幼儿园顺数与倒数教案？
【活动目标】
1、学会顺数与倒数，学会顺接数、倒接数。
2、在游戏中感知倒数与顺数的规律，开拓幼儿的思维发展。
3、情感上：使幼儿在心情愉悦的情况下，积极主动的学习，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。
【活动重点】
理解顺数与倒数的内在规律。
【活动难点】
学习倒数、倒接数
【活动准备】
1、1—10磁性数字卡2套、方向箭头1个
2、青蛙10个,荷叶若干个
3、相同火车头图片2个（区别：车牌号不同）
4、高楼模型1栋、1—10粘贴数字1套
5、《开火车》音乐
【活动过程】
一、开始部分：
(一)教师自我介绍，表达认识新朋友的愉悦心情。
(二)教师以谈话的方式，导入青蛙，及要去参观青蛙的新楼房的主题，吸引幼儿的注意力和参与活动的积极性。
(三)教师与幼儿共同游戏进行知识铺垫。
1.通过拍手游戏感知数量之间多1与少1的关系。
2.数字感知多1与少1的关系：如：比2多1的数是几？比9少1的数是几？
二、基本部分：
(一)教师通过引导幼儿报数的方法，使幼儿初步感知顺数与倒数的内在规律，并进行小结：我们把按从小到大顺序排列的，后一个数比前一个数多1，这样排列的一排数叫顺数。从大数到小数排列，后一个数比前一个数少l，这样排列的一排数叫倒数。
(二)教师引导幼儿从上、下、左、右四个方向观察、感知由于方位的变化，数的顺序也会发生变化。
(三)复习巩固：
1.教师以神奇的口吻，导入青蛙，以寻找青蛙不同点的方法，引导幼儿发现有的青蛙胸前没有数字，并启发幼儿进行按规律填数字。
2.以青蛙想和小朋友玩捉迷藏的游戏，引导幼儿进行从任意数起的顺数与倒数练习。
3.教师以乘坐小火车参观青蛙的新楼房的方法，导入小火车，引导幼儿对车牌号码变换方向进行观察，再次感知由于方位的变化，数的顺序也会发生变化，并引导幼儿根据车牌号的排列规律结合报数乘坐火车，以参与的形式体验、感知顺数与倒数。
4.以观察楼房的方式引导幼儿进行顺接数与倒接数的练习。如：住在5楼的**想到1楼的**家串门，要走哪几层楼？……
5.教师以祝福青蛙搬新家的方式，引导幼儿参与游戏，再次进行顺接数与顺倒数的练习，如：“拍拍手，来数数，123，接着数……”（456），“拍拍手，来数数，987，接着数……”（654）。
三、结束部分
拓展幼儿思维，引导幼儿回忆生活中哪里有顺数与倒数，丰富幼儿生活经验。
【活动延伸】
请幼儿回家同爸爸妈妈共同寻找、查阅资料，顺数与倒数还应用在哪些方面，下周一大家共同分享。
数羊数星星文案？
数羊数星星是一种常见的助眠方法，可以帮助人们放松身心，进入睡眠状态。以下是一些数羊数星星的文案，希望能够帮助你入眠：
数羊数星星，让你的心情渐渐平静，身体逐渐放松，进入甜美的梦乡。
在漆黑的夜晚，数着天上闪烁的星星，让你的心灵感受到宁静和安宁。
数羊数星星，让你忘却白天的烦恼和忧虑，享受一夜的宁静和安眠。
数羊数星星，让你的思维逐渐放空，身体逐渐松弛，进入深度睡眠。
在静谧的夜晚，数着天上闪烁的星星，让你感受到大自然的神秘和美妙。
数羊数星星，让你的呼吸逐渐变得平稳和深沉，进入舒适的睡眠状态。
在安静的夜晚，数着天上闪烁的星星，让你感受到宇宙的无限和广阔。
数羊数星星，让你的身体逐渐放松，心情逐渐平静，进入健康的睡眠状态。
在寂静的夜晚，数着天上闪烁的星星，让你感受到生命的美好和神奇。
数羊数星星，让你的大脑逐渐进入放松状态，身体逐渐进入深度休息。
数星星 名言？
一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，一颗两颗千万颗★
数星星作者？
作者：(美国)洛伊丝·劳里(Lowry.L.) 译者：汴桥
洛伊丝劳里，1937年3月出生于夏威夷，父亲在军中担任牙医，他们一家人也随着军队迁移世界各地。二次大战期间，她住在外祖父母位于宾州的老家，十一岁到上高中之前，则在日本度过。后来她进布朗大学就读，但只修完两年课程便结婚了，直到生完四个孩子后才重拾学业，从南缅因大学毕业。
洛伊丝·劳里的写作生涯起步较晚，四十岁时才尝试完成小时候的梦想——当一名作家。结果却一鸣惊人，如今她不但是世界知名的作家，还获得两次纽伯瑞金牌奖的肯定。除了写作儿童小说、短篇故事，她也撰写评论、专业的论文。
数星星原唱？
数星星》是汤哲与帅霖共同作词，帅霖作曲并演唱的一首音乐作品。
中文名
数星星
歌曲原唱
帅霖
填词
汤哲、帅霖
谱曲
帅霖
编曲
王国庆
歌曲歌词
歌曲歌词
原来我们的关系还不到爱情
来不及给你幸福的约定
我在这座城市找你的足迹
萧瑟的秋风把回忆吹干净
原来我们的缘分还不够牵手
我也知当时你并没感动
在这茫茫人海找你的背影
突然感觉到人海没你不行
我一颗一颗的数着夜空的星星
我一滴一滴流着眼泪在痛心
而你却像那一只萤火虫
最后飞到哪里没了踪影
我一颗一颗的数着夜空的星星
我一次一次想要拯救这爱情
只是你说过结局早已注定
我们该学会放弃学会忘记
原来我们的缘分还不够牵手
我也知当时你并没感动
在这茫茫人海找你的背影
突然感觉到人海没你不行
我一颗一颗的数着夜空的星星
我一滴一滴流着眼泪在痛心
而你却像那一只萤火虫
最后飞到哪里没了踪影
我一颗一颗的数着夜空的星星
我一次一次想要拯救这爱情
只是你说过结局早已注定
我们该学会放弃学会忘记
数星星梗概？
《数星星》内容简介：什么是勇敢？这个问题让年仅10岁的安妮在心中想了又想，总是再不明白。但自从纳粹占领丹麦之后，安妮小时候熟悉的很多事物就从生活中消失了。每个街道转角总是有站岗的德国士兵……直到纳粹在丹麦展开追捕犹太人的行动时，当安妮必须挺身出来保护她的犹太朋友时，她才第一次通过自己的行动，深深体会了保持勇气的艰难……
数星星造句？
1我仰望的星空，认真的数星星，看着天空如此的灿烂星星，给我们带来了一片灿烂的光芒。
2.我仰望着那浩瀚无边的夜空数星星就是我最快乐的时光。
3.我和小伙伴们约好吃过晚饭，一块去数星星，享受着夜晚，所有的宁静让我们慢慢的品味着人生意义。
数羊数鸡数星星原唱？
“数羊数鸡数星星”是歌曲《熬夜上瘾》里的歌词，歌曲原唱是刘亦心。
熬夜上瘾
原唱：刘亦心（可乐就是力量）
词：王艺玄@爱音诗探
曲：王艺玄@爱音诗探
编曲：李嘉哲/田彬
熬夜上瘾
熬到不行
转眼又天明
醒来之后
头晕脑胀
这样不行
可是熬夜上瘾
一不小心又太过清醒
这样下去不行不行
懊恼伤心
决定养生早睡早起
可是躺在床上
又睁圆了眼睛
于是早上自责
晚上失忆
碎掉的神经
这样下去不行不行
数羊数鸡数星星
一二三四五六七
数星数猪数大米
七六五四三二一
数着数着数着数着
突然被惊醒
哎呀我刚刚数到了几
数羊数鸡数星星
一二三四五六七
数星数猪数大米
七六五四三二一
数着数着数着数着
突然被惊醒
哎呀我刚刚数到了几
熬夜上瘾
熬到不行
转眼又天明
醒来之后
头晕脑胀
这样不行
可是熬夜上瘾
一不小心又太过清醒
这样下去不行不行
数羊数鸡数星星
一二三四五六七
数星数猪数大米
七六五四三二一
数着数着数着数着
突然被惊醒
哎呀我刚刚数到了几
数羊数鸡数星星
一二三四五六七
数星数猪数大米
七六五四三二一
数着数着数着数着
突然被惊醒
哎呀我刚刚数到了几
数羊数鸡数星星
一二三四五六七
数星数猪数大米
五四三二一
数着数着数着数着
突然被惊醒
哎呀哎呀我数到了几
数羊数鸡数星星
一二三四五六七
数星数猪数大米
七六五四三二一
数着数着数着数着
突然被惊醒
哎呀我刚刚数到了几
中班星星棒教案反思？
应该有所改进和完善。因为中班星星棒教案往往过于简单单一，缺乏针对性，不够具有挑战性和趣味性，容易让幼儿感到枯燥乏味。进一步完善中班星星棒教案，应该注重幼儿的个性化需求和差异化教学，让幼儿在不断探究中获得成就感和自信心，培养他们的创新能力和综合素质。另外，中班星星棒教案要贴近实际生活，充分挖掘幼儿的潜力，注重实践操作和情景模拟，在游戏中融入普通话、英语等多语言元素和文化内涵，引导幼儿开阔视野，提高他们的综合能力和语言表达能力。总之，中班星星棒教案需要有创意、有趣味、有挑战性，才能真正发挥幼儿的潜能和发展潜力，促进他们健康成长。
星星娃跳水教案反思
教案反思
通过教案活动，让幼儿知道星星娃跳水的动作特点；了解跳水时头、身体及四肢的动态的表现方法。让幼儿亲身展示跳水的动作，在观察与比较的基础上了解人物的动态变化规律，幼儿通过自己模仿，看别人的演示，已经对跳水的动作有所了解，在教学活动中，让幼儿注意跳水的安全事项。