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提高汉语口语水平英语作文?

提高汉语口语水平英语作文?

How is your level of Chinese? Do you want to improve your Chinese? First of all, you should learn to practice often. You can also consult some classical Chinese materials to learn Chinese. These ways can help you improve your spoken Chinese. Can have a better effect. 

怎样提高英语作文写作水平?

英语学习无外乎就是提升英语的听说读写译五种能力,而最难提升且中高考英语考试当中最容易扣分的就是英语作文题型,这是学生学习和老师教学最头疼的交集问题,下面我来和大家分享一下多年积累的最实用的英语写作方法吧!

我们拿到一个作文题,第一步就是谋篇布局。先要审清题意,审什么?审作文要求,写作要点、写作时态以及写作难点。我们要通读作文要求两遍或两遍以上,熟知写作要点,再根据自己的写作需要来重新组合要点。

切记:作文只需要体现要点,没有必要按照题目给出的要点先后顺序来写作,如果那样,很容易造成逐字逐句翻译的毛病,而通常也是题目所不允许的。

第二步就是列写作提纲,这是决定作文好坏的关键。怎么列?基本上可以按照开头段、主体段和结尾段来列,也可以按照总分结构,或者分总结构。当然,不同的体裁有不同的行文逻辑,提纲绝不会千篇一律的。

第三步是起草。我们完全可以根据所列提纲来进行分段造句,开头段造两三句,主体段造四五句,结尾段造两三句,中间穿插一些过渡性的词语,整篇小文章就形成了,而且文章层次和详略都兼顾到了。

注意: 写作过程中我们要遵循避生就熟的原则。所谓避生就熟就是遇到写作难点我们要回避陌生的表达,使用自己能驾驭的句型,通俗一点说就是绕着写,切勿冒险去生搬硬造。

第四步就是修改。我们通常要在单词拼写、名词单复数、动词时态及主谓一致上寻找语法错误,并作出相应的修改。

如何让孩子提高作文水平?

我不赞同让孩子在很小的时候快速提高作文水平的做法。见过很多小孩子,作文写得很好,总分总、三段八式、华丽辞藻、典故诗词、总结拔高、诗情画意、叹为观止!他们作文的美和他们年龄的小形成了那么大的反差,使读者发生错觉,甚至错愕,进而错乱。这是孩子的作文吗?他的小心思有那么多道道吗?谁教的?

这最后一个问题说出了问题的重点!辅导班老师教的!

1、作文重在以诚感人

作文是书面语,是书面的话,有一说一,有二说二,有一说成二,有二说成四,固然骨架搭得很好,但内容显得单薄。北宋程颐有言:“以诚感人者,人亦诚而应”。中国的书面语,或者简而言之说“作文”,总体而言,古文质朴,特别是上古文章,对事理人情的刻画,叫人读来顿感亲切,心思为之淳化,后来魏晋人作文华丽,连审美都变了,喜欢美男子,喜欢饮酒,无非一个短命的结局。作文是一个人的人品啊!今天为了成绩,让孩子去上辅导班,让孩子学那个章法、腔调,这分明是给孩子的心里装了一个大大的牢笼,给他的嘴上配了个硬实的套子!叫他说话做事都蒙起面来,装腔作调。

2、如何提高作文水平的愚见

无他,读书写作而已。读书,就要读杂书,深读书,读薄书。杂说给你宽广的眼界,深读让人知道描写的方法,事理的精妙,把书读薄是融会贯通,为我所用。最终目的是踏破书山,惟我独尊。就是入乎书出乎书,从读书里建构自己的知识观、文章观。

“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,作者必须关心世事,不能只做个书呆子。作者越有生活阅历,越能懂得爹妈众人的心,越能在文章里,点墨数笔就能达意动人,得了章法。

另外,要写好,就要多写,从一词一句写起,不贪多,不贪好。没有话时不必勉强,有话时要捉笔记之,久了,就有了手感,有了心灵感应,秃笔成了画笔,文字化作彩蝶。这时候,“文章”二字,“文”是赋形,“章”是显现,便统统有了着落,是为写得好东西。

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求英语作文《怎样提高我的英语水平?》?

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我怎样提高我的英语水平英语作文100字?

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如何提高英语,英语作文?

经常备记课文单词语法,同学之间彼此口语交流,同时看看英语课文书籍等等

如何提高孩子的作文水平和理解能力?

怎样提高孩子的阅读理解能力和写作水平

语文成绩差,想要提高阅读理解和写作能力,方法简单,做起来不简单。

说起来其实就四个字:技巧、积累。

阅读理解训练上,除了多做训练,见识各种题型以外,唯一要注意的技巧,就是做标注。标注的范围有很多,比如说标注自然段,标注中心句,标注关键词,甚至,标注题目要求,很多时候,阅读理解就是从文中提炼关键词句的训练,几乎所有的看似难以理解和作答的问题,都可以在文中找到答案,或者找到线索。

除了做标注以外,另一个要注意的,就是培养语感了。有句调侃的话叫“我读书少,你别骗我”,用在这里也适合,你读书读得少,有些句子就体会不深,体会不深刻,自然就正好落入题目设置的陷阱中。

当然,多读书是一方面,多总结经验也是可以的。所谓吃一堑长一智,陷阱掉得多了,就可以总结出经验来了,有些重复的错误,就可以避免。这,其实是告诉你,要注意改错。自己这回错了,想想错在哪里,正确答案又是怎么得出来的。

以上说的是阅读理解,下面再说说写作能力。

有的时候,写作能力被人看作是一种天赋,之所以这么说,是因为这种天赋貌似是不可能通过训练获得,至少不可能通过训练看到立竿见影的效果的。这其实是一种误导,这种能力肯定是可以训练出来的,怎么训练呢?

一靠读,二靠说,三靠改,四靠写。

这说的是四种方法,其实也是一个流程,读书在于积累,说话锻炼表达能力,修改可以提高水平,多写可以锻炼文笔。很多时候,你遇到作文就头疼,肯定和以上四种方式的缺失有关,不是看得少,就是写得少。

老话说得好,书读百遍,其义自现;熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,说的就是这个道理

作文班对于孩子提高作文水平真得有作用吗?

要把学生教好,教会。有一个很大的前提,那就是学生自己主观意识。一个主观上要学的孩子,除非老师特别特别差,不然放到哪都会发光发热。所以归根结底,怎样才能让孩子自己愿意学才应该是家长关注的重点。

要让孩子愿意学,首先就是兴趣的培养,就拿作文来说,其实写作可以是一件非常有趣的事情,比如我们今天做了一件很有意义的事情,家长可以引到孩子写下来,并且帮助孩子怎样把细节描述清楚。

其次多看书,书中的好词好句不是光抄抄就能学会的,在语文老师布置作业后,家长也可以解释这些好词好句给孩子听,让他们加深理解。如果看都看不懂,何谈喜欢?

最好也是最关键的,要让孩子喜欢学习,家长自己也必须做到喜欢学习。这已经是老生常谈的问题了,孩子在学习,家长绝对,绝对不能在傍边看电视或者打游戏,因为你在做的事情也将会直接影响你的孩子。

如何提高孩子的围棋水平?

要想提高孩子的围棋水平,那就应该让他和高水平的这些运动员进行切磋,还要参加一些有竞争的,这种比赛才能够真正地提高他们的,围棋水平

如何让提高初中英语作文水平?

1、注意单词的讲解和运用,和词汇量的积累

词是写作的基础。在每周都有固定的一节课来讲解写作方面的技巧与方法是有效。注意主动协助对高频词的积累。注意“一意多词”的讲解。

2、注意优秀句型的模仿

一篇好的文章,一定量的词汇,好的句型自然不能少。不仅是美在思想,同时也美在好的结构,优美的句子,切中要点的词汇。我们在翻阅书籍的过程中,也要注意收录优美的句子。注意重点句型的用法。

3、注意英语的思维方式

在考场中,甚至是在日常的生活中,学会用英语的思维来写一篇作文,不仅能减少语法上的错误,增强句子的流畅程度,也能变无话可说、无事可写为有话可说,能大大地减少写作时间。训练用英语的思维来写文章,一定能有事半功倍的效果。