幼儿园室内篮球活动？
活动目的：1，幼儿通过活动，初步掌握运球、传球的动作要领。 2，幼儿通过运球、传球的练习，提高上肢的协调性和增强上肢肌力。 3，幼儿通过趣味的篮球活动，体验运动的快乐，激发对篮球运动的兴趣。 活动重点：s形跑运球活动准备： 1，经验准备：幼儿熟练掌握单手拍打篮球2，物质准备：大可乐塑料瓶16个、10个中水桶、10个大水桶、篮球14一个、扩音器一个、口哨一个、音乐u盘。小呼啦圈12个、 大呼啦圈6个、空中的呼啦圈3个。
冬季幼儿园开展室内活动存在的问题有哪些？
冬季幼儿园开展室内活动存在的问题有：
一、室内空间密度过低，拥挤现象突出
空间密度是指游戏环境中可供每个幼儿使用的空间大小。很多研究表明，空间密度会影响幼儿的游戏和游戏中的交往行为，密度减少，就意味着拥挤度增加，相应地必然会减少幼儿的大动作活动，并有可能增加幼儿相互之间的冲突和攻击性行为。
我国很多幼儿园班额大、室内面积小的问题非常突出，师幼比例严重超出《幼儿园工作规程》的规定，如不少大班有四、五十名幼儿，这不仅造成教师负担过重、保教质量下降、幼儿活动空间受限、幼儿发展难以保证等一系列问题，而且也会带来很多安全隐患。
二、室内空间设计单调，缺乏符合幼儿特点的创意设计
不同的幼儿园，不同的班级，应该有不同的空间设计，幼儿年龄不同，对于空间大小、空间布置、玩具和材料的要求应该有所区别。但在现阶段很多幼儿园，室内空间设计极为单调，有的幼儿园甚至仅有桌椅板凳和书包，最多还有几筐建构玩具，没有符合幼儿特点和需要的创意设计。
有的幼儿园室内虽然划分了不同的活动区，却近乎摆设，平时几乎不让幼儿进去玩耍。有的幼儿园的区域一个学期几乎没有变化，缺乏层次递进性，缺乏挑战性，很难满足幼儿不断发展的需要。
三、玩具和活动材料类型单一，数量严重不足，缺少更新和补充
既有源于观念上对游戏的忽视，也有经济上的制约，现阶段我国很多幼儿园的室内玩具和材料严重不足，甚至有些农村幼儿园几乎没有玩具，仅有书本和作业纸。有的虽有玩具，但类型单一，仅有建构类积木、插塑玩具和拼图类玩具。还有些幼儿园玩具投放后几乎很少有改变，没有随幼儿的发展和兴趣的转移随时补充玩具。也有一些幼儿园动员家长和老师们共同制作了一些玩具，这是很好的做法，但是其中很多玩具仅仅好看却不经玩，幼儿玩不了几次就会坏掉，这也导致老师们不舍得让幼儿玩，不能发挥其应有的价值
四、玩具材料投放随意，缺乏趣味性、操作性、挑战性
教师们对于上课一般比较重视，会通过教研活动共同备课，也会通过观摩、比赛等活动提高自己的教学水平，对于教具的选择也比较慎重，但对于游戏就往往会忽略。一方面表现在一日活动中游戏时间不够、游戏内容的选择和指导不够科学，还表现在玩具和材料投放的随意性上。
冬季幼儿园教研活动内容？
幼儿园开展冬天主题活动可以激发幼儿冬天不怕寒冷，坚持锻炼的态度。认识冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。
幼儿园冬天活动内容：
无声之间又一个冬天来了,把秋天的最后一丝余温包裹在了冬寒冷的怀抱。但是孩子们却没有忽略这些细小的变化,我说话怎么在冒烟阿?”“我的手好冷啊!”“我穿了好多衣服,都动不了了!”不知不觉中,孩子们对冬天是什麽样的产生了好奇,而关于冬天的话题引来了更多孩子参与其中。
一、活动目标
1、感受冬天的季节特征,了解动物、人类不同的过冬方式。
2、知道冬天的时候应该多运动,身体才能更健康
3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
二、活动准备
1、冬天的情景图片若干
2、幼儿已了解一些冬天的特征(活动前教师让幼儿向爸爸妈妈了解)
三、活动过程
(一)问题导入:说说冬天是什么?
1、师:现在进入什么季节了?(冬天)冬天是什么哪?冬天有些什么变化哪?
2、教师鼓励幼儿进行回答,并及时的表扬回答积极的幼儿。
3、教师出示图片:让幼儿观察图片,让后再请幼儿进行回答冬天的特征。
4、教师小结:重点关注冬天动物迁徙、人们衣着等方面的变化(冬天人们换上了厚厚的冬衣,戴上棉帽……)
(二)游戏:找冬天
1、师:冬天还是怎样的哪?我们一起来找一找。
2、在众多图片里找出冬天情景的图片,并说说为什么?
3、以散文《冬天来》进行小结。
(三)阅读《冬天是什么》
1、请幼儿打开自制图书《冬天是什么》,边看图书边欣赏教师朗诵散文
2、师:冬天是什么?
重点:引导幼儿边看图书边根据图书内容进行回答。
3、师:冬天还是什么哪?我们到处去找一找看一看吧。(可进行延伸活动——续编散文《冬天是什么》)
四、活动总结:
教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在进行游戏的同时,感受到科学活动的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对科学活动的兴趣。
下雨幼儿园室内活动说说？
椅子拼凑在一起变成了独木桥，桌子连起来变成了爬行垫，小朋友们在教室里钻、爬、走、跳，提高自身的身体协调性，保证幼儿每天都能达到规定的运动量。
走廊里可以玩“跳房子”、“袋鼠跳”、“踩石头过河”等游戏。专用室里可以玩“赶小猪”、“老鹰抓小鸡”等游戏。
幼儿园雨天室内活动的文案？
尊敬的家长朋友们：
天气变化莫测，下雨天气更需要安排好幼儿园的室内活动。为了保障孩子们的健康和安全，在下雨天气时，我们会精心安排一系列丰富有趣的室内活动，满足孩子们的好奇心和探索欲望，让他们度过愉快的一天。
下面是我们为孩子们挑选的一些活动：
1.手工制作，让孩子们动手制作小礼物；
2.裁纸折纸，培养孩子们的动手能力和想象力；
3.绘画创作，让孩子们在画纸上自由发挥；
4.游戏互动，让孩子们在玩乐中快乐成长；
5.小剧场表演，让孩子们在舞台上展现自我才艺。
通过这些室内活动的安排，我们可以为孩子们创造一个充满趣味和挑战的环境，全面提升孩子们的语言、思维和身体的发展，让孩子们从中体验到乐趣和成长。
感谢您对我们工作的支持和信任，让我们一起为孩子们营造一个充满活力和温馨的幼儿园。
幼儿园大班室内游戏活动有哪些？
幼儿园大班游戏活动:玩彩瓶 活动目标 1.利用彩瓶发展幼儿走、跑、跳等能力,初步培养幼儿合作游戏的意识。 2.引导幼儿探索彩瓶的各种玩法,发展创造性思维。 活动准备 比幼儿人数多的矿泉水瓶,皮球若干(当小猪)。 活动过程 一、开始部分 1.教师带领幼儿拿着彩瓶听音乐跑步进场,跑成体操队形。 2.做彩瓶操(上肢运动一下肢运动一体转运动一腹背运动一跳跃运动)。 二、基本部分 1.初次探索彩瓶玩法。 (1)交待游戏任务:“彩瓶除了可以做操,还可以有许多玩法。请小朋友找一个空地方,可以一个人玩,也可以找朋友玩。集合时,把玩法介绍给大家。” (2)幼儿分散玩彩瓶,老师循环指导。如练习双脚前进跳、跳远、跳高,当保龄球玩,放在头顶练平衡等。
求幼儿园中班室内活动或游戏？
中班宝贝可以做一些感统训练以及手工制作，比如跨马游戏，或者击鼓传花🌸都可以的
幼儿园小班室内活动文案可爱简短？
小班室内活动，充满趣味与欢笑！我们准备了绘画、手工、益智玩具等丰富的活动，让宝宝们快乐学习。
画画培养创造力，手工锻炼动手能力，益智玩具助力智力开发，不仅满足了小朋友的好奇心，也促进了他们团队合作与交流。在轻松愉快的氛围中，我们相信每个宝宝都能收获知识与快乐！让我们一起创造美好的童年回忆吧！
北京幼儿园冬季供暖后室内穿衣提示？
北京幼儿园冬季供暖后室内穿衣，小同学，可以穿保暖衣就行，因为供暖以后室内温度较高，穿的太厚了，太多了，孩子容易感冒，这样在室内穿个保暖衣加个外套就行了，不需要穿羽绒服
冬季室内花卉？
冬天能开花的室内花卉有蟹爪兰、君子兰、仙客来、杜鹃花和蝴蝶兰等，其中蟹爪兰的花期为每年的10月份至次年的2月份，君子兰可全年盛开花朵，仙客来的花期长达6个月，而杜鹃花在温室中种植，能够在12月份左右开花。
冬天有什么能开花的室内花卉
1、蟹爪兰
冬天能开花的室内花卉是蟹爪兰，蟹爪兰的花期从每年的秋天开始，一直到来年的春天结束，在蟹爪兰处于花期的时候，可以将其放置在室内光照充足的环境下，让植株充分进行光合作用，有利于延长花期。
2、君子兰
君子兰能在冬天开花，在每年的10月份，将君子兰移到室内，并将室温控制在15-28度之间，并为植株每隔20天施加一次稀释的磷钾肥，就能够让君子兰在寒冬顺利盛开花朵。
3、仙客来
冬天能开花的室内花卉包括仙客来，仙客来的花期为11月份至来年的5月份，花期长达6个月左右，并且植株成年后，一株能够累积盛开200-300朵花，注意在仙客来花谢后，需要及时为其修剪残花，促使植株生长出更多花蕾。
4、杜鹃花
杜鹃花是冬天能开花的室内花卉，杜鹃花的花期会受气候的影响，若将其养护在20度左右的温室内，植株在每年的12月份就能够生长出花朵，注意养护时，不可以将杜鹃花放置在暖气旁，否则植株会生长不良。