《成长的快乐》作文怎么写？
成长就如童年时的棒棒糖，滋味无穷，酸酸甜甜，让我们细细品味，享受成长的乐趣——题记
人每一分每一秒都在成长,它平凡许多人都将它忽略了,但在我心中,它是特别享受的事,我常常沉浸于自已的成长中津津乐道.
“一份耕耘,一份收获”,我一直把这句话做为我的座右铭,激励着我,没错,我的付出终于赢来了收获成功的喜悦,那天,我满心欢喜地回到家,迫不及待也拿回了手中的荣誉证书与妈妈分享,可妈妈只是微微一笑,恩,但你要记住,失败使人进步,骄傲使人退步,虽然心中有点小小的失望,但却让我有了下次要更加努力的决心,何尝不是一种成长中的乐趣呢?成长中我学会了再接再励.学海无涯,苦做舟。
啊,朋友,不要忽略了每一分每一秒的成长,它是一件很享受的事,是学会享受成长的乐趣,你会发现原来我收获了这么多.每当我做完作业，就会和我的伙伴一起去公园，一边玩耍一边欣赏美丽的风景。
瞧，公园里的小河静静的流淌，闪动着粼粼的水光，就如闪动着千万只明亮的眼睛，在观看着秋天满山遍野的秀色。小河的旁边，还有一排排穿着金色衣服的小树，和金灿灿的菊花都倒映在水中，就如一幅生动美丽的画。我和伙伴看到这样美丽的景色，都不约而同的跑到小河旁，你给我泼水，我给你泼水，尽情的玩起来。就在这个时候，妈妈过来了，她哈哈大笑的说：“看看你们，都变成落汤鸡了。”于是，妈妈拿来一条毛巾，帮我和伙伴把水擦干后，说：“咋们去划船吧！”我和伙伴们听了妈妈的话，都兴高采烈地说：“好啊！”于是，我们飞快地跑到船边。坐在船上，我聆听着小鸟清脆悦耳的歌声，和风轻轻吹拂的声音，还有小朋友欢笑的声音。不知不觉中，我便陶醉在这些美妙的声音里——这就是我成长的乐趣。
小学生写的作文？
夏天来了，天气变得炎热起来，这时“滴答,滴答”,随着阵阵欢快的音符,雨,天空的精灵,乘着柔柔的云,驾着清清的风,飘呀飘呀到了人间.
晶莹的水晶呀!滚动在绿叶中,是翡翠.玩耍在红花中,是红宝石,落在湖面上,无声无息,如一颗珍珠消逝在水中.如今的雨精灵,既有“润物细无声”的悄然,又杂着“两三点雨山前”的惊异.如纱如雾,似晴似梦,而来也匆匆,去也匆匆.
天空的精灵,带着圣母的礼物,把爱传向人间,由此,草儿越来越绿,绿得发亮,想照出一片绿光给圣母看.侧耳听雨,你能否有方岳“竹斋眠听雨,梦里长青苔”的清幽?
有人说,雨应该是柔媚的少女,有着淡淡的哀伤,有些林黛玉的感觉.或许雨不仅仅是这些,它应是欢快的,就像天使一般,是天空的精灵,晶莹透明,在天堂和人间轮回,欢笑地来,唱着歌儿来.它们的到来,或许是蒙蒙细雨,或许是滂沱大雨,还或许是霏霏细雨.雨滴像来自天堂的圣水,滴在手上,凉丝丝的.
雨滴从天而降,打在窗棱上,叮叮作响.落在水面上,叮叮作响.天空的精灵,奏着欢乐的音符,从天而降......
阅读伴我成长的作文结尾怎么写？
书是人类进步的阶梯。
是书，打开了我心灵的窗口；
是书，给了我丰富的知识；
是书，让我认识了许多动漫人物；
是书，让我明白了许多做人的道理；
是书，让我了解了世间的喜怒哀乐。书是我形影不离的朋友。
蒜苗成长记录的作文是怎么写？
上个星期，李老师给我们布置了一项有趣的作业——种蒜苗，要我们细心观察蒜苗是怎样长大的。
我回到家，马上精心挑选了一个可爱的小蒜瓣，它长得白白胖胖，而且还没有发芽。我找到一个漂亮的空酸奶盒盖，接上水，小心地把它放在盒盖里，可是它似乎不听我的话，平躺着浮在水面上。我动脑筋想了想，开始忙活了起来。我用吃剩的小糖果纸盒和糖果锡纸给它做了一个舒适的小家，让小蒜瓣正好可以稳稳地站在水里。我把固定好的小蒜苗放在了书房的窗台上，带着期盼的心离开了书房。第二天早上，我爬起床，迫不及待地穿好衣服去看小蒜苗，它的白白胖胖的小脑袋上长了一个黄绿色的小苞，我忍不住小心地去摸那小苞，它软软的，好像我的手指头下面有一个新的小生命在颤动，我真是高兴极了！再看看小蒜苗的身体，没有什么明显的变化，但在它身体的最下面长出了四根细细的根须，这让我欣喜若狂。第三天，我又去看，小蒜苗似乎没有什么明显的变化，但是它的顶部长出了一个嫩黄色的小芽，而且小芽的身体是卷曲着的，好像很想看一看外面的新世界。我好奇地想：它会长多高呢？ 又过了几天，我的小蒜苗上的小绿芽已经长了八厘米半多了，它还有一个特别明显的变化呢！它的叶子原本是一片，现在又长出来了一片，像一把翠绿色的小剪刀。小蒜苗的根须才惊人呢！又有一些根须冒了出来，好像在努力吸取更多的水分和营养。再看小蒜苗以前胖胖的身子现在变瘦了不少，原来是它把自己所有的营养全都输送给了一天天长大的小绿芽，让小芽能长得更好更壮。这让我想到了母爱，母爱就是这样，无私伟大地奉献着，所以我们要更加爱自己的父母，并让自己变得更加优秀，时时回报父母给我们的爱。以后我还要继续观察我的小蒜苗，和它分享生活的快乐。它一定会长得又高又壮，成为最最幸福的小蒜苗梦想伴我成长作文的开头怎么写？
梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。
梦想，无时不刻在我的心灵响起。人嘛，因有梦想而成长，因有梦想而起飞，因有梦想而成功。梦想是走向成功的动力，梦想决定人生，梦想让生活充满神奇，梦想是美好生活的开始。
雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗？寒冷孤寂中，她怀抱一个信念取暖，等到春归大地时，她就会以两片绿叶问候春天，而那两片绿叶，就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。候鸟南飞，征途迢迢。她的梦呢？在远方，在视野里，那是南方湛蓝的大海。她很累很累，但依然往前奋飞，因为梦又赐给她一对翅膀。窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的诗，还是做一只蝶的画？风中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鹰，与天比高？还是做一条壮阔的长河，为大地抒怀？
我喜欢做梦。梦让我看到窗外的阳光，梦让我看到天边的彩霞；梦给我不变的召唤与步伐，梦引领我去追逐一个又一个目标。1952年，一个叫查克·贝瑞的美国青年，做了这么一个梦：超越贝多芬！并把这个消息告诉柴可夫斯基。
多年以后，他成功了，成为摇滚音乐的奠基人之一。梦赋予他豪迈的宣言，梦也引领他走向光明的大道。梦启发了他的初心，他则用成功证明了梦的真实与壮美——因为有了梦才有梦想；有了梦想，才有了理想；有了理想，才有为理想而奋斗的人生历程。没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。人生因为有梦想而精彩。梦想给我们追求的动力，有了梦想，你就有了飞翔的翅膀。
梦想不是空想，不是海市蜃楼，实现梦想需要实实在在的行动。实现梦想的过程是一个艰苦卓绝的奋斗过程。只要有梦想的人才会快乐，每天才会过得充实。
努力向上吧,星星就躲藏在你的灵魂深处；做一个悠远的梦吧,每个梦想都会超越你的目标。
作文二：梦想伴我成长
梦想,每一个人都有。有的人梦想是想当一名教师, 有的人想当一名医生, 有的人想当一位科学家、宇航员……很多很多。但是,我觉得, 梦想随着年龄的增长,随时都会变!
3岁时的梦想
在我3岁的时候,虽然还只是一个小丫头,但是,3岁的人也有梦想啊!我的梦想就是天天都可以吃到那彩诱人的糖豆!每天上完幼儿园,爸爸骑着脚踏车吱嘎吱嘎的来接我时,我就会想，爸爸今天肯定会带彩色糖豆来接我。但是,想归想,爸爸并没有经常带糖豆给我吃。那时，我便会跑到爸爸怀里,用撒娇的语气对爸爸说:“爸爸，你给我买点彩色糖豆吧？”爸爸似乎有点生气:“哎呀，不买，不买，糖豆吃多了会生虫牙！”我还是不罢休:“我又不是天天吃,你就买嘛!”有时，经过我长时间的恳求,爸爸终于答应我了,我开心的吃着3岁时的梦想,甜滋滋的!好吃!
8岁时的梦想
8岁时,我已经上了小学三年级了。说梦想,也不会去想糖豆了。那时，我迷上了看书。
我和妈妈去步步高超市的时候，我走进书屋里，左翻翻，右翻翻，当翻到一本书—《品德故事》时，我仔细的看了起来，我看得废寝忘食了，连妈妈叫我回家，我都没有听到。直到店里的阿姨要关门了，赶我回家时，我才甘心。之后，我经常去看书，当然，我的写作技巧也掌握了不少。老师也对我竖起大拇指了！书给我带来了知识和乐趣。
11岁时的梦想
11岁时，我上小学六年级了，我的梦想也随着变大，我的梦想是能考上重点中学新余一中或四中。有了目标，就要努力。我每天写作业，辅导班天天绕在我的身旁，虽然很辛苦、很累，但我还是依然坚持着，不被困难绊倒，一定争取考上。
不管是短期的梦想，还是长期的梦想，只要通过自己的努力，就会实现。就是因为这一个个梦想的实现，让我走向成功的轨道。
作文三：梦想伴我成长
历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。
沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强！富强！中国梦的'口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦
沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。这是一个梦，一个叫作中国梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦。
沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：“我是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦！”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。
潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。
小学生的成长档案童年趣事怎么写？
童年趣事暑假里，我随爸爸去奶奶家玩，我们坐在客车上，透过玻璃，欣赏窗外的风景，柳树发芽了，大雁从南方飞回来，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，好像在说：“春天来了，春天真美啊！”
一路上，我和爸爸有说有笑，不一会儿就到奶奶家了。
吃过奶奶精心准备的饭菜，奶奶便带着我和爸爸到菜园里种菜了，奶奶拿着一包包种子，我指着一种粉红色的种子，说：“奶奶，这是什么种子啊？”
奶奶笑呵呵的说：“这是水萝卜种。”
“哦”我应了一声。
奶奶把我领到垄沟头，教我种菜，奶奶边教边说：“种瓜得瓜，种豆得豆，种什么就得什么，过几个月你们再来，蔬菜就好了！”
这时，我突然萌生了一个想法：种钱会不会得钱呢？
我摸摸裤兜，正好有两元钱硬币，我高兴的在地上挖了一个坑，把钱轻轻的放在里面，然后学奶奶的样子，买了点儿土。
奶奶看见了，说：“大孙女，你干什么呢？”
我骄傲的说：“我种钱呢！”
奶奶说：你种钱干什么啊？”
我说：“您不是说，种瓜得瓜，种豆得豆，种什么就得什么吗？”
奶奶听了哈哈大笑，说：“傻孩子，只有种子才能在地下发芽生长，钱是不会的！”
爸爸笑着走过来说：“是呀，钱是国家发行的呀！”
我听了爸爸和奶奶的话，脸红了。每当我到奶奶家帮奶奶种菜时，我都会想起这件事，这件事实在令我难忘！
作文的唯美开头结尾写岁月？
再见了那不单纯的岁月，那独一无二的初三。时光飞逝，没有人知道，至少现在没有人知道。现在已回不到那单纯的岁月了，我们在不单纯的岁月中分离，当我们重聚的那天又是在什么岁月里呢？
人在变，时间在变，许多事物都在发生改变，可唯一不变的是那不单纯的岁月，回忆依旧不变。
不单纯的岁月将要结束，入秋后将会落叶纷纷，这就是初三的后记——悲凉。
小学生作文10岁成长节日？
小学生作文十岁成长的节日是认真认真写童年的一回忆
小学生公约作文怎么写？
你可以用几大类来写例如：卫生、纪律、安全、交往、礼仪方面来写.再分为几小类,每大类列举1—3个例子.最后总结一下!
家谱小学生作文怎么写？
过去我对家谱一点都不了解，就连家谱这个词也没听过。
据家谱网上说：“家谱，称族谱、家乘、祖谱、宗谱等。一种以表谱形式记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁。
家谱以记载父系家族世系、人物为中心，是以记载古代帝王诸侯世系、事迹而逐渐演变来的……是中国五千年文明史中最具平民特色的文献，记载的是同宗共祖血缘集团世系人物和事迹等方面情况的历史图籍”。
我第一次见到真正的家谱是在上一次回老家的时候，记得是今年的端午节吧。
当时我们的家谱是在隔壁的爷爷家，爸爸带着我到了他们家，先是三叩九拜，并且申明为了让后世子孙了解家族的发展史和更好地传承家谱……如有不敬和不周之处请老祖宗担待和原谅之类的话之后，我们小心翼翼地打开了家谱……我们的家谱是由三块四十厘米左右宽，一百六十多厘米长的布料缝制成的长方形表格状的，由于年代很久，上面的图案、表格和字迹都很模糊，边缘甚至还有两处破碎的地方。
我和爸爸、爷爷，特别是还有一个年纪较大、辈份很高的老爷爷的帮助下，费了不少的工夫才把上面记录的内容摘录下来：最上一排共一列，在家谱的最中间，写的是“三代宗祖大人……”；第二排：从右到左第一列是“高祖父讳敏……”，从右到左第二列是“高祖母讳王氏……”；第三排：从右到左第一列是“曾祖父讳志发……”和“曾祖母讳赵氏……”；从右到左第二列是“曾祖父讳志左行一……”；从右到左第三列是“曾祖父讳志有……”和“曾祖母讳潘氏……”；从右到左第四列是“曾祖父讳志修……”。
第四排：从右到左第一列是“祖父讳会……”从右到左第二列是“祖母讳马氏……”；第五排：从右到左第一列是“故父讳遇文……”和“故母讳王氏……”；从右到左第二列是“故父讳遇成……”和“故母讳李氏……”；第六排：从右到左第一列是“故父讳润行一……”和“故母讳王氏行一……”；从右到左第二列是“皇清显考讳（某）行一……”和皇清显妣讳（某）氏……”；第三列是“皇清显考讳含行三……”和皇清显妣讳黄氏行一……”；第七排：从右到左第一列是“故父生员讳来周行一……”和“故母讳黄氏行三……”；从右到左第二列是“故父讳荣周行二……”和“故母讳王氏行三……”；从右到左第三列是“故父讳用周……”和“祖母讳杨氏行三……”；从右到左第四列是“故父讳平周行四……”从右到左第五列是“故父讳相周行三……”和“故母讳邱氏行三……”；从右到左第六列是“故父讳兴周行一……”；从右到左第七列是“故母讳邱氏……”和“故母讳尹氏……”；从右到左第八列是“故祖母讳郭氏行一……”；从右到左第九列是“故祖母讳李氏行一……”。
第八排：从右到左第一列是“故父讳定忠行一……”和“故母讳冯氏行四……”；从右到左第二列是“故父讳定一行一……”和“故母讳石氏行一……”。我们的家谱有几个特点：
一、它是用了三块宽四十厘米左右的布料才缝合成现在的宽度的，不象现在的布料，要多宽有多宽，可见当时的条件特别差，老祖宗们也太不容易了；二是根据家谱中的纪录看，凡是家族中的男子，不论辈份高低，去世后他的名字都有纪录，而女性成员却只纪录了姓氏；三是在每个名字的后面都有“之神位”三个字，在名子和姓氏前面都有一个“讳”字，也许是用这种方式表示对他们的尊敬吧。我们的家谱还有一幅精美的对联，它很特别，它表述的是“二十四孝”，说它是对联，它却没有一个字，完全是由精美图画组成。这可能是祖宗们留给后人的家训。用大人门的话说，就是老祖宗对我们的不言之教吧！如果老祖宗能把他们的事迹（简历）用文字、图像传下来，或者把他们的照片也留给我们，让我们后世子孙了解他们走过的生活道路的同时还能目睹他们的尊容哪该有多好啊！