培养孩子高阶思维的好处？
高阶思维是指在较高认知水平层次上的心智活动或认知能力，包括分析、综合、评价和创造。培养孩子高阶思维有开阔视野，提升认知的高度、解决问题以及创新的能力。
涂色可以培养孩子什么好处？
涂色的好处:
宝宝的感官需要靠各种鲜明的色彩来刺激，这时让宝宝学习涂色是一个不错的选择。学习涂色不仅能培养孩子的美感，还能提高孩子的审美能力。下面具体来了解下宝宝涂色的好处吧。
1、幼儿的坚持性培养：幼儿需排除外界干扰，集中注意力，坚持完整地完成一幅作品。认真细心品质的培养：要求幼儿涂色要均匀，不出轮廓线，而且画面要干净。
2、涂色可以锻炼幼儿对颜色的认识，激发孩子对美术活动的兴趣。
3、涂色可以充分体现孩子对颜色世界的认识，反映孩子的生活经验，使他们通过涂色表达自己眼中的世界。
培养孩子的良好习惯有什么好处？培养孩子的良？
很高兴回答你的问题，好的习惯是培养出来的，幼儿期的孩子习惯需要从生活中点滴小事做起，比如说吃饭、睡觉、上厕所等等，只要我们持之以恒的从细小的事情要求，就可以达到“促其思、晓其理、激其情、导其行”的教育效果。
1. 从小事做起
好的习惯不是一蹴而就的，需要日积月累，从小事慢慢培养，比如宝宝吃饭坐不住，跑来跑去，吃一口玩几分钟，没吃几口饭都冷了，因此可以给宝宝买个宝宝餐椅，让宝宝学习大人的样子，吃饭的时候就在餐桌上吃饭，渐渐的宝宝一到吃饭时间就会主动要求坐到餐椅上。
2. 家长身体力行
一岁多的宝宝模仿能力已经很强，父母是孩子的首任老师，父母的一言一行影响着孩子的品质和习惯的养成，比如吃东西之前要洗手，可以带着宝宝一起洗手，慢慢的宝宝就养成了洗手的好习惯，因此做父母的要身体力行，父母喜欢看书就会培养一位爱阅读的小宝宝。
3.不要经常说“不”
这个危险，不能碰，经常会有家长在宝宝身边叮嘱，其实幼儿期的宝宝好奇心很强，越是不让他们碰的却总是想办法摸摸，遇到这种情况家长可以进行示范性引导，比如宝宝看见大人扫地，我们可以示范给宝宝看，让他跟着做；看见大人在洗衣服，他们也想动手洗，我们可以带着他们一起，慢慢的你的一举一动就在宝宝脑海中记忆下来，我们可以给与他们鼓励，渐渐的从模仿你的动作就会喜欢上这些，开始养成了做家务活的好习惯。
4.持之以恒
做事情要有始有终，不能半途而废，习惯的养成更是这样，刚养成自己吃饭的习惯，有的父母就担心宝宝吃的慢，弄得到处都是，于是就开始喂宝宝吃饭，这样宝宝就更不愿意自己吃饭了；平时可以给宝宝讲些有教育意义的故事，比如《孔融让梨》 、《狼来了》等，潜移默化中对孩子进行教育。
总之孩子的习惯养成不是一日之功，我们要在平时生活中潜移默化中帮助孩子建立养好的生活学习习惯，祝大家的宝宝都能够健康快乐的成长。
从小培养孩子经济独立能力的好处？
让孩子了解钱是从哪里来的
不能让孩子觉得轻而易举就可以得到钱，这样可以避免孩子花钱就会很随便，不容易养成挥霍浪费的坏习惯。
让孩子知道：金钱是通过辛苦工作换来的，是付出劳动后的报酬。如果有条件的话，我们可以带孩子到自己工作的地方参观一下，让他了解一下我们工作的环境，看一看我们辛勤劳作的身影，或者是参与我们艰苦劳作的过程。
培养孩子的语言能力有什么好处？
1、能激发脑神经
孩子敢说乐说巧说，一次次努力突破自己，每一次突破都会使脑神经处于极度兴奋的状态。这本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍，对孩子以后的语文学习好处也是多多的。
2、提高注意力
口才在锻炼孩子语言思维能力的同时，也会提升孩子的注意力，展示口才的时候需要集中精力，大脑会处于“高速运转”状态，对于速记能力的培养也是很有利的。
3、形成良好的语感
训练口才的时候要大声朗读和背诵，可以最广泛地调动一个人的情绪，良好的口才注重音韵美、节奏美、气势美，只有在练习口才的时候才能真正感受到语言的轻重缓急，抑扬顿挫。也可以这样说，没有真正的大声朗读，勇敢的表达，就不会产生真正的语感。
4、深入思考的能力
口才有助于其它学科的学习和运用，尤其是一门需要广泛深入思考、记忆的学科，想要实现“巧说”，就要不断调动脑海中学过的知识，不断深入思考，这样做不仅会加深知识点的记忆，也会提高学习效率。
5、有利于提高写作能力
通过口才训练，同学们就会“出口成章”，口才训练过程中所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式，对于我们的写作具有直接的模仿和借鉴作用，有利于提高我们的写作能力。
6、有利于开发右脑
学习口才其实就是让孩子在用自己的情商和说话的技巧与人交流，同时也是一种对自己声音的欣赏，长期坚持下来，有利于开发孩子的右脑，孩子会变得更聪明。
7、能改变孩子的性格
性格内向的孩子一般说话都很小声，通过学习口才，孩子就能坚持大声的说出自己想说的话，并且能够当着很多人的面把话说出来，说清楚，孩子会爱上表达，性格也会变得开朗乐观。
8、培养良好的思维能力
口才训练包括辩论、相声、小品等多种形式，口才训练有利于培养孩子的语言思维能力，长期坚持口才训练的孩子，就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好习惯，这是更好的、高质量的参与未来事务的一种素质。
9、有利于改变自卑
在读的过程中，能够锻炼孩子公众表达的胆量，让孩子变得更自信。
培养孩子想象力有何好处如何培养孩子的想象力？
培养孩子想象力好处有：
1、克服孩子的恐惧感 孩子在模仿扮演不同角色的时候，认为扮演的巨大的怪兽是可以被制服的，这样怪兽就不显得那么邪恶以及庞大，这样孩子的面对一些恐惧和担忧的时候，就会应付自如。
2、锻炼了孩子的社交能力 孩子在模仿扮演不同角色的时候，也在学习人们之间是如何相互交往的，从中学会很多之前不曾接触到的事情，这样就慢慢地锻炼了孩子的社交能力，开阔了孩子的视野，了解更广阔的世界。
3、练习语言能力 孩子的语言是慢慢地在生活中学会的，孩子们可以想象与伙伴们扮演的角色，需要用到很多的词汇，一起模仿扮演不同的角色，需要各种各样的沟通交流，这样就在无形中提高了孩子的语言组织能力以及交流能力。
4、促进智力的发育 拥有丰富的想象力对于孩子的智力发展是非常有利的，发挥想象力是抽象思维的基础，比如在沙滩上堆起国王城堡等一些想法就是孩子在学习形象思维的过程。
5、提升语言能力 当孩子与朋友一起模仿或扮演角色时，相互沟通，这就丰富了孩子的词汇，提高语言组织能力和交流能力。
6、激发孩子的自信心和潜能 毕竟孩子的生存能力是有限的，但是跟每一个大人一样，孩子也需要拥有一份属于自己的自豪感，孩子可以想象自己是摩天大厦的建造者，这样就会赋予孩子强大的力量，对于激发孩子的自信心以及潜能都是非常有利的。
培养孩子的创造能力，对孩子的成长有哪些好处？
最重要的一个字：玩。 创造力不是单一的一种能力，它集合了观察力，记忆力，思维能力，动手能力等多种能力。 而孩子从小是怎么认识这个世界的呢？就是通过玩。在趣味性的玩耍中，不停接受外界的刺激，孩子的各项能力就会被开发出来。 家长需要做的，就是创造条件，让孩子玩更多不一样的东西，到不同的地方去，适当给一些引导和鼓励就行了。 相信孩子有能力！
从小培养孩子喜欢读书的好处有哪些？
我女儿现在两岁十个月，十一个月的时候会说“爱妈妈”，两岁左右会用“因为……所以……”，今天早上说“我们都穿了红色的衣服，而(且)你穿了黑色的裤子”。我自己同事，她幼儿园的老师也都说她表达能力比较强，我想这都得益于一直以来坚持的亲子阅读。
三四个月开始看黑白卡，七八个月开始看绘本，一岁不到对绘本内容有反应(小熊宝宝绘本里有一个有草莓的图片，读的时候竟然知道用手抓着然后放嘴里假吃)，两岁多偶尔会自己阅读。不说走到哪看到哪，有书的地方多多少少会拿书自己看会儿。
我一个朋友，特别爱看书，他把看书作为他的兴趣爱好。他那种纯爱好，且毫无功利性的阅读，让他的人生沉淀得更快，对于生活的洞察力也更强，人情世故，处事风格也更淡定沉稳。说白了，就是不管到哪，处于怎样的场合，别人都轻视不了，而且还收获了一众小迷妹😉
因为我自己是教语文的老师，育儿结合平时的教学以及自己身边朋友经历，发现阅读的好处真的不要太多。
1.首先，来看看我们2019年语文大改革后，作为家长都要直面的语文考试问题(看图片)：
改革后中小学生考试内容与课外阅读联系越来越紧密，而课外阅读量也大幅提升，如此大环境下作为父母越早重视，孩子以后在考试上获得的好处就越大。2.其次，良好阅读习惯的形成，不仅能够提高孩子自主阅读的积极性，还能帮助孩子养成良好的性格和健全的人格，例如培养良好的专注力，毅力，拥有丰富的想象力，提升协调沟通能力等。“性格决定命运”，好的性格对孩子以后学习，交友，工作都是有非常非常大的助益。
3.然后，良好阅读习惯的养成，能够让孩子有更大的后备力量去抵御人生中遇到的各种诱惑。例如，爱上阅读的孩子，对于电视和游戏的需求读就没有不爱阅读的孩子来得大。喜欢阅读的孩子，内心和大脑都是充盈的，不会像看电视，玩游戏那样空虚，这点我想作为大人，我们也应该深有体会吧。
阅读，可能刚开始的时候看不出什么效果，但是只要坚持下去，量变达到质变后，你一定会在孩子身上收获意想不到的成效。
培养专注力对孩子有什么好处？
专注力是孩子学习和做事能否成功的关键，对孩子的一生起到至关重要的。它是一个人能高度集中于某一件事情的能力，是一项非常重要的心理素质。正所谓：“书痴者文必工，艺痴者技必良”，从小训练孩子的专注力可以让孩子一开始就养成集中注意力的习惯。 知识拓展 培养孩子专注力的方法 方法一：充分利用孩子的好奇心 许多实例证明，强烈、新奇、富于运动变化的物体最能吸引孩子的注意。会唱歌的生日蛋糕，会跳的小青蛙，会自己走路的小娃娃等，这些玩具一下子就能调动孩子们的好奇心，让孩子集中注意力去观察、摆弄。家长可以给孩子买一些类似的玩具，以此来训练他集中注意力。特别是0～3岁的孩子，采取这种方法是最理想、最有效的。 方法二：结合孩子的兴趣培养专注力 兴趣是最好的老师，不管谁在做自己感兴趣的事情时，总会很投入、很专心，孩子也是如此。在生活中你常常会看到一些孩子按家长的要求做某些事的时候，总是应付式或心不在焉，而在做他感兴趣的事情时，却能全神贯注、专心一致。对幼儿来说，他的专注力在一定程度上直接受其兴趣和情绪的控制。因此，我们应该注意把培养孩子广泛的兴趣与培养专注力结合起来。 方法三：在游戏中训练孩子的专注力 心理学家曾做过这样一个实验：让幼儿在游戏和单纯完成任务两种不同的活动方式下，将各种颜色的纸分装在与之同色的盒子里，观察孩子注意力集中的时间。实验结果发现，在游戏中4岁幼儿可以持续进行22分钟，而且分放纸条的数量比单纯完成任务时多50%。在单纯完成任务的形式下，同龄的幼儿只能坚持17分钟。实验结果表明，孩子在游戏活动中，其专注力集中程度和稳定性较强。 类似的游戏活动方法还有很多，例如，在学习字母的时候，家长可以故意藏起一些字母，让孩子去找丢失的字母，在游乐中潜移默化地培养孩子专注力，同时也可使孩子心情愉快。 方法四：让孩子明确目的，自觉提高专注力 孩子对活动的目的意义理解得越深刻，完成任务的愿望就越强烈，在活动过程中，专注力就越集中，专注力维持的时间也就越长。例如：一个平时写字总是拖拖拉拉、漫不经心的孩子，如果你许诺他认真写字，按时完成任务之后就送一件他一直想得到的礼物，他一定会放下心来，集中注意力认真地写字。
孩子从小培养口才有什么好处呢？
会说话就成功了一半！
你仔细观察身边的人，十有九个有能力的人口才都不会差，俗称会忽悠！