

今天,中午12点左右,我们排着整齐的队伍,带着我们的义卖品,走进了我们的摊位摆好义卖品后,我们便开始了义卖。然后,我就开始东走西走,去别的摊位开始淘便宜货了。当我走到了一个摊位时,有一个学生主动上前来邀请我去他们摊位逛逛,所以我走上前去看看有什么好玩的玩具和好看的书。我在摊位上发现了一个魔方(应该是奇博),是奇博少年里的,心痒痒的,十分想买。

我一看价钱是三块,我觉得偏高了,便还了个价,以一块五成交。我买完魔方后,发现每个班级的标语都很有特色,所以我便开始留心起每个班级的标语,我看完所有标语后,我发现最有特色的是这样一个标语:俺们是没有执照的,俺们的商品时不退货的,但是我们有沉甸甸的爱心。我走着走着,发现一些班级都陆陆续续地收摊了。我开心了,心想这回可以买到更好、更便宜的东西了。于是,我这么对哪些没有收摊的班级说:“你们看,一些班级都陆陆续续地撤离了,你们能不能便宜点,卖给我吧!难不成你还要带回去吗?”我这句话真是太准了。我不一会儿就买了四本书:《昆虫记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三个火枪手》、《小学生考场作文》。

你猜猜我买了五样东西,用了多少?说出来,吓你一跳。九块五!我觉得这种义卖会,既可以帮助身边的小伙伴,又可以买到低于市场价钱的物品,真是一举两得。

快乐的六一儿童节作文【30字】?

我盼望已久的六一儿童节终于到了!学校开展了一年一度的庆六一活动——文艺汇演。校园里的气氛和往日大不相同了!一只活泼可爱的唐老鸭充气玩偶站在校门口和人们打着招呼。老师和同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。  上午,一,五,六年级的同学代表都出了自己的才艺。最让我看入迷的是五年三班的二人转。这些大哥哥大姐姐滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。  拉丁舞表演开始了,他们优美的舞姿和熟练的舞步把我看入了迷。  下午,终于轮到我们二年级演出了,我非常激动,因为我也是其中的一员。我们的童话剧——,演得很精彩,赢得了老师同学们的阵阵掌声。  这一天过的太快乐了!  (二)    六一儿童节到了,我们一个个都兴高采烈,整个校园洋溢着欢声笑语。前一天,我们在校园里举行庆祝六一的节目。  节目很快开始了,哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩,有吹萨克斯的,有大合唱,还有表演足球舞的。很快轮到我们表演了,看着大大的舞台,心里真是又紧张又激动。想着老师鼓励的话语,我们一个个都面带微笑,听着欢快的音乐,尽情地跳着优美的舞蹈,把快乐带给每一个人,舞蹈表演完了,台下响起一阵热烈的掌声。  回到家里一想起这件事,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜。  (三)    今天是星期一,也是我们期盼已久的儿童节,同学们脸上洋溢着节日的快乐,其实也是我最快乐的一天。  今天我参加了全校的《濮阳日报》社小挂牌仪式,报社的领导亲自为我挂上了小证,我荣幸的成为了一名《濮阳日报》社小。我心里就像吃了蜜一样,甜的乐开了花。  还有令人更高兴的事呢!那就是今天下午放假半天,而且没有作业。同学们高兴的都拥抱在一起,欢呼的叫了起来,还有一些同学高兴的得意忘形,把帽子和红领巾抛上天空,来庆祝这快乐的时刻。张老师见我们这样忘乎所以,竟然没有吵我们,反而面带慈祥的微笑,大概是因为今天儿童节,不舍得吵我们。  放了学,我和好朋友们一起去海景吃了美味大餐。让人口齿留香的奶昔滑入我的肚子里,顿时一种甜甜的、香香的、香蕉味道填充我做响的胃。我三口两口地就把一块牛排吞进了肚子里,这时旁边的朋友说了:我不好意思的脸红了,再上诱人的时,我只好管住自已的馋嘴,遛了出去,省得看着别人吃。  就完餐,我和朋友们去迎宾馆游泳。跳进水里,我们相互之间打起了水仗,水花四溅,把我们的疲惫、倦意和不快乐的事情统统抛在了脑后。我们在水中尽情的嬉戏、耍闹,心情无比的快乐!   儿童节是我们孩子的节日,我真希望世界各地的小朋友都能像我一样这么快乐!  (四)    欢腾  小学阶段的最后一个节悄然而至。  大街上、公园里、商场内到处都是欢乐无比的小朋友,个个脸上洋溢着幸福的笑容。我们家也分外热闹:小宝弟弟、六六弟弟来到了我们家,更令人激动的是我的好朋友王赓丰也来找我玩。  我们四位小朋友在妈妈和小姨的带领下,一路欢歌笑语来到了戚城公园。我们从车上跳下来,飞快地冲进大门。六六弟弟更是可爱,他的两条小腿就像小马驹似的不停地奔跑着,还一边怪怪地向我们出着鬼脸,那样子又滑稽又可爱。  我们艰难的翻过陡峭的戚城旧城墙,虽然浑身都是土,但是心里却快乐无比。我们一同来到跳跳床前,急不可待的跳了上去。我们一跳三尺高,可六六弟弟却糟糕了,被我们震动得像一张烙饼一样在上面翻来覆去,怎么也站不起来。最后,我们想了一个办法,轮流来跳。我们几个大孩子跳的时候,六六弟弟坐在边上休息。几分钟后,我们停下来,让弟弟来跳。他跳动的姿势可真可爱,像一只顽皮的小猴子,举着双手,嘴里还嘟嘟囔囔的数着:后来跳跳床上的小朋友越来越多,有的小朋友开始故意摔倒。我们就又制定了一条规则:谁摔倒谁就淘汰出局。我们几个大孩子有时一起跳,有时像下饺子似的扑扑腾腾乱跳,但是不管怎样,我们都是那么快乐,那么激情飞扬……  不知不觉中,天渐渐暗了下来,我们也渐渐的从欢腾中平静下来。  啊,我们的真是一个欢腾的节日!

《分享快乐》小学生作文620字?

当我们看到一部电影、电视剧特别好看,都会把这部电影或电视剧告诉好朋友,和好朋友津津乐道地讨论。

上个月安徽卫视播放的《夏家三千金》也挺好看的,把这部电视剧介绍给好朋友。这就是把快乐和好朋友分享。当我们尝到一餐丰盛好吃的菜,把这种菜介绍给好朋友。这就是把这种吃菜的快乐和好朋友分享。当我们买到一种好玩的东西,把这种好玩的东西介绍给好朋友。这就是把这种玩东西的快乐和好朋友分享。还有,当我们取得好成绩的时候,在第一时间把消息告诉朋友、亲人,一起来谈论其中的曲折。这不仅仅是自己快乐,而且周围的人也都分享到了我们成功的喜悦。更何况,考了好成绩的时候,拿起手机,在第一时间通知家人,当我们听到电话那边传来一声声发自内心的祝贺时,我们的心情该有多么激动!而我们的家人又是何等的骄傲! 如果有一天,我们看到或亲身经历到一些奇遇的话,把这件事讲给别人听,当别人笑得东倒西歪的时候,我们会不会有种成就感和满足感?毕竟对方听了我们讲的故事后笑得那么开心,那么轻松。我们在与人共享人生旅途的种种的过程中,把自己感受到的一切传递给他人,像接力棒那样一个一个地传下去,使他人一同分享这种种的美好。于是,我们的生活变得多姿多彩。欢声笑语将围绕在我们的身边,我们的心情也将变得快乐。与此同时,我们也从他人处分享到别样的喜悦。让我们一起来体验这分享的快乐吧!

大龄儿童节快乐的文案?

大龄儿童也应该快乐过儿童节。1. 大龄儿童虽然已经成年,但是仍然有着童心和童趣,也需要像儿童一样感受快乐和欢乐。2. 儿童节不只是属于儿童的节日,也是一个弥漫童趣和童真气息的节日,人人都应该参与其中,热情欢庆。即使大龄儿童不能像儿童一样拥有无忧无虑的天真和纯真,但是大龄儿童也可以通过各种方式来感受快乐,比如和朋友相聚,追忆逝去的儿时时光,玩一些跟爱好相关的游戏等等。不管是哪个年龄段的人,都应该拥有快乐和幸福的权利。

儿童节快乐的英文缩写?

没有英文缩写,儿童节快乐用英语表达就是Happy Children's Day!

类似的短语还有

新年快乐:Happy New Year Day!

生日快乐:Happy Birthday!

教师节快乐:Happy Teachers ' Day!

端午节快乐:Happy dragon Boat festival!

国庆节快乐:Happy National Day!

中秋节快乐:Happy Middle-autumn Day!

关于小学毕业的最后一次儿童节作文?

关于小学毕业的最后一次儿童节的作文。首先,非常高兴能够回答你所提出的这一个问题,我想写这方面的作文的话,应该还是比较好写的。其实这个主要是从两个方面来考虑。

第一个就是对自己即将小学毕业的一种怀念,也就是说,对自己小学生活做出一定的总结,然后有一定的怀念之情,还有一个就是对即将升入初中的一个渴望之情。通过这两个方面,然后确定一个中心思想。这样的话就是一篇非常棒的作文了。希望我的回答可以帮助到你。

作文《寒假的快乐》?

时间飞速流过,转眼间又度过了一个学期,迎来了一个快乐的寒假.我认为寒假是快乐的,尤其每当到了过年的时候,我认为是最快乐的,今年的春节仍像往常一样有趣,一样热闹.今年在2月2日是春节.正是我所认为的最快乐的那一天.在这一天里,我们每个人都要穿上自己的新衣服,每个人都会早早的起来,女人们都会起来做一些丰盛的佳肴;男人们都会聚集在一起打打麻将或打打扑克;而我们这些小孩子就会在旁边放鞭炮,玩游戏……到了中午,饭菜都做好了的时候,我们这些“小机灵鬼”就会随着香味来到厨房,那一些好吃的,这时,大人们都会笑嘻嘻的说我们是一些“小馋猫”.在吃饭的时候,大人们都会总结一些2010年发生的事情.吃完饭后,大人们又各自忙各自的了,到了晚上我认为是最有意思的时候了.到了晚上,大家吃完饭后,就开始放鞭了,只听外面“霹雳啪啦”的响,我害怕的躲在屋子里看,等大人们都放完后,我和其他的小朋友也出来放我们自己认为比较安全一点的鞭,到了12点的时候,我们又要吃一点饺子,如果吃饺子能吃到钱或枣,就代表你在2011年时能有好运,可怜的我只吃了10个饺子,只吃到一个戴有枣的饺子,其他什么也没吃到,再看看别人,不是吃到钱还有栗子和枣都是连续好几个.我有些沮丧,但因为是春节,本来就有一种喜气洋洋的感觉,所以还是会很开心.我认为,在寒假期间;不仅是春节是会很快乐;在其他时间也会很快乐;在学习是会很快乐;在休息时会很快乐;在出门旅游时会很快乐;在去拜访亲戚时也会很快乐……我喜欢放寒假,在这寒假的40天里,我认为是最快乐的时刻.快乐寒假(662个字)寒假生活丰富多彩,犹如卷心菜般,一层一层,层层不同.层层都充满了快乐的音符;章章都写出了灿烂的笑容;页页都会绘出了多采的明天!寒假生活的到来,无疑给我们这些考试成绩不理想的同学带来了“人间地狱”.随着时间的推移,心情有“多云“变为“晴天”,我仿佛从深渊解救出来一样,又寻回了自由.得到自由的我,贪婪的吮吸自由的空气.从此寒假生活真正的拉开了序幕,进入了主题.在寒假里,每天都充满了惊喜,充满了欢笑,充满了新年的气息.随着新春将至,到处都是张张灿烂的笑脸.回到老家的我,天天一股劲的玩,有时和朋友一起上山取材标本,有时和朋友一起打羽毛球,有时到河面砸冰钓鱼.我在玩中学到了知识,锻炼了身体,培养了爱好.日子一天一天的过去了,终于迎来了主题中的主题——年三十.年三十傍晚,鞭炮声络绎不绝,到处都是欢笑,到处都是新年的气息,到处都出新年的魅力.年初一给人们的欢愉作了“锦上添花”之笔,让人真正感悟快乐,感悟人生.此时的小村,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,此时此刻的村子真“可爱”!“好花不常开,好景不常在”此话一点也不差.年之将过迎来的便是开学.此时此刻虽不开学但心里却十分不痛快,心里觉得自己犹如一小鸟被困在了鸟笼之中,犹如一个囚犯要行邢.“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间如流水般的过去了.转眼,便到了开学之日.我想:即来之,则安之!不想了……寒假生活随着一声上课铃声走了……在寒假生活中,有过欢乐,有过忧愁,有过感悟,有过烦恼.所以这个寒假过的即充实又有意义.乐也,忧也,悟也,悠也,一切都随铃声去也!