秋天的校园日记怎么写？

　炎热的夏天过去了。秋高气爽的秋天悄悄走进了我们的校园。　　树叶变黄了，一片片飞舞着落下来，大地像铺上了黄色的地毯。每当下课的时候，我和同学去捡树叶，回到家以后，把捡来的树叶作贴画和书签。　　蓝天上大雁排成人字向南飞去，秋天是成熟的季节。　　我爱美丽的秋天！我爱秋天的校园！

日记找秋天怎么写？

找秋天写起来较简单，典型的景物作文。

田野里找秋天，庄稼都成熟了，

果园里找秋天，水果香飘满园，

草丛里找秋天，青草变黄小虫虫歌唱……

很多方面都可以展开。

　秋天到了，田野里一片丰收的景象。

　　我来到田野边，低处的田野里，稻谷熟了，金黄金黄的，好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，好似一曲动人的乐章。

　　稻田旁边还有一块玉米地。啊！玉米长得真好。一个个玉米棒子打扮得像活泼可爱的胖娃娃似的。它们脱去了绿袄，换上了黄色棉袍，还争先恐后地探出那黄色的小脑袋，仿佛在对我微笑呢。

　　这边的大豆也成熟了，成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。有的豆荚裂开了，大豆从里面蹦了出来。想看看外面的世界。

　　秋天的菜园又是一番景象。我来到菜园，走进一看，真是品种齐全。有西红柿，有辣椒，有茄子……西红柿披上了红纱，个个像羞红脸的小姑娘。呦！你看，那些可爱的小辣椒；红得似火，藏在碧绿的枝叶下，像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢。紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝干上，远远望去，多像一位傲气的学者呀！

　　啊！秋天的田野真迷人！

秋天到了，天高云淡，大雁南归，枫叶似火，硕果累累，让我们趁着这美好的时光，到我的家乡去看看吧！

你瞧！一阵阵秋风呼呼地吹过，奶奶家前面的那棵高大的柿子树的叶子，像雪花似的纷纷地从天空中飘落下来。

它们有的像一只只金黄色的蝴蝶在那里翩翩起舞有的像一个个仙女在空中撒金花有的像秋风送来的电报，告诉我们：秋天到了！秋天到了！有时候我们还把树叶捡起来，珍藏起来当作书签。

奶奶家的左边，是一个美丽的大花坛，可是，这里再也没有春天那样百花争艳的景色了，许许多多的花儿都枯萎了，调谢了。但是，奶奶家的菊花却傲然挺立，颜色也是五彩缤纷。

白得像雪花、红得像火，黄得如金……真是美丽极了！

奶奶家的右边，是几棵大石榴树，它们几个手牵着手，肩并着肩，你挨着我，我贴着你，好像正在合唱一首歌——《秋天真美丽》，真像一群群活泼可爱的孩子。啊！

秋天，你是多么美丽，我爱你美丽的秋天！

光阴似箭，日月如梭，秋天静悄悄地来了，神不知，鬼不觉。像一个孩子穿着一件美丽的公主裙！

一阵秋风吹过，原来是“秋婆婆”给他的孩子们换衣服来呢！

枫树穿上自己那红似火的秋装。

秋天用火红火红的枫叶寄来了秋天的喜报；秋天把一颗颗熟透了的鲜果挂在每一棵果树上，让秋天的空气瓜果飘香，把秋天打扮得如同金色世界。初秋的夜晚有点凉，吹过来的风尝在嘴里是苦的。

可以记录孩子上学得过得奖励，每学期的进步小奖章收集起来，记录孩子有趣的话和事

第一行要写年月日、天气、星期几。从第二行开始，可以是正文也可以是标题。如果是写正文需要段首空两格，如果是写标题则需要写在该行的正中位置。如下图：

我爱秋，秋是美丽的，在我眼中，秋是缤纷的，也是忙碌的季节，秋当然也是一个美丽的季节。秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的；可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉.我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味.

用心观察周围的人和事，再详细记录下来。

周末参加的一些亲子活动，或者带孩子去一些有意义的地方，比如图书馆、博物馆，然后写写觉得这样做的好处，当然，最重要的还是要增进家长与子女之间的感情，多一些互动之类的