诗歌写作基础入门？
诗歌创作基础是要掌握诗歌的特点。好的诗歌都具有丰富的想象力，还具有概括性丶跳跃性、节奏性、意境美等特点。要想创作诗歌，入门就要多读诗歌，感受诗歌的美，积累诗歌的感觉。还要善于观察生活，体验生活，丰富自己的情感，训练自己的想象力，这样试着从模仿开始创作，激发自己的创作动能。
写作业自创诗歌？
儿时不识人间物，踌躇满志无心事。
时光荏苒年华逝，郁郁而为不得志。
思前念后倍自哀，大好年华不再来。
无限悔意心头斥，若不努力则晚矣。
踏破江山阅万物，举旌高歌行万里。
一曲豪迈荡回肠，功成名就世流芳。
孩子你是学生，学习是光荣的天职。
没有知识，就不是人才；不是人才，就没有人生的彩虹。
诗歌的写作特点？
锦瑟 作者：李商隐 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆？只是当时已惘然。 诗歌特点： 李商隐将人生慨叹的抒写向更深细隐晦方面发展，善于用艳丽精工的艺术形式表达惆怅落寞的情绪，诗中充满了迷茫与悲凉的体验，作品深婉精丽、韵味深厚，“近而不浮，远而不尽”，富有象征暗示色彩，有一种朦胧美。
如《锦瑟》，关于其诗意，历来众说纷纭：有悼亡说、寄托说、恋情说、听瑟曲说、编集自序说、自伤身世说等多种解释，表达幽微深远，具有朦胧美。
西方诗歌的写作要求？
没什么要求，特点倒是蛮多1、对传统诗歌理论的颠覆；
2、对现实社会的背离、异化和抨击；
3、在诗歌创作中出现的不谐和音，比如晦暗、荒诞、惊悚、分裂
清明诗歌的写作特点？
这首诗整篇是十分通俗的语言,写得自如之极毫无经营造作之痕音节十分和谐圆园满,景象非常清新、生动而又境界优美、兴味隐跃诗的篇法讲也很自然是顺序的写法第一句交代情景、环境、气氛是“起”
第二句是“承”,写出了人物显示了人物的凄迷纷乱的心境;第三句是—“转”
然而也就提出了如何摆脱这种心境的办法而这就直接逼出了第四句成为整篇的精彩所在一“合”在艺术上这是由低而逐步上升、高潮顶点放在最后的手法所谓高潮顶点却又不是一览无余索然兴尽而是余韵邈然耐人寻味
乡土诗歌写作技巧？
乡土诗歌的写作技巧如下。
第一，选取有乡村特色的诗歌意象。
第二，运用具有鲜明乡村特色的语言。
第三，表达具有乡村色彩的情感。
小学生禁毒诗歌？
禁毒诗歌
1、烟枪一只，打的妻离子散，未闻炮声震地；
锡纸半张，烧尽田地房梁，不见火光冲天。
2、鸦片三分，盖世英雄为绝路；
摊皮四粒，富家子弟入穷途。
3、若不撇开真是苦；
人而能反变成人。
4、陋习好改志为鉴；
顽症难治心作医。
——这是爱国将领张学良的戒毒联
5、《戒毒词》
天生毒种太缠绵，劫数原知定在天。
不到此时终不悟，只差一念恨从前。
屋舍田园日渐空，可怜身世叹飘蓬。
烟将志气消磨尽，自问无颜见祖宗。
6、林公断瘾橘红参，米壳覆花炒枣仁。
名党半夏炮姜炭，茯苓杞子益智仁。
——林则徐“断瘾丸”配方歌诀
7、寂寞寒窗空守寡，
逍遥通道反迷途。
禁毒作文
在人生中，我们会被各种各样的善与恶包围着，我们必须分清哪些是善，哪些是恶，哪些是好人，哪些是坏人。当坏人千方百计诱惑你时，不要被一时的假象蒙骗了。“路遥知马力，日久见人心”。
1840年，鸦片和大麻首先来到了中国。鸦片战争从此爆发。鸦片是由提炼缨素而成，可作药用，但含有大量麻醉性毒素，一抽上瘾，人就变得瘦柴如骨，精神萎缩。中国人吃了鸦片后，屡战屡败，使鸦片成为了洋鬼子一大功”。毒品害处多，吸毒就等于自毁前程。1985年，全国中学生运动会上勇夺两金一银的健将阿惠因吸毒变得骨瘦如柴，形如‘老妪’。硕士研究生江涛因吸毒倾家荡产，变成了社会上的一个废物……许多例子告诉我们毒品是可怕的，是一个害人的坏蛋。新中国成立后，海洛因又到来了，弄得走私案一桩又一桩，中国人民痛苦不堪。尽管中国建立了许多座戒毒所，但是吸毒者和贩毒分子就更聪明了，更隐秘了。
在这些信息中我们知道：吸毒是不好的，有些人也想戒毒，可沾染容易戒时难啊，大家都在电视里看过，只要毒瘾一来，如果没有在吸毒品，那种痛苦将生不如死，痛不欲生，多少意志坚强的人都忍受不了。我在各种禁毒宣传画上看到，甚至有的人用各种方法来分散注意力，有的用刀割自己的，有用头撞墙的，有把牙刷望鼻孔里塞的等等。难道他们不痛吗？他们也是没办法的，有的人就索性不去忍受，去向父母或亲戚骗钱。骗不到了就去偷、抢、去杀人。有些人吸毒不是故意的而是在毒品贩子的煽风点火下，或是在朋友的推荐下：“你就试一下而已，再说你意志力不是很强吗？没事的。”这样就会有人也这么想结果就去试一试。就是因为这么一试出大事了，真是一失足成千古恨。
小学生法制诗歌？
从小要学法，法律威力大，生活大世界，处处不离它。
护己要学法，保护你我它，法前人平等，用法闯天下。齐心来学法，歪风都能杀，弘扬正气好，利民利国家。
丰收诗歌小学生？
回答：丰收诗歌小学生？
七律·喜丰收诗/天蓝蓝
春山有愿许金秋，
渐入云端唱激流。阔斧同挥除病树，
紫莺纷至吻沙丘。鸥鸣浅岸情初洒，
燕叫高坡语未休。又是一年光景好，
红枫满眼笑丰收。
贺信莺声喜气扬，
潮升雪化涨春江；
起飞雏燕戏田地，
黄透枇杷缀麦场；
墩就高冈颗粒小，
集成经典字词强；
出新敢做擎旗手，
版本堪称领路羊！
小学生自创诗歌？
1、云像一个忙碌的画家，在天空中画出一幅又一幅的图画；云像一个贪玩的小捣蛋，常常忘了回家。
2、猴子像个顽皮的小丑，整天在树上荡来荡去；一会儿拉拉榕树公公的胡子，一会拔掉桃树阿姨的装饰品。
3、春天的树，是花儿们选美的舞台；夏天的树，是蝉儿们唱歌的教室；秋天的树，是水果们睡觉的摇篮；冬天的树，是风儿们赛跑的运动场。
4、青蛙是一个音乐家，荷叶是他的舞台；荷花是他的伴舞，小鱼是他的观众；如果你去他的演唱会，请在夏天的夜晚。
5、小鸡是一个画家，雪地是一张白纸；小鸡在雪地上画竹叶，一直画到雪融化。