小学一年级安全教案雷雨天？
小学一年级安全教案雷雨天
活动目标：
1、知道雷雨天气很危险，掌握雷雨天的安全知识。
2、教育幼儿如何防雷电。
3、树立自我保护意识。
活动准备：
1、课件《如何防雷电》
活动过程：
一、情境导入，激发兴趣。
1、今天小猴邀请我们到她家去做客，我们出发吧！
2、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐）"孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲"。仔细观察孩子们躲在哪里。
3、 雨停了，继续走，来到了小猴的家里坐下，小猴热情地招待我们。
二、围绕情景，进行提问：
1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦？
2、你们是怎样避雷雨闪电的？躲在哪里？
3、今天我们的朋友--小妹妹也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的？
三、观看课件《如何防雷电》。
1、观看课件。
2、围绕课件内容与幼儿展开讨论：
（1）故事里的小妹妹是躲在哪里避雷雨闪电的？
（2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？
（3）小妹妹、小哥哥谁做得对呢？请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。
四、教师小结，预防雷电。
潮湿、金属、高空等更加容易导电，下雨天的时候，人们不可以跑到大树下躲雷雨闪电，不可以躲在电线杆下，不可以躲在高危的地方，不可以躲在潮湿的地方。我们要学会远离危险，懂得保护自己。
教案安全嘱托语小学？
1. 教案安全嘱托语是非常重要的，可以保障学生的安全和教学的顺利进行。2. 因为教学过程中可能会涉及到一些安全风险，例如实验课、体育课等，而教案安全嘱托语可以提醒学生注意安全，避免意外发生。3. 在编写教案时，教师应该充分考虑学生的安全问题，加入相应的安全嘱托语，并在教学过程中不断强调，以确保学生的安全。同时，学生也应该认真听从教师的安全嘱托，自觉遵守安全规定，共同维护教学安全。
小学冬季校园安全常识？
1、注意交通安全
2、注意校园安全
3、注意防火
4、注意防冻
校园安全知多少班队会教案？
活动目的:通过本次班会，学习校园安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐
步提高学生的综合素质和自护自救的能力。
活动形式:小品、知识竞赛等。
课前准备:1、让同学们收集有关校园自救自护的资料。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
活动过程:
一、主持人谈话，引入主题。
主持人合:老师们、同学们，你们好～深圳清华实验学校三(3)班“校园安全知多少”
主题班会现在开始。
主持人A:我们是时代的主人，民族的希望。
主持人B:我们活泼开朗，充满生机。
主持人A:在清华大家庭里，我们幸福成长，快乐生活。
主持人B:是啊，学校的生活丰富多彩，是我们学习和游戏的天堂。
主持人A:然而在这幽静的环境中，却隐藏着许多危险和伤害。
主持人B:生命在你手中，安全不容忽视。
主持人A:同学们在校园学习和游戏的同时，仍要时刻提高防范意识，自觉养成安全自
护的好习惯。
二、看小品，议一议。
下课了，同学甲一边唱歌，一边挥舞着手中的长棍。(猴哥，猴哥，你真太难得，五行
大山压不住你，蹦出个孙行者……)突然，长棍打到了自己的头上，痛得甲大哭起来。
主持人A:看了这个小品，你有什么感想，同学甲的这种行为还会造成哪些危害,
小组讨论后，谈一谈，然后小组选代表汇报
三、 “校园知识知多少”知识竞赛，回答正确得红旗
(一)必答题，每组一题。
1(下课了，不能干什么?打球?追赶打闹?跳绳
2(哪些东西不准带进校门?皮球?三角尺?利器、易燃物品
3(哪种行为不对?跳高、跳远?攀越围墙、滑楼梯?翻单杠、荡秋千
4(上下楼梯怎样行?靠右行?靠左行?左右行都可以
5(在教室里(?做剧烈运动 ?耍弄教鞭 ?看书 ?奔跑
(二)抢答题，抢先答对得红旗。
1、 在走廊里，应该怎么做,
2、 同学之间做游戏，应该注意什么,
3、 同学之间闹矛盾了，应该怎么处理,
4、 戴眼镜的同学参加运动时应该怎么做,
(三)判断题，并说明原因。
A:体育课上，
1(小明穿着皮鞋。
2(莉莉佩戴耳环，君君的口袋里有铅笔和小刀。
3(李想同学攀爬足球门。
4(罗源同学拿着标枪乱投，跟同学开玩笑。
B:大扫除时:
1( 昕昕同学擦玻璃，把身体探出窗外擦。(教室在二楼)
小学生校园安全公约？
1.下课时不要追逐奔跑。
2.不要做剧烈运动。
3.不要在走廊和班级里奔跑。
4.上下楼梯时要靠右行走。
5.如果有花坛，不要在花坛周边嬉耍，以免发生意外。 我只记的这么多了，希望对你有帮助。
小学校园安全标语简短？
1、安全伴我在校园，我把安全带回家。
2、人人创平安，平安为人人。
3、多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。
4、下课不疯跑，小心被摔倒。
5、高高兴兴上学，平平安安回家。
6、脚下留神，心中留意，慎行每步，安全一生。
7、抓平安创建，保治安稳定，促社会和谐。
8、道路通行见形象，红绿灯前看修养。
9、跨入校园，好好学习；走出校门，好好走路。
10、美丽校园我的.家，食品安全靠大家。
11、文明交通，从小做起，从我做起。
12、乘文明车，走文明路，做文明人。
13、江河湖海几分深，切莫下水自测。
14、论生命不分贵贱，讲安全不分你我。
15、提高自防自救能力，保障自身生命安全。
16、安全是父母的寄托，安全是儿女的心愿。
17、明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全。
18、消防知道记心头，消防器材会使用，消防安全校园宁。
19、安全文明和谐，积极奋发博学。
20、走楼梯守次序，进教室不喧哗。
1、加强安全管理，构建和谐校园
2、高高兴兴上学来，平平安安回家去
3、珍爱宝贵生命，拒绝交通违法
4、红灯停绿灯行，横过马路请走斑马线
5、关爱生命，安全出行，从我做起，从小做起
6、乘文明车，走文明路，做文明人
7、马路嬉戏危险多，交通安全最重要
8、抓好“平安校园”建设，搞好交通安全教育
9、学习是首要，安全更重要
10、安全伴我在校园，我把安全带回家
11、甜蜜的家盼着你平安归来
12、人人讲安全，事事为安全;时时想安全，处处要安全
13、实线、虚线、斑马线，都是生命安全线
14、无限风光在险峰，学生安全莫放松
15、不伤害自已，不伤害他人，不被他人伤害
16、安全在我心中，生命在我手中
17、以人为本，关爱生命
18、铭记法规，善待生命
19、高高兴兴上班来，平平安安回家去
1、安全伴我在校园，我把安全带回家。
2、小小黄帽每天戴，出行安全总常在。
3、交通法规记心中，人身安全在手中。
4、路无规不畅，国无法不宁。
5、遵守交通法规，关隘生命旅程。
6、金玉有值，生命无价，遵守交法，平安一生。
7、乘文明车，走文明路，做文明人。
8、走遍东西南北中，安全二字记心中。
9、生命只有一次，安全伴君一生。
10、行路慎为本，开车礼当先。
11、大家小家是一家，交通安全靠大家。
12、珍爱生命，安全出行。
13、红灯停绿灯行，横过马路请走斑马线。
14、铭记法规，善待生命。
15、严是爱、松是害，出了事故坑后代。
16、一停二看三通过，麻痹大意是灾祸。
17、学校门前莫开快，司机献出一点爱。
18、乱窜马路，游戏人生。
19、遵守交规路路顺畅，文明出行天天平安。
20、保障交通安全，促进改革开放。
21、让道于人，安全于己。
22、维护交通秩序，争做文明公民。
23、维护交通安全，关爱生命久远。
小学校园安全教育？
一、课间活动：
（1）课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室。
（2）活动的强度要适当，不能做剧烈的活动。
（3）活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳、踢毽子等。
二、教室内活动：
（1） 防磕碰，不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏。
（2）防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
（3）防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上。
（4）防摔，打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，切莫摔倒。
三、上体育课应注意以下安全事项：
（1）短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。
（2）跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。
（3）在进行单、双杠和跳高训练时，器材下面必须准备好厚度符合要求的垫子。
（4）在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器材前要有跳板，器材后要有保护垫，同时要有老师和同学在器材旁站立保护。
（5）前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。
（6）参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。
四、参加运动会要注意遵守赛场纪律，服从调度指挥，这是确保安全的基本要求。
一年级铅笔使用安全教案？
铅笔的头很尖，要小心被它扎到，铅笔不是玩具，不能用嘴巴咬铅笔，要知道经常咬铅笔头就会把铅吃到嘴里，时间长了就会引起铅中毒，危害到我们的身体健康，不能拿着铅笔和同伴大闹以免受伤，用完铅笔要洗手，如果不小心吃东西或玩玩具会把手弄脏。
小学一年级科学观察雨教案？
教学目标 (一) 探究目标： 1、 能通过观察生活中一些有趣的现象，提出想研究的问题 2、 能选择不同的方法和材料进行研究。 3、 能设计模拟试验验证自己的假设。 (二) 情感目标： 1、 能与其他学生交流自己的观点。 2、 愿意与小组同学合作设计实验，并验证设想。 （三）知识目标： 1、 能用自己的话说明什么叫凝结。 2、 雨的形成过程。 教学重点 认识雨的形成过程教学难点 认识雨的形成过程 教 学 过 程一、设置情景今天早上，我在学校经销店买了两瓶饮料,请同学们帮我看看,这两瓶饮料的瓶壁上现在出现了什么不同的现象？（观察出冷的瓶子外面有小水珠） 这是什么原因呢？（水蒸气遇冷变成水的过程叫做凝结） 课件出示：生活中还有哪些常见的水滴现象？由此引入课题二、探究雨的成因 1、关于雨，你想知道哪些问题 为什么会下雨？雨为什么要落下来？雨是从哪里来的？天上的雨为什么总下不完？等 2、刚才大家的思维活跃，再一次证明了你们是爱动脑筋的好孩子。那么，想要解决大家提到的这些的这些问题，我们可以从下面这两个问题入手： 3、课件出示：水是怎么"跑"到天上去的？是怎样变成雨从天上落下来的？学生小组讨论后汇报。）
小学一年级破十法教案？
答:破十法是小学一年级数学的计算方法，就是当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和十位上的数相加（破十法）。
即:看大数，分小数，加剩数。