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如何培养学生的劳动意识?

如何培养学生的劳动意识?

当前学校的劳动教育主要是打扫卫生方面,但大多学生往往没有形成主动自觉劳动的意识,比如在家里就往往以学习之名拒绝劳动。所以,学校应该加强对学生劳动意识的培养。

那么,学校应该怎样培养学生的劳动意识呢?第一、学校领导层和政教处、班主任、政治和语文等科任教师都应该在平时的工作和教育教学中从各自不同的角度去教育引导学生劳动的观念、意识和实践,形成多维度的教育强化。第二、理论和实践相结合,以劳动观念理论指导劳动实践,让学生在劳动实践中养成劳动习惯,感受劳动乐趣、获得劳动经验和提高劳动技能,让学生有乐趣感有获得感。第三、鼓励学生在学校以外多多参加社会实践或家庭社会劳动,拍下劳动最美瞬间,比学习比劳动,以劳动为美,以劳动为荣,正确引导学生成长方向。

怎样培养孩子的自我保护意识?

如何培养孩子的自我保护意识,放暑假,这正是辛苦了一学期的孩子早就翘首以盼的事情。可是,如何让孩子过好两个月的暑假生活,却不是一件简单的事情。在现实生活中,有些家长给孩子安排了一个又一个的培训班、学习班,把暑假过成了孩子的“第三学期”,也有些家长对孩子采取了“放羊”政策,对孩子的暑假生活关心不够、听之任之,以至于孩子患上了“假期综合征”。现在暑假又到了,如何让孩子过一个愉快而充实的假期,

首先,和孩子一起制定假期生活作息时间表。不少中小学生在假期里生活无规律,使得原本丰富多彩的假期也变得苍白而了无生趣。改变这种状态的有效方法,就是制定一份假期生活作息时间表。家长们在为孩子制定假期生活作息时间表时,不要把家长的意见强加给孩子,而是应该让孩子参与制定。家长应该同孩子一起商讨,合理安排,暑假时间比较长,家长应根据孩子的年龄、兴趣爱好和学校的要求等,协助他们将时间做一个明确而合理的分配,使孩子知道什么时间该做什么事,防止生活无规律。这样既便于家长督促和管理孩子,又能够使孩子的暑假生活过得充实、有规律。还可以根据实际情况及时调整。这样,孩子执行时间表就有积极性。时间表制定好了,让孩子完全自觉遵守规定是不太可能的,多少要有一点强制成分。因此,家长要督促孩子遵守规定,经常进行检查。

其次,勿忘亲子沟通。小学高年级学生和初中生,想要摆脱父母束缚的意识越来越强烈,要求独立,渴望得到父母的尊重,但从感情上仍然对父母有依赖性,他们的成长还需要父母的正确科学引导。暑假正是亲子沟通的大好时机,为人父母者,要尽量多地与孩子沟通,在工作的时候不忘给独自在家的孩子打打电话,下班后多抽点时间和孩子聊聊天,协助孩子解决学习、生活上的一些问题,星期天带孩子外出逛逛公园等等,切忌让孩子产生自己被遗弃的感觉而影响身心健康。

亲子沟通也是一门学问,家长在与子女进行沟通时要注意以下几点:

1、少批评,多鼓励。不少家长往往在孩子犯错误后才予以指正,对孩子表现好的一面则视若无睹。其实父母的赞赏,可使孩子在学习过程中建立自信,有利于孩子对自我价值的肯定。

2、耐心倾听,积极响应。与孩子交谈时,家长要学会当一个好听众,言语要温和并充满慈爱,多用关切商量的语气、平等的姿态。

3、给孩子足够的自由天地。处于青春期的孩子都渴望有自己的空间,家长尽量不要干预他们的私事,给他们一个自由的空间。

4、把不好说的话写下来。孩子做了好事或错事,父母不便用语言直接交谈时,可以把不想直接向孩子说或可能不中听的话写下来。这种无声的交流,有时能收到意料不到的效果。

其三,预防“假期综合征”。每年暑假过后,不少中小学生都会出现生物钟失调、精神萎靡、身体发胖、视力下降等症状,即人们通常所说的“假期综合征”。“假期综合征”是因为孩子假期里作息无规律、生活过分随意、饮食无节制、长时间上网看电视等造成的。

为了让孩子避免这种不良“症状”,家长在假期里要督促孩子坚持“三要三不要”

1、要有规律地生活,不要随心所欲。引导孩子合理安排好娱乐、学习、休息的时间,既不能把暑假变成学校生活的延伸,也不能完全随孩子心愿,想干什么就干什么。

2、要让孩子积极参与实践活动,不要整天待在家里搞学习。暑假是孩子接触社会、增加阅历、锻炼人际交往能力的好时机,家长要让孩子多参加各类文体活动。

3、要加大课外阅读量,不要整天做作业。暑假里天天让孩子做作业,孩子容易厌倦。家长不妨利用暑假时间,让孩子多读一些好书,既增长孩子的知识又可培养孩子的阅读兴趣。孩子的阅读习惯一旦养成,对他终生都会有很大的益处。

劳动意识培养的主要内容?

劳动尊重与劳动意愿

现在的年轻人不肯吃苦,不愿劳动,对普通劳动者有歧视,因此应该培养孩子尊重劳动者,明白让他们明白各行各业的劳动者辛勤付出创造了我们多姿多彩的世界。同时要培养孩子愿意去劳动,不做啃老族,不做巨婴!

培养劳动意识的同时也要训练劳动技能,做到让孩子们愿劳动能劳动才是劳动教育的最终目的!

如何培养青少年劳动意识?

当今,家长劳作,儿女的任务是学习,对儿女爱护有加的家庭,儿女好像生来是玩耍的,有的则是害怕儿女们在帮助劳作时出差错,因此,现时的青少年儿童参加劳动或劳动意识很少,足以引起我们的重视。

我们成年人首先要树立让青少年参与全方位社会活动的意识,要明白社会活动欠缺的青少年他的身心不一定是健全的,不参与劳动,他永远也不会明白劳动的艰辛,甚至会出现生活不能自理的下一代。

其次我们成年人要相信我们的下一代,要相信他们是天地间的杰作,他们有聪明的头脑,健康的身心,我们能做到能做好的他们也能做好,甚至做的更好,因此,我们要有意识的让他们参与参与社会活动,甚至是很艰苦的劳作。

再次我们要明白参加各种社会活动可以促进下一代的身心健康成长,俗话说:穷人的孩子早当家,他们为什么能成长的那么优秀呢?因为社会活动锻炼了他,促进了他的成才。

这就是为什么很多成功人士他们的过去很苦。

温室里长不出参天大树,让我们的孩子们多参与社会活动,是雄鹰就让他展翅飞翔吧!

如何培养劳动安全意识?

1.加强安全生产法律法规的宣传教育力度

  通过会议、知识竞赛、技能比武、张贴安全标语、宣传画和开办安全讲座等多种方式,大力开展安全生产法律法规的宣传教育活动。通过学习法律法规和各项规章制度,使全员认识到安全生产,已经提升到法律的高度,违反安全生产规章制度和操作规程,就是违法行为。

  2.建立和健全安全生产规章制度

  建立、健全安全规章制度是企业安全生产的重要保障。企业应在对生产工艺、机械设备、人员操作进行系统分析、评价基础上,制定出一系列的操作规程和安全控制措施,以保障生产合法、有序、安全地运行,将安全风险降到最低。在长期的安全生产经营活动中,企业积累了大量的安全风险防范对策措施,这些措施只有形成安全规章制度,才能有效地得到继承和发挥。

  3.加强企业员工安全技术培训和教育的力度

  加强企业员工安全技术培训和教育,既是企业发展的基础保障,又是提高员工安全意识的有效途径。企业应建立动态教育培训机制,让每一位员工判断自己岗位存在的'风险,使员工的安全风险意识受到洗礼,从而提高自我保护与相互保护意识,强化责任意识,自觉做到遵章作业。

  4.培养员工的安全生产超前意识

  培养员工的安全生产超前意识,一是在安全教育上有超前意识;二是在安全隐患的查找和整改上有超前意识;三是在处理险急情况和自我保护技能上要有超前意识。做到“防在前”、“想在前”、“做在前”。

  5.加强现场工作负责人的安全技能培训

  现场工作负责人是现场安全第一责任者,其安全技能的高低,直接影响到工作现场安全措施的布置、危险点的分析是否到位。因此,企业必须把现场工作负责人的安全技能培训作为一项重点工作来抓,通过培训,对安全生产起到以点带面的作用。

  6.完善安全激励机制

  提高员工安全意识,必须依靠完善的安全激励机制。员工的行为能否符合操作规程要求,与奖惩制度制定得如何关系很大,为此,企业制定奖惩制度时要将安全与奖金挂钩、与绩效挂钩,充分调动各级人员在工作中的积极性,从而确保安全生产。

  7.从事故中吸取教训

  从事故中吸取教训,也是提高员工安全意识的一个重要方面。企业基层班组要认真地学习各种事故通报,用血的教训教育员工,加强安全生产意识,严格遵守规程、规定及规章制度,从而达到消灭事故、安全生产的目的。

  8.坚持“四不放过”原则

  在提高员工安全生产意识的教育中,坚持“四不放过”原则同样能达到遏止事故的目的。坚持“四不放过”,可以深根究底地查出事故发生的直接原因,会使人们知道,在安全生产中,应该怎样、不应该怎样,从而避免类似事故再次发生;可以“扩大”事故影响,达到“有则改之,无则加勉”的目的,通过深挖思想根源,触动灵魂深处,使全员受到教育,从而提高员工的安全生产意识;可以有效地、及时地采取防范措施,这是提高员工安全生产意识的另一着重点;可以使事故责任者感受到一次切肤之痛,在以后的工作中兢兢业业,严格遵守规程、规定及规章制度,对事故责任者采取必要的处罚措施,只是一种手段,目的是想达到维护规程、规定及规章制度的严肃性。

  9.提高职工安全意识必须持之以恒

  做任何事情都需要有持之以恒的态度,特别是安全意识的培养这种解决思想问题的东西,更需要通过长期、艰苦的努力才能达到。为此,在监督检查方面,需要持之以恒地抓,不能搞突击、走形式、走过场,需要从一点一滴抓起,处处体现“安全需要较真儿”精神,使员工的安全意识潜移默化地得到提升。

如何培养孩子正确的消费意识?

1.科学地给孩子零花钱

在孩子开始知道钱的作用时,父母可以适当给孩子一些零花钱。让孩子学会管理自己的钱财。那么对于5岁的孩子,给多少零花钱合适呢?

专家建议:5岁左右的孩子每周给2.5~5元最合适。在零花钱的给予上,有些家长为了让孩子自立,就让孩子干家务,通过付出自己的劳动来挣取零花钱,但专家并不建议此种方式。因为本身自己收拾玩具、擦桌子之类的家务活是孩子在这个家庭中应尽的义务,这样会让孩子单纯认为做这些活只是为了赚取报酬。

爸爸妈妈们可以选择通过奖励的方式来给孩子零花钱,比如,你的孩子做了一个你认为很对的事情,这样不仅促进孩子的积极性,也可以增加孩子的自信心。

2.计划用钱,理性消费

购物前,大家可以先跟孩子商量好,问问孩子需要买什么,不能超过一定金额,这样可以帮助孩子养成有计划用钱的好习惯。等到孩子长到一定岁数,有自己的零花钱后,大家可以在购物前问孩子想买什么,有没有超过自己的承受能力,引导孩子理性消费。

如果家长有一些优惠券的话,将这些优惠券交给孩子,并告诉孩子使用这些优惠券可以节省多少钱。让孩子在购物的"同时学会节省金钱的这个观念。

在购物时,还可以让孩子学会比较。比如买一盒果汁,可以介绍给孩子不同的品种功能以及价格,告诉哪种的果汁便宜,让孩子自己选择买哪一款。这样不仅有利于孩子的自主选择权还有利于提高孩子自已的合理消费观念。

3.让孩子学会记账和储蓄

过年时的压岁钱或平时的零用钱,可以让孩子自己保存。给孩子准备一个笔记本,记录每笔钱的开支,让孩子从小养成记账的习惯,合理规划零用钱的使用。

4.父母需以身作则

父母是孩子的第一任老师。因此,大家在购物时要以身作则,引导孩子了解“金钱来之不易”的观念,不要让他养成大手大脚习惯。让孩子了解生活简朴,不过度奢华是中华美德,从小就让其养成合理消费、理性消费的观念。

建立良好的消费观,不仅能帮助孩子赢在财富的起跑线上,同时还能锻炼孩子的思维逻辑。平时,家长也可以给孩子一个“赚钱”的机会,利用劳动获得自己想要的东西。

父母如何培养孩子的创业意识?

方法一:指导孩子发现自己的优势

让孩子发现自己的优势,从自己的优势出发开始创业。

方法二:鼓励孩子结合兴趣来创业

如果能将自己的创业目标和兴趣结合起来,那么精神、物质都能获得丰收。因此,父母不要轻视孩子的每一个兴趣,要给孩子正确地引导。

方法三:告诉孩子如何寻求合作者

现代的商业活动中,不懂得合作的人必败无疑。俗话说智者千虑,必有一失。因此,在创业过程中,孩子一定要善于与人合作,修正自己的缺陷,同时从他人身上学习。父母要告诉孩子注重培养人际关系,把遇到的每个人都当作潜在的合作者。要能够清楚每个人身上的闪光点,不要等到你要用到他的这个优点时,才想起他来,平时一定要注意维持人际关系的畅通。

方法四:告诉孩子创业从积累资本开始

做雇佣者即为他人打工来赚钱,是每个创业者要做的第一步,从中积累出自己的创业原始资本。

方法五:给孩子买一些创业指南的书看

现在市场上有许多专门讲述创业的书籍。父母可以根据孩子的自身特点,选择适合他们阅读的创业指南书。让他们从中学会一些基本的创业技巧,并且从他人的创业故事中得到一些启发。

亲子课堂培养孩子什么意识?

亲子课程培养宝宝主动探究的精神,通过创设促进宝宝发展的环境,提供安全丰富的材料,以及热身问好、儿歌说唱、音乐游戏、探索发现、运动游戏、亲子舞蹈等丰富的活动形式,促进宝宝认知、语言、社会性和身体的全面发展,让家长更好地发现理解宝宝,支持宝宝发展。

通过学习系统的亲子课程,宝宝的人际交往、语言表达、动作发展等能力。

怎样培养打篮球的意识?

谢邀!

一、先看看何为篮球意识?

“篮球意识”是指篮球运动员在从事篮球实践活动中,经过大脑积极思维过程,而产生的一种正确反映篮球运动规律的特殊机能和能力。

它是运动员在长期篮球实践活动的认识过程中,提练积累起来的一种正确心理和生理机能的反射性行动。

简单来说,就是你在场的时候通过观察前一秒的局势能立刻进行下一秒的合理判断,并进行实践。

注意这里说的是在【长期篮球实践活动的过程中养成的】,想要拥有篮球意识绝不是一朝一夕能够完成的,需要不断地学习,不断地实战。

二、如何提升篮球意识?刚开始打球那几年,相信大家都比较喜欢突破(我就是),打球不动脑子,常常不是失误,就是失误,眼睛里面只有篮筐,没有队友,完全忘记了打篮球是为了什么。后来渐渐明白,篮球是有很多技巧的,篮球是需要配合的。

篮球无非就是进攻和防守,下面详细讲解:

1. 多观察

观察是篮球意识的入门动作,不会观察的球员不可能具备优秀的篮球意识。

大家应该经常打野球,我们将球场分为4各区域:

高位和低位(中线与罚球线之间为高位,罚球线以内为低位)、

强侧与弱侧(球场沿纵轴分为两侧,有球侧为强侧、无球侧为弱侧)。

初学者应先观察自己所在的区域动向【区域内有几名球员,以及他们的运动趋势】,

熟练之后逐渐增加观察区域的数量【最好增加相邻的区域】,直至可以观察四个区域。

在实战中学会用眼睛的余光观察场上的情况,包括队友的站位情况、对手的防守情况,只有扩大视野才能进一步增强篮球意识。在进攻和防守时不要只看球,要兼顾队友和防守人员。

2. 进攻时无球跑位意识。

当你处于无球的状态时,应该主动跑位寻找空挡的机会给对方制造防守压力从而减少队友的进攻压力,并不是无球的时候就呆呆地站着。

勇士球员汤普森就是无球跑位的代表性人物

挡拆意识。

挡拆分为很多种,挡拆内切、挡拆外切、挡拆切出、双挡拆、无球挡等,“挡”和“拆”两个简简单单的动词,演化出了篮球场上各式各样千变万化的战术。

当你学会了挡拆意识,在野球场上将更加轻松愉快。

传球意识。

当我们拿到球时,作为主要进攻人,这时我们要观察好队友跑动的位置,一边制造机会进攻得分,一边观察队友的位置找到机会传球给队友,助攻队友更轻松地得分。

避免盲目地自己一个人突进,这样往往会造成失误。

3. 防守时作为防守者的时候,不管是对持球人的防守,还是对于无球人的防守,防守都要积极。

防守持球人时,要集中精力防守,切记一个重要的意识是不要随随便便地去伸手抢断对方的球,除非你找到机会或是有十足的把握时再出手抢断,随便地出手抢断对方的球,你身体的重心很容易就改变,一旦没有把对方的球断掉,再当你调整好身体重心时已经给了对手很大空挡,让对方能轻松得分。

防守无球人时,要随时干扰其接球(贴身防守),让其接不到球(抓好机会进行断球),或者接到球也没那么顺畅。

4. 篮板球篮下卡位。

本质是抢占最佳篮板位置,将对手挤到非最佳位置。抓防守篮板是一定要将对手卡在自己身后,将对方卡在离篮板较远的位置。抓进攻篮板一定要走位,尽量摆脱防守球员的卡位。

判断球的落点。

通过观察投篮者的出手力量、方向、弧度预判球落到篮筐以及篮板的具体位置。同时向预判的落点移动。

争抢技巧。

如果有把握可以采取单手拉球的方式直接将球拉入怀中。如果没有把握可以采取拨球的方式,将球点起,把球拨到自己的方向。如果争抢不到可以将球拍到外线让队友去争抢。

5. 注意重心篮球要想打得好,重心就要管理好。

不论进攻、防守、还是抢篮球板,你一定要培养一个意识:时刻保持重心。

实战中你突破受限,防守时你容易吃晃,抢篮板时被人卡在身后,这都是因为重心发生了改变。始终保持低重心,能够在第一时间参与到攻防过程当中。

写在最后

篮球意识的提升能够给你的球技带来飞跃式增长,但意识的养成绝不是一朝一夕,需要大家不断地在实战中积累,多留心、多学习,最终形成你独有的篮球智商。

怎样培养自己的整体意识?

1、独自步行可以有助于培养自我意识

在大自然的宁静中,心灵往往随着我们的脚步一起徘徊,我们可以通过一点点的有意识的轻推(和行走)来检查生活中发生的事情 ,来审视我们在工作中,在各种社交场合下,或在家庭中我们与周边人的关系。

2、练习正念可以提高自我意识

正念与自我意识相似,因为它们都是有意识地将我们的思想向内引导,以便更多地意识到我们的内在存在状态,观察我们的思想和信仰,以及注意他们在起起伏伏时引发我们情绪的因素。正念包括当下专注于任何人正在做的事情,并涉及诸如冥想或心灵安静等实践。

3、成为一名善于倾听的人可以提高自我意识

通过专注于另一个人来“走出自己”是阻止自我毁灭思维下的良好解药。 通过倾听,我们可以学会客观地,甚至是亲切地倾听那个人想要或需要分享的内容。 反过来,这有助于教会我们如何客观和亲切地倾听我们自己的内心对话和情感与意志。