宝宝才六个月 早教太早了吧?六个月的宝宝如何早教最好
不早
正好呢，我宝宝两个月开始早教的，那时候感觉有点对牛弹琴，但是6个月的时候，就会跟你互动了，主要是给他唱歌，看挂图，不停的跟他讲。他对这个世界充满了好奇。我宝宝四个月的时候，我抱着他弹钢琴，他居然让我放谱子，不放就闹。根本看不懂，装模作样的，谱子都放倒了。但是真的很神奇。所以你要坚持啊，即使他不理你，你也要说你的，唱你的，因为他听得见。有一天你有会惊喜的。我宝宝三周岁了，效果非常明显。很多都是小时候唱给他听的，他都会突然的唱出来
0-6个月早教课程都有哪些
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提取码: tgrd 初为人父人母，除了因孩子的降生所带来的喜悦之外，更多的是责任和压力。每个父母都想做称职的爸妈，想给孩子健康的成长环境，把自己的孩子培养成为优秀的人。但是，每当面对孩子的哭闹，不好的行为，人际交往等各方面的问题时，却又不知该如何是好，那么新人父母学好育儿课程的重要性可显而知。
1、运动独坐
独自坐是婴儿运动发育的一个转折，它表明婴儿的运动发育有了一定的成熟性，婴儿活动范围及自主性都有了一定的增加，这有助于他(她)接触和学会更多的东西。在婴儿靠坐较稳，或仅有一点支撑就可坐稳的基础上，可逐渐地撤去外力的支撑让婴儿练习独坐。开始可能只是独坐片刻，或独坐时身体前倾或后倾。此时可让婴儿短暂的坐着玩，以后逐渐锻炼他(她延长坐着玩的时间，直到可稳定的独立坐着玩儿。
2、认识
婴儿在能够准确抓握，能模仿敲、摇玩具的基础上，开始发展双手共同的活动。首先是倒手，在和婴儿玩的时候，有意识地连续向一只手递玩具或食物，训练婴儿将手中的东西从一只手换到另一只手上。这种最初的双手配合活动是很重要的，它可早期观察出双手的活动是否正常、一致，两只手是否有对在一起的趋势。
婴儿在练习抓握时，一般接触的都是比较大的物体，他(她)可一下子就注视到，并能准确地抓取到。在这个基础上要给婴儿一些小的物品，如小糖豆、小米花等。首先训练婴儿的注意，是否一下就看到，以后婴儿会练习抓取。此时婴儿手指的运动尚未分化好，还不能精确地捏取，但仍要给婴儿这些小物品玩，让他(她)练习捏取。这个年龄段的婴儿对小物品只能耙取，即大把的抓进手心，或用多指一起将它夹起，经过多次锻炼，婴儿会逐渐地学会将小物品捏起。
3、语言
随着婴儿与外界接触的增加，与亲人的交往增加，婴儿的发音反应越来越强烈，好像总要说些什么，此时已不是单独的元音和辅音，而是发出一些音节。家长要有意识地教他一些音节的发音，如ba-ba，ma-ma，da-da等。婴儿可很清晰地模仿发出这些音，但没有任何意义。此时家长在他(她)发音时要给予应答和鼓励，使他(她)建立此音与实际意义的联系，为他(她)有意识地叫爸爸、妈妈打好基础。
4、生活与交往
婴儿经过了对人的泛化认识后，逐渐有了分化的认识，开始出现怯生的表现，这是婴儿的进步。此时要多给婴儿接触人的机会，观察他(她)对熟人、生人的不同反应，教会他(她)对熟人用微笑或发音来打招呼，对生人逐渐适应，多与人友好交往，逐渐地增加熟悉的人数，减轻他(她)怯生反应的强度。
六个月宝宝早教亲子游戏
亲子游戏1：看电视学知识
游戏目的：
发展宝宝的感知能力，刺激宝宝的视听觉。培养宝宝的注意力，加强宝宝注意时间长短的培养。培养宝宝一定的专注力，使宝宝对图像，声音感兴趣。
游戏步骤：
1.妈妈把宝宝抱到电视前，对宝宝说：“宝宝，今天妈妈让你看一个很好玩的东西。这是我们家的电视机。”
2.揭开电视机罩子，让宝宝看到整个电视机。妈妈打开电视机开关，出现丰富多彩的电视画面和悦耳的声音。
3.妈妈把宝宝抱到距离电视约2米的地方，让宝宝看上4~5分钟电视，同时，妈妈可用简单的语言对宝宝解释电视画面内容。
4.关掉电视以后。妈妈可对宝宝说一些有关电视机的话，诸如：“电视可好看了，有宝宝喜欢的大汽车、大飞机、小猴子……宝宝以后可以经常看电视……”
游戏互动：
有选择地让宝宝看一些电视节目。如《七巧板》、《动画城》、《动物世界》。宝宝也许对节目的内容不理解，但是丰富的色彩、活泼的形象却极易吸引宝宝的注意。宝宝在看电视的时候，妈妈要不断给宝宝讲解，这样有助于宝宝理解电视里的内容。
温馨提示：
在初次让宝宝了解电视前，应让宝宝有过看电视的经验，使宝宝不至于因突然出现的画面和声音而受到惊吓。宝宝每次看电视时间不应超过10分钟，而且，每天应在固定的时间内让宝宝看电视;另外，距离电视应在2米以外，保护宝宝视力。
妈妈须知：
注意力是宝宝认识世界的第一道大门，是感知觉、记忆、学习和思维等不可缺乏的先决条件。一般来说，宝宝注意力好，学习效果就好，能力提高也快。3岁之前宝宝的注意力发展是非常迅速的，爸妈要根据注意发展的特点提供适合的环境刺激，这将会大大激发宝宝注意力的发展，从而促进大脑发育，让宝宝学习更有效。
亲子游戏2：妈妈腿上来蹦极
游戏功能：
1.对宝宝进行听觉刺激。2.练习宝宝的平衡能力。3.让宝宝在身体大幅度移动时体验兴奋、克服恐惧，增进亲子感情。
游戏步骤：
1.大人坐在地板上，伸直双腿，让宝宝坐在自己的膝盖上。
2.大人一边唱歌，”小宝宝，来蹦极，身体棒，笑嘻嘻“，一边缩回小腿、抬起膝盖。
3.当膝盖抬到最高点时，大人停止唱歌，看看宝宝，说”一、二、三!“。
4.当数到”三“时，把两腿放平，并发出”哇“的感叹声。如果宝宝反应良好，可以重复几次。
温馨提示：
动作要缓慢，声音要柔和，避免惊吓到宝宝。大人要保持微笑，让宝宝感到放心。
对0至半岁的宝宝进行早教可以从以下几方面入手：
1）提供视觉刺激
家长可以在宝宝摇篮的四周贴些图片，并经常更换，来促进孩子的用眼兴趣。当他能自如地用手抓握时，就会拉扯这些图片，好像他能把图片上的人、景物拉出来似的。也可以将小床的围栏油漆得鲜艳些，或者买一些纯白或光亮的栏杆，用剪成小块的毡制品、彩色广告纸装饰一下，再把小床围起来。
2）提供听觉刺激
宝宝的听觉很好，父母最好经常与他聊聊、哼哼歌。也许你还记得幼时妈妈哼的催眠曲。如有兴趣不妨将这些轻柔、宁静的曲子记录下来在照料孩子时你就可以经常随口哼哼。
声音、音调、节奏的变换是转移烦躁不安的宝宝的绝妙办法。同时也可以将一些适合宝宝的流行歌曲记下来。例如一个正噼噼啪啪地拍打着洗澡水的宝宝听到进行曲会更加活泼、有劲。父母也可以自编育儿曲只要有创造性能启发想象力，宝宝就会喜欢。
3）提供动感刺激
父母应经常变换宝宝在床上、椅子上的姿势鼓励他活动躯干、手臂和双腿。父母可以轻轻地拉住宝宝的腿将它左右摆；让宝宝用手抱紧某一个东西，父母将他的手拉开再合拢。不过这些游戏只能持续几分钟，最好在换尿布、洗澡时做。多数父母或保姆喜欢和宝宝一起坐在地板上让宝宝打滚。如果在地板上放个玩具能吸引宝宝的注意那就鼓励他爬到那里。
4）开阔视野
不要总让宝宝呆在摇篮里，不妨用宝宝轻便推车或背带随身带着宝宝走动，这能开阔他的视野，使他有更多的机会接触周围的人们，同时也促进其心智、生理、人际交往及感情等的发展。等宝宝会爬时，父母就要重新布置房间以保证孩子的安全这使他能安全地探索周围的一切。在围栏里长大的宝宝就不会有机会发展他的好奇心。
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年糕妈妈在家课程（0个月-6岁及妈妈课程）
年糕妈妈早教盒子里面有400多个早教视频，按照年龄段会有不同类型的视频，还有100种早教教具，在家就能上早教，不用再往早教班跑了
不同阶段的宝宝，需要采用不同的早教方法。总的来看，宝宝不同阶段教育需要侧重的方向也不同，0-6个月宝宝要建立安全与依恋，专业的早教中心专门为这个阶段的宝宝开设了“0-2.5岁BABY PLAY”及“0-2.5岁BABY STAR”课程，通过多样的教具和游戏，提供一个更适合宝宝探索和玩耍的空间，同时也为宝宝准备了许多中外儿歌来激发TA的“开口”欲望，让宝宝在快乐中获取能力。