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幼儿园小班下学期“家长进课堂”计划?

幼儿园小班下学期“家长进课堂”计划?

幼儿园家长进课堂活动计划

活动目的:

为了更好的拉近幼儿园与家长的距离,更有效地利用家长资源,

同时开阔幼儿的眼界,

拓宽幼儿的思维,

弥补教师在专业领域中的不

足,使家长成为幼儿园的协作者、支持者,因此我园开展了“家长进

课堂”的活动。我们常说,幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和

参与。通过这种“家长进课堂”的方式,能让家长了解幼儿教育的原

理,传递教育的经验。

活动时间

:

活动内容及形式:

故事分享

早期阅读是我和平机构课题研究之一。为了结合课题的实施,培养孩子的自信、会说、敢说于是我园于4月起开展了小广播站。通过此活动家长为孩子的成长而感到欣慰,

还有不少踊跃报名主动来参加的家长及孩子。为了能让家长跟进一步的了解幼儿园的教育理念,

提高了家长对幼教工作的认识和理解与孩子分析故事带来的快乐,

我们决定本次家长进课堂故事内容有家长自主选择

(要求:要有教育意义、可以准备道具以吸引孩子注意力)

参与形式:

有家长自主报名、在教师的指导下自主选择适合孩子年龄特征的故事题材并根据故事准备相应的道具。

幼儿园小班下学期二三四五月计划?

设原计划生产X万套,则上半个月生产2/5X万套,下半个月生产3/4X万套。

可得2/5X+3/4X=6+X

(2/5+3/4-1)X=6

3/20X=6

X=400

即七月份原计划生产400万套服装。

幼儿园小班教养计划?

一、班级情况分析 :

  班级方面:本班共有39 名幼儿,其中有23 名男小朋友, 16名女小朋友。大多数为独生子女。通过两年来师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活卫生习惯,生活自理能力,及进餐习惯,同时能积极参加多种体育活动。形成了诚实、友爱、活泼,学会了关心集体,帮助他人,讲文明,讲礼貌的班风。其中赵子涵、张新开等几位小朋友乖巧伶俐做事井井有条,在班级中能起到一定带头作用而且是老师的好帮手。

  教师方面:我作为本班的副班主任,但因近2年没有带过班,缺乏带班经验;刘老师又是一名新教师,工作热情主动,积极努力,缺乏实践经验。以上是我们班教师的基本情况, 虽然我们缺乏经验,但我们愿意主动地学习并提高。

  幼儿方面: 大部分幼儿乐意参加各项体育活动,基本动作的发展较协调,具有良好的生活卫生习惯,有一定的生活自理能力,在老师的提醒下会保持公共场所的清洁卫生,但坚持不够;另外有部分幼儿饮食习惯较差,还有挑食情况,如,周云强不喜欢吃肉。在本学期将着重培养;大部分幼儿能口齿清晰地用普通话进行交流,喜欢阅读图书,听故事;积极参加数学活动,对科学探索活动感兴趣,爱动脑筋、爱提问,但也有个别幼儿在具体操作活动中动手能力较差,需要个别辅导,本学期将多给予他们动手操作的机会,增强他们的自信心;幼儿能尊敬师长,关心集体,有一定集体荣誉感,但个别幼儿自能力差,活动中注意力不集中,据调查,本班幼儿普遍在以下几个方面欠缺: 1.在日常生活中缺少使用礼貌用语的习惯,倾听缺乏耐心,常有打断他人谈话的冲动,讲述语言欠条理、连贯;2.幼儿个体差异较显著,掌握知识的程度参差不齐; 缺乏集体生活.活动的规则意识。本学期将着重培养幼儿良好学习习惯,为幼儿升入小学打下结实的基础。 本学期我们将针对本班幼儿的实际情况及幼儿的年龄特点,有的放矢地对幼儿进行体、智、德、美方面的培养,使每为幼儿都在原有基础上得到不同程度的提高。

  二、日常生活习惯方面:

  1、学会清理个人卫生,并保持仪表整洁、大方。

  2、进一步做到文明进餐,能自觉地进行餐后整理。

  3、学会根据天气的冷暖及时增减衣服。

  4、小朋友之间应该团结友爱、互相谦让、礼貌待人,不惹事生非。

  5、遇到事情应多用脑子想一想,还要去试一试,尽量自己想办法解决。

  6、教育注意全面发展,面向全体幼儿,注意个别差异,不对任何一个孩子存在偏见。

  三、家园共育方面:

  充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,交流时耐心倾听,同时发表意见,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。

  1、对于幼儿园及班级的各项工作任务,家长要积极地给予配合。

  2、充分地发挥家长的作用,使其成为幼儿园工作的支持者和配合者。

  3、发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  4 、利用家长宣传栏,提高家长对学前教育的认识和一些育儿常识 。

  5、对家长开放半日活动,请家长来园、来班观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现及教师工作情况。

  四、户外运动

  1.保证每天2小时的户外活动,活动内容丰富多彩,活动形式多样。

  2.通过各种有趣的游戏,锻炼幼儿的走跑、跳、钻爬、平衡、投掷等技能。

幼儿园小班学期最后一月计划?

班级,四位老师,其中两位青年老师,她们富有活力,对工作充满热情。

幼儿园小班开学寄语简短下学期?

1.开学日到了,愿你开始新的征程,扬帆远航!

2. 开学了,愿你插上勤奋的双翼,遨游知识的天宇,学有所成!

3.你是祖国的花朵,祖国的栋梁,更是祖国的未来,开学了你要好好学习,天天向上,时时刻刻都开心!

4. 向假期挥挥手,说声再见。风景也游过了,好东西也吃过了,觉也睡够了。打起精神,迎接全新的学习生活!

幼儿园小班下学期学什么内容?

一般小斑的宝宝三岁多点,可以学一些简单的字,学一些简单的加减法,学一些儿歌,诗词之类的,还可以教一些简单的手工。

幼儿园小班下学期能转学吗?

幼儿园小班下学期是可以转学的,幼儿园它相对于来说还不会进入正常的就是学习的专业,你可以进行转学,但是要让孩子提前适应

幼儿园小班下学期温馨提示作息?

幼儿园小班下学期温馨:

1、增减衣服要及时和适量,冬季穿衣注意“三暖一凉”:一是手暖、二是肚暖,三要足暖,四要头凉。

2、加双小袜子,足部要够暖和。

3、鞋子,衣服款式等要不妨碍孩子的运动。

4、合理安排孩子的一日生活,按时进餐。

5、不暴饮、暴食,不吃不洁食品,少吃冷食。

6、多让孩子吃富含维生素A、预防上呼吸道感染、增加抵抗力的食物,多喝水,多吃新鲜蔬果。

7、常开窗通风,保持室内空气流通,减少病原密度。

8、勤晒被子,保证卫生和干燥。

9、对于孩子常见的传染病来说,运动是最好的预防,多户外活动,多晒太阳,增强体质。

10、不去人群密集的地方扎堆,避免接触传染病原。

幼儿园小班可以只读下学期吗?

可以的呀,幼儿园不都是自己选择的嘛。

我自己女儿是九月份出生的,我就是让她下学期去读的,小班直接上下学期,然后老师说接受能力很强,第二年就直接上中班了,现在就是中班下学期,只是这个年龄尴尬,到时大班还得再读一年,才到年龄上小学。晚点上学也是有好处的。

幼儿园小班月计划,周计划怎么写?

幼儿本周本月工作计划如下:

鼓励孩子们做他们能做的事情,比如穿脱衣服,收好玩具,感受独立做事的快乐和满足感。

在健康领域,鼓励孩子多喝开水,养成经常喝水的习惯。要训练孩子们饭前饭后洗手,养成饭后清洁漱口的良好习惯。

在社会领域,初步培养遵守规则的意识。愿意与同龄人互动和玩耍,知道他们的名字,并学会与同龄人分享玩具和书籍。

建议家长在日常生活中多给孩子一些独立做事的机会,激发孩子做事的信心。