初中家长培养孩子爱劳动心得？
这是一件非常快乐的事情，因为陪着自己的孩子成长是一件非常有意义的事情，希望自己的孩子能在劳动的过程当中，学习到有用的知识
义方家长培养孩子爱劳动的习惯？
比如，叠被子，自己洗自己的袜子等
从小事做起
家长该如何培养孩子挺拔身姿呢？
学武术，跆拳道，或学跳舞都会让孩子身形挺拔。当然如果你不愿花钱就只有你自己带孩子多锻炼，多跑步，争取让孩子进入学校体育队。还可以让孩子多打球，那种球都行，总之就是锻炼，锻炼，再锻炼。
家长应该培养孩子哪些能力的心得？
家长应培养孩子自理能力，自力能力和自强能力！
三宽家长如何在劳动中培养孩子坚毅的品格？
劳动启示我们无论做什么事情，都要持之以恒，不达到目的不罢休。生活学习亦如此。幼儿时期是孩子养成好习惯的最佳时期！从生活中的小事儿做起，让孩子参与家务活，可以从小培养孩子的责任感，从中使孩子明白自己也是家庭生活当中的小小一份子。
从劳动成果的角度，孩子更加有成就感。
从劳动过程的角度，锻炼孩子的身体灵活性。让我的大手拉小手一起跟孩子养成爱劳动的好习惯！
家长教育孩子有哪些口号？
在孩子出生之前，我自己也是一个孩子，在生活中跌倒再爬起，犯错再改错。
上帝把孩子送到我身边时，我没有任何经验，只能不断扩大自己的试错范围，记住成长路上的陷阱，提醒孩子绕开荆棘。
我没有响亮而强有力的口号，只是分享一些孩子喜欢听的话，或者被称为自己的口头禅，希望能对你带来一点帮助：
1.你来考考我。去年，儿子的英语默写不是很理想，有时候在家里默写全对，第二天去学校默，不知道什么原因总会错1至2个，一段时间后他垂头丧气，不愿意花时间在字词上面。后来，利用上学路上的时间，我就对他说：“要不，你来考考我。”儿子就一下子精神了，我做学生，他做老师。有时候我故意说错，他就负责纠正。很快，他的英语默写就跟上了。
2.我听你的。在需要拿主意做决定的事情上，为了表示尊重，儿子有时候很在意我的看法。“妈妈，我们今天换一本书读，可以吗？”我回复：“我听你的。”儿子心情看起来格外好。
3.咱们再试试看吧。昨天新买了一顶帐篷，准备中秋露营。儿子找爸爸帮忙，不巧爸爸有事出门。看着被拆开的一堆零件，儿子不知从何下手，只能找我帮忙。我俩东拼西凑，撑起的帐篷跟说明书上相差甚远。儿子有点泄气，还怀疑是不是少了什么东西。我说：“咱们再试试吧。”儿子从地上一跃而起，认真检查每一个细节，原来，是地垫铺反了。孩子又一次意识到：遇到问题不要轻言放弃，再试试看，可能就行。
有时候，家长一句有用的口头禅，可能会影响孩子的一辈子。
就如《银河补习班》中邓超饰演的爸爸，经常对孩子说的那句颇具力量的话：开动你的脑筋，不要停止思考。这句话改变了一个孩子的人生轨迹。可见，语言的力量是非常强大的，对人影响是至深的。
对孩子的话语不在于多，口号不在于高，而在于能带给孩子力量感。
育儿路上，感恩同行。欢迎交流。
哪些事情可以培养孩子为自己服务呢？
一、增强孩子的自我服务意识。
我们要通过各种形式，让孩子知道“自己已经长大了”“自己的事情自己做”，让孩
子意识到自己有能力干好一些自己的事情而高兴。
二、学会对孩子说“不”。
家长无条件包办的结果是使孩子形成一种错误认识：自己不愿意做的事情
家长会帮着做。“妈妈，帮我穿鞋。”“不行，诺诺是大孩子了，自己会做的。”
家长要有足够的耐心引导孩子学会自理。包办事实上是剥夺了孩子自我锻炼，自理
能力提升的机会。学会说“不”，逐渐打消孩子的依赖心理。
三、调动孩子的积极性。
获得成功的愉快感是推动孩子生活自理的动力，“你真棒”，“你真能干”，“你赢
了”，使孩子对自己的能力充满信心。同时，通过编故事，编儿歌等形式激发孩子的
主动性。如给他讲“老虎拔牙”的故事，让他意识到早晚刷牙的重要，从而主动刷牙的好习惯。
四、家园同心。
对幼儿进行一致性教育。在幼儿园能独立干的事情，到家反而不行了。在家里，家
长要加强监督、督促。由于“隔代亲”，老人更易迁就孩子。要和父母多沟通，决不能溺爱孩子
品德培养对孩子有哪些作用？
把品德培养放在孩子教育的首位：12岁以前是孩子良好品德形成的关键时期，家长要注意培养孩子良好的品德基础，让她以后的成长走在健康的正道上。
拥有完善的品德修养，是孩子一笔珍贵的财富，也是孩子发展其他方面的前提。
家长在培养孩子良好品德的过程中，要根据孩子的成长特点，塑造她们不同的品格特征。
比如3岁的时候，培养孩子懂礼貌、会分享的品德；5岁的时候，培养孩子善良、与人合作的品德；8岁的时候，培养孩子爱劳动、孝敬长辈的品德；12岁的时候，培养孩子谦虚、自尊的品德等。
家长与孩子沟通让孩子有哪些收获？
一，增进亲子关系，孩子在与父母的交流中能够了解孩子的真实想法和感受，孩子在遇到挫折和困难时也能够找到父母帮助，可以让孩子感受到我们的爱，让孩子变得自信快乐，不孤单，使父母之间的关系更加融洽，即便孩子长大，他有想法和感受也愿意同父母分享，为孩子的健康成长奠定的基础，
第二，提高的孩子学习以及积极思考能力，在于父母的交流中我们可以带着他一起学习，帮助他解决生活学习上的遇到的困难，使他对生活学习能够更深一层次的理解。同时也让我们更了解自己的孩子，走进孩子得内心，了解他喜欢什么，对那一方面的知识感兴趣，在某一方面具有天赋，对孩子未来的发展方向提前做好准备
家长陪孩子学习有哪些弊端？
如果孩子还小，提倡和孩子一起看书识字做游戏，这是建立亲子关系的重要方式；如果孩子稍大了，适当放手，如果做作业总要妈妈陪着，容易使孩子丧失自主学习的意识，他会认为学习是父母的事。