如何改变孩子做事拖拉的习惯，如何培养孩子做事不拖拉？
建立时间表，严格按照表格执行，养成自律好习惯。家长也应该以身作则，为孩子树立榜样。
如何读书做人做事？
书上有路勤为径，学海无涯苦作舟。读书是改变一个人最好的方式，只有不断的学习能力和见识才能快速提升。
在当今社会掌握的生存之道越多，你的生存能力才会越强，做人就和读书一样，只有不断的拓展才能走得更远。
做事看人，话说事在人为，一个人如何做事就看他如何做人，人做好了事自然就做得好。
如何培养孩子做事认真的习惯？
1、给孩子多阅读一些课外书籍，让他“静”下心来。一个多读书的人，其视野必然开阔，其志向必然高远，其追求必然执着。一些好的故事会给孩子带来无穷的力量，让他不畏惧困难，可以知难而上，养成做事认真、执着的态度，甚至受益终生。比如我给孩子讲的故事有：毛泽东小时候到菜市场去读书的故事、囊萤映雪、悬梁刺股、凿壁借光等的故事。周末，我会尽量挤时间带崽去书店看书。书店的读书氛围很吸引我。起初，我崽又吵又闹，静不下心来，看见妈妈和其他小朋友及大人在津津有味地看书，他也找了一本《植物大战僵尸》——他很喜欢的书来看。书中的有趣情节吸引了他，这样慢慢地，崽崽就学着妈妈的样子静下心来看书了，看到有趣处，还笑出了声，跟妈妈一起分享。我就认真听他说，培养他的口头表达能力。家里，我也买了很多他喜欢看的《法布尔昆虫记》、《最小孩图书》、《森林报》、卡梅拉系列、贝贝熊系列丛书等等。让他有书读，并且可以随手拿到书。
2、加强训练孩子“听”的能力。“听”是人们获得信息、丰富知识的重要来源。会听讲对学生来说是相当重要的，因为老师多半是以讲解的形式向学生传授知识。父母可以通过听来训练孩子的认真听讲。每天晚上临睡前，我都会给崽崽讲二十分钟左右的故事，这样既可以培养他认真听讲的习惯，也有助于提高他的语言表达能力。在日常生活中，我崽崽在讲的时候，我一般不去打断他，也不做其他事情，认真听他讲，这样，他觉得得到了尊重。慢慢地，我讲的时候，他也会认真倾听。
3、培养孩子的专注力与耐心。每期，我都给崽崽报了机器人兴趣班，他也很喜欢，这样让他静下心来，耐心地、专注地拼完每件作品。在家里，我也根据他的年龄分阶段地买了一些地形拼图、木制建筑物拼图、动物拼图等益智玩具，来培养他的专注力与耐心。4、给他定“规则”。做作业的时候就认真做作业，玩的时候就痛痛快快地玩，没做完作业哪都不能去，给他定规则。比如：（1）晚上9点以后必须睡觉，作业没做完，也要睡。（2）早上6点半按时起床，不起床迟到了，自己负责，妈妈不会等你，到时间妈妈就走了，妈妈有妈妈的工作要忙，妈妈也不能迟到，时间宝贵。（3）做作业在固定的书桌前做，不要一下客厅，一下卧室。这可以给他“在书桌前必须做作业了”的信号，这样做作业效率会提高很多。并且做作业的时候，你不能陪着他，遇到困难让他自己想办法，比如自己查字典等，自己去思考，比如数学不会做的自己去分析。家长不要太介入了，要狠下心来，再哭再闹，都没有用，让他知道，读书是自己的事。
5、爱和自由，培养孩子体育方面的兴趣。我觉得最好的爱，就是陪伴。尽可能多抽时间来陪孩子。身体是革命的本钱。休闲时跟孩子一起打羽毛球、乒乓球，一起跑步，一起去感受大自然。
6、培养他的观察能力。引导他去观察小蚂蚁、小毛毛虫等，观察它们在干什么？和崽崽一起去收集树叶，观察树叶的形状、颜色等
7、让崽崽他爸也加入到教育孩子的责任上来。让崽崽他爸尽可能抽时间和崽崽他妈一起陪伴孩子的成长，让孩子感受到爸爸妈妈都是爱他的，这样孩子就会更听话。
8、多和孩子进行沟通。多和孩子进行沟通，多倾听他的意见，不大吼大叫，要顺应孩子的天性，尊重个性的发展，静静等待。
9、坚持鼓励为主。如果孩子做事中途退缩，不想完成，家长不要唠叨个没完，更不要讽刺、挖苦，甚至用粗暴的手段强迫孩子继续。这样做很容易使孩子产生厌烦情绪，也伤害孩子的自尊心。家长要细心观察，对于孩子产生的困难及时予以鼓励、帮助，使孩子产生愉悦感和自信心，从而使孩子树立坚持完成任务的决心。
10、做孩子的表率。家长是孩子最好的榜样，如果想让孩子从小养成良好的做事习惯，必须以身作则，无论处理什么事情，都要认真、圆满地完成，做孩子的表率。家长自身也要多学习，做一个有修养的人。你要求孩子做到，自己必须先做到，让孩子把你当成老师，当成朋友，当成好妈妈！培养孩子做事认真的习惯，是一件细致而又艰难的工作，我们家长需要有高度的责任心和耐心，不可急躁，更不可责骂。因为被父母经常责骂的孩子往往情绪紧张，对学习没有兴致，对自己没有信心。时间过得很快，让我们家长齐心协力，在黄老师和付老师等老师们的指导和帮助下，共同把孩子们培养成为品学兼优的好学生。
家长怎样培养孩子静心阅读、认真倾听、耐心做事？
家长是孩子的第一任老师。从小到大，家庭环境的影响是孩子习惯养成的一个重要因素。所以，家长要培养孩子静心阅读的好习惯，首先自己要经常看书，并且把书中的知识、乐趣讲给孩子听，让他了解书中的精彩世界，从而自觉主动地喜欢阅读。
倾听是美德。认真倾听别人的意见，是对别人的尊重，也是自己获取信息的一个渠道。家长要培养孩子认真倾听，就要把这些道理告诉孩子。倾听表扬批评，倾听奇闻异事，甚至静心倾听大自然的呼吸，对自己的成长都是有益的。
培养孩子耐心做事，一定要从孩子感兴趣的事情入手，比如拼图，比如养花，比如生豆芽。耐心做事首先要培养兴趣，培养自信和坚持不懈的性格。
如何做人做事，作文？
写如何做人做事的作文，必须先知道自己的内心对做人做事的理解，然后才能写出好的作文。比如我吧，我总在心里对自己讲，做人要做善良的人，决不损人利己，多做好事，少做点缺德的事，用平常心看待世界。所以写作文时，就可以去写自己内心对做人做事的看法和理解了！
如何做人做事说话？
想要做人做事，说话得到别人的欣赏。就要在做这些事情之前，要顾及到别人的感受，不要出口伤人，另外就是不要说别人不想听的话，就是俗语说的那壶不开提哪壶。
做事拖拉，如何培养孩子的时间观念？
以下是一些培养孩子时间观念的方法：1. 帮助孩子设定目标和计划：教导孩子根据目标制定行动计划，并帮助他们学习使用各种工具如日历、提醒事项来记录任务、计划和进度。2. 学习时间管理技巧：教孩子如何有效地使用时间来完成任务。例如，列出清单，优先处理急需的任务，避免时间浪费等。3. 为孩子设置时间限制: 创建适当的时间限制，比如给你孩子一个时间限制来完成各种任务和活动。4. 鼓励孩子按时完成任务：干预和鼓励孩子在设定时间内完成任务，以及及时向您反馈进展情况。5. 奖励完成任务：对孩子在规定时间内完成任务的表现给与奖励。这有助于孩子认识到时间观念的价值，并促进他们养成一个厉害的习惯。6. 明确孩子负责的事项：孩子需要知道他们必须承担的责任范围，以及维护自己的日程及任务完成进度。 7. 做示范：您可以通过展示实际的时间管理技巧并使孩子参与到您的工作活动，帮助孩子养成良好的时间观念。比如，定好目标，制定行动计划和时间表，并跟踪进度，最后评估完成度。总之，灵活和持续性的方法鼓励孩子掌握时间观念的实践性。最好的学习方法是通过动手实践，如何理解、计划、组织和跟踪自己的任务和活动，从而养成一个良好的时间管理习惯。
如何培养孩子的品格家长心得？
品质和学习成绩不一样，品行就是人的综合素质，如果很会说话，但是脾气暴躁也不行，各方面都好，就是没有感恩之心也不行。所以，一个人的品行是综合素质的体现，每个家长都希望自己的孩子品质和学习都是优秀的，如何让孩子有好的品质主要有三个方面！
1、父母做榜样
人之初，性本善，孩子从小是单纯善良的，但是孩子并不知道什么是好的品行，而是自由发挥的成长，这个时候，家长对孩子的家庭教育就排上了用场，“树大自然直”的教育理念是害人害己的。最好的引导教育不是用单纯的观念和理论来教育孩子，而是家长做孩子的好榜样，身体力行的来影响孩子的心灵和认知。
2、好的品行是一种积累
从孩子点滴的认知到慢慢的形成一个良好的习惯，这需要日复一日，年复一年的体验、锻炼和总结，善良的萌芽慢慢的成长为为别人遮风挡雨的大树，所以，好的品行是家长不断的影响和引导的，而不是单纯的教育！
3、感恩之心
如果一个孩子没有感恩之心的话，不管其他方面多么优秀，都不是一个好品行的孩子，有可能对别人的伤害会更大，可见，好的品行是以善良为根本，追求为动力，探索为兴趣，谦虚平和为原则。所以，家长在平常观察孩子的言行举止，如果违反了以上条件，及时的严肃的给予纠正！
家长如何培养孩子的学习兴趣？
1、父母可利用孩子的好奇心，去引发孩子的学习兴趣。孩子年纪还小，好奇心都很强，如果发现孩子对某样东西表示好奇，或者对某件事物表现得感兴趣的时候，父母就可以利用孩子的这种好奇心理，去激发孩子的学习兴趣。
2、孩子带着问题来向家长提问时，家长可以试一试，不要只是简单地把答案告诉孩子，而是想办法引导孩子独立思考。孩子通过自己思考得出来的答案，印象也会比较深刻。
3、对待孩子，父母可以试试“投其所好”，让孩子用他感兴趣的方式去学习。例如，孩子喜欢听故事，那么父母就可以用讲故事的方式来培养孩子对学习的兴趣。
4、父母尽量让孩子用他感兴趣的方式学习，在孩子小时候，家长在陪他读绘本的时候，经常会发现孩子虽然不认识字，但是，却会很专心地看着绘本上的图画和文字的。
5、平时，父母可以鼓励孩子把自己看到的、听到的有趣的事讲出来，或者画出来，尽量让孩子在宽松愉快的学习环境中，用自己喜欢的方式去学习。
孩子为家长做事家长感言怎么写？
一、身教胜于言教，做好孩子的榜样。
古人说得好，教育，上所施下所效也，养子使作善也。身教重于言教，教育孩子的过程就是家长教育自己成人的过程，当我们感谢孩子让我们重生的时候，我们才开始走在了教育的路上。
具体在干家务方面来说，我首先对自己严要求，要求孩子做到的，自己一定先做到，一个勤劳整洁的妈妈本身就是对孩子最好的熏陶。这一点我倒没有做出太大努力，我个人本身在家务卫生方面对自己要求就比较高，孩子从小到大，到过我们家的人总是说我们家干净得就象没有孩子一样。
所以孩子从小就不乱摆乱放东西，用过的东西玩具会及时归到原来位置，自己的房间自己收拾得很整齐。记得有一次几个邻居孩子到我们家玩，那些小朋友把我们家几乎翻了个底朝天，我儿子整个过程中都没有玩，其他孩子一边翻一边玩一边扔，我儿子一直跟在大家屁股后面收拾整理，那些小朋友走了后，他一边生气嫌那些小朋友没有礼貌，说自己到别人家做客从不乱翻别人东西，都是经过主人允许后才动，动过也会给人家归位，一边费了很大劲才将我们家收拾整齐，整个过程中他都是自觉性的、习惯性地承担起了这个责任。
二、耐心细致，教会具体方法。
邓老师在家长课堂上说，我们要求孩子做家务前一定先要教会孩子具体的方法步骤，而不能想当然的认为孩子都会。所以我在让孩子第一次干某件家务前就先给孩子详细地教一下，其实我们不教孩子真的不会，即使我们成人认为是那样简单。在这个过程中要耐心细致，不能孩子一下子学不会就不耐烦，孩子刚开始学某样家务确实不太容易会，都是反复练习才能掌握，我们不能以成人的能力和眼光衡量孩子。我儿子其实到现在很多家务也还都干得不太好，但这对孩子来说是正常的，他干多了自然就好了。
三、忍得住，绝不插手
孩子干家务刚开始都是干不好的，比如洗袜子，虽然我也认真教了，但儿子刚开始洗得就是不干净。这个过程中我们家长要忍得住，他自己的事情坚决让他自己做，自己不要太勤快，为图自己省事替孩子去干。
我儿子干家务我从来不看，因为我看了就会忍不住插手，所以我就不看，在别的房间干别的事，他干什么样就是什么样，干得再差也比不干好。虽然孩子直到现在洗袜子也没有我洗得干净，也是隔几天脏得不行了才洗一次，但是有什么关系呢，至少已经有两三年了我从来没给他洗过袜子，我觉得这就是孩子进步的地方，随着孩子长大他自然会洗得越来越干净，到了青春期爱美了有面子了估计洗得比我还干净，比我洗得还勤，我急什么呢?
但在这一点上，也有个度的问题，我曾经就犯过过度了的错误。我曾经坚持让孩子自己的事情自己干，坚决不插手，不帮忙，但是过分了，让孩子感受到了我的冷漠，感受到了我不爱他，孩子曾经有几天突然变得特别不听话，任何事都跟我反着干，对着干，那两三天我真是感受到了孩子越来越大了，如果孩子对家长反感，如果亲子关系不好，如果孩子根本就不愿意听家长的话，家长拿孩子没有任何办法，家长的话再正确孩子不愿意听都是白搭，如果孩子到了青春期，家长根本无计可施。我开始不明白为什么孩子突然变成了这样?我这样想着，嘴里也就这样无意识地问他，结果是孩子的一句话点醒了我，他说是因为你变了，我才变了，是你让我觉得有点不认识了。
孩子很积极地问我能不能变回以前，还问我有没有自信回到以前，用我鼓励他的那些话鼓励我，让我要有自信能变回去，我答应他我要变回去，但我又说我现在有点年龄大了，很多事情干不了也干不好，我也想努力地干，但是如果实在干不了那也没办法，孩子鼓励了我很久，最后说算了算了，你实在干不了就算了，那能我多费点劲了。孩子心里的疙瘩解开了后，当他认为我不是不爱他对他不好的时候，他说变立即就“变”回去了，又恢复